Bai 20 Dung cu co khidoc

Trong quaù trình gia coâng phaûi caàn caùc duïng cuï cô khí nhö duïng cuï ño kieåm, thaùo laép, keïp chaët, caét, goït,… Baøi hoïc hoâm nay ta seõ tìm hieåu xem caùc duïng cuï ñoù coù hì[r]

§ 20 DỤNG CỤ CƠ KHÍ

-oOo -I.Mục tiêu học:

1.Kiến thức:Biết hình dáng, cấu tạo, cơng dụng cách sử dụng dụng cụ khí cầm tay đơn giản sử dụng phổ biến ngành khí

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ tự học, kĩ quan sát

3.Tư tưởng:Có ý thức bảo quản giữ gìn dụng cụ đảm bảo an tồn sử dụng

II.Thiết bị, đồ dùng dạy học:

-GV:SGK, giáo án, tranh thước cặp, dụng cụ khí phổ biến -HS:SGK, vỡ chép

III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1.Ổn định lớp:

2.Kieåm tra cũ:

Em nêu tính chất vật liệu khí?

3.Giới thiệu mới:

Tất chi tiết, sản phẩm khí hình thành phải trải qua q trình gia cơng Trong q trình gia cơng phải cần dụng cụ khí dụng cụ đo kiểm, tháo lắp, kẹp chặt, cắt, gọt,… Bài học hơm ta tìm hiểu xem dụng cụ có hình dạng nào?

T

GHoat động giáo viên Hoạt động học sinh Trình bày bảng Hoạt động 1:Trực quan- đàm thoại tìm

hiểu số dụng cụ đo kiểm tra:



Gọi HS đọc thông tin SGK

Quan sát thước lá, em cho biết thước làm vật liệu cơng dụng sao?

Để đo kích thước lớn người ta dùng dụng cụ gì?

Ngồi loại thước trên, cịn có dụng cụ để đo kiểm khơng?



Để đo trục lớn lỗ sâu ta dùng compa đo trong, compa đo Hãy kể tên số thước đo góc thường dùng?



GV giới thiệu thước đo góc vạn cách sử dụng

Thước làm hợp kim thép dụng cụ dùng để đo chiều dài

Thước cuộn

Ngồi loại thước trên, cịn có compa đo compa đo ngồi

HS:Êke, ke vng, thước đo góc vạn

I.Dụng cụ đo kieåm tra:

1.Thước đo chiều dài: a.Thước lá:

Thước làm hợp kim thép dụng cụ dùng để đo độ dài

b.Thước cặp:

(SGK)

2.Thước đo góc:

Có hai loại: ke vng thước đo góc vạn

Hoạt động 2:Trực quan- đàm thoại tìm hiểu dụng cụ tháo lắp kẹp chặt:

II.Dụng cụ tháo lắp và kẹp chặt:

Ngày soạn: ./ ./ . Tuần:

Để tháo lắp chi tiết người ta thường dùng dụng cụ gì?

Tua vít dùng để tháo lắp gì? Clê, mỏ lết thường dùng để tháo lắp gì?

Khi tháo bu lông, đai ốc ta nên dùng lực kéo hay lực đẩy? Tại sao?

Tại miệng clê thường chế tạo nghiêng góc 15o so với cán?

Dùng mỏ lết để tháo lắp bu lơng, đai ốc có kích thước khác ta phải làm sao?



Cho HS quan sát dụng cụ tháo lắp hướng dẫn cách sử dụng

Để kẹp chặt chi tiết người ta dùng dụng cụ gì?



Cho HS quan sát hình dạng, kết cấu, … hướng dẫn cách sử dụng kìm êtơ

Clê, mỏ-lết, tua vít Tua vít dùng để tháo lắp ốc vít

Dùng để tháo lắp bu lông, đai ốc

Ta nên dùng lực kéo dùng lực đẩy bị trượt dễ gây chấn thương đến thể Để dễ tháo lắp bu lông, đai ốc nơi chật hẹp

Ta phải điều chỉnh nút vặn

Êtô, kìm,…

-Dụng cụ tháo lắp clê, mỏ lết, tua vít,…

-Dụng cụ kẹp chặt: êtô, kìm

Hoạt động 4:Trực quan- đàm thoại tìm hiểu dụng cụ gia cơng:

Hãy cho biết có dụng cụ để gia công?

Quan sát dụng cụ nêu công dụng chúng?

a b c

d

 Các dụng cụ gia công cưa, búa, đục, dũa, khoan,…

 a.Búa Đóng

b.Cưa dùng để cắt đứt kim loại với lượng dư lớn

c.Đục dùng để cắt đứt kim loại với lượng dư bé

d.Dũa dùng để gia công tinh bề mặt

e.Lấy dấu đục lấy

dấu để khoan

f.Mũi khoan dùng

để khoan lỗ…

III.Dụng cụ gia công:

e f

Haõy mô tả hình dạng cấu tạo phận?

4.Kết luận bài:



Gọi HS đọc ghi nhớ

Các dụng cụ khí dùng để làm gì?

Em kể số loại dụng cụ đo công dụng chúng? Em kể tên số loại dụng cụ tháo lắp kẹp chặt? Để gia công nhẵn mặt phẳng người ta dùng:

a.Khoan b.Đục c.Cưa d.Dũa e.Búa



Giáo viên nhận xét tiết học tinh thần, thái độ kết học tập theo mục tiêu rút kinh nghiệm cho tiết học sau