Đang tải... (xem toàn văn)
lai khác dòng.. lai khác loài.[r]
(1)Trang 1/4 - Mã đề thi 459 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang)
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008
Môn thi: SINH HỌC - Bổ túc
Thời gian làm bài: 60 phút
Mã đề thi 459
Họ, tên thí sinh: Số báo danh:
Câu 1: Thế hệ xuất phát quần thể thực vật có kiểu gen Aa Sau hệ tự thụ phấn, tính theo lí thuyết tỉ lệ thểđồng hợp (AA aa) quần thể
A 1/5 B (1/2)5 C 1 - (1/2)5 D (1/4)5
Câu 2: Phát biểu sau sai nói thường biến?
A Thường biến loại biến đổi đồng loạt theo hướng xác định
B Thường biến biến đổi kiểu hình kiểu gen, phát sinh trình phát triển cá thể
C Thường biến loại biến dị khơng di truyền qua sinh sản hữu tính D Thường biến loại biến dị di truyền qua sinh sản hữu tính
Câu 3: Một quần thể giao phối có thành phần kiểu gen: 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa Tần số tương đối alen A alen a quần thểđó là:
A A = 0,3; a = 0,7 B A = 0,8; a = 0,2 C A = 0,2; a = 0,8 D A = 0,4; a = 0,6
Câu 4: Theo quan niệm đại, nguồn nguyên liệu chọn lọc tự nhiên A đột biến biến dị tổ hợp B biến dị xác định C thường biến biến dị xác định D thường biến
Câu 5: Khi lai hai dịng chủng có kiểu gen khác nhau, ưu lai biểu cao
A thế hệ F1 B thế hệ F3 C tất hệ D thế hệ F2
Câu 6: Dạng đột biến sau không làm thay đổi số lượng nuclêôtit gen (đột biến không liên quan đến ba mởđầu ba kết thúc)?
A Mất số cặp nuclêôtit B Mất cặp nuclêơtit C Đảo vị trí cặp nuclêơtit D Thêm cặp nuclêơtit
Câu 7: Tiến hóa lớn q trình hình thành
A lồi B các nhóm phân loại lồi
C các cá thể thích nghi D nịi
Câu 8: Căn vào biến cố lớn vềđịa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử sống thành đại theo thứ tự:
A đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh đại Tân sinh B đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh đại Tân sinh C đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Nguyên sinh đại Tân sinh D đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh đại Tân sinh
Câu 9: Trong giảm phân hình thành giao tử, phát sinh đột biến gen tên gọi dạng đột biến A đột biến xơma đột biến tiền phôi B đột biến xôma
C đột biến giao tử D đột biến tiền phôi
Câu 10: Theo quan niệm đại, trình phát sinh lồi người, nhân tố xã hội đóng vai trò chủđạo
A từ giai đoạn người cổ trởđi B trong giai đoạn vượn người hoá thạch C từ giai đoạn người tối cổ trởđi D từ giai đoạn vượn người hoá thạch trởđi
Câu 11: Một vai trị q trình giao phối tiến hố A tạo vơ số biến dị tổ hợp, nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hoá B tạo nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hố
(2)Trang 2/4 - Mã đề thi 459
Câu 12: Trường hợp sau thích nghi kiểu hình? A Con bọ có cánh giống
B Con bọ que có thân chi giống que
C Một lồi sâu ăn có màu xanh lục từ sinh
D Con tắc kè hoa nhanh chóng thay đổi màu sắc theo môi trường
Câu 13: Theo quan niệm đại, q trình hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật chịu chi phối
A quá trình đột biến, trình giao phối phân li tính trạng B q trình đột biến, q trình giao phối, trình chọn lọc tự nhiên C quá trình đột biến, trình giao phối chế cách li D biến dị, di truyền
Câu 14: Theo quan điểm đại, loại biến dị sau xem nguồn nguyên liệu sơ cấp q trình tiến hố?
A Thường biến B Biến dị xác định C Đột biến gen D Biến dị tổ hợp
Câu 15:Ở người, bệnh ung thư máu phát đột biến
A lặp đoạn nhiễm sắc thể 23 B mất đoạn nhiễm sắc thể 23 C lặp đoạn nhiễm sắc thể 20 D mất đoạn nhiễm sắc thể 21
Câu 16: Trong kĩ thuật cấy gen, thao tác cắt tách đoạn ADN thực nhờ enzim A ADN- pôlimeraza B ligaza C ARN - pôlimeraza D restrictaza
Câu 17: Trong lai tế bào sinh dưỡng, phương pháp để tăng tỉ lệ kết thành tế bào lai, người ta thả vào môi trường nuôi dưỡng
A các hoocmôn phù hợp B các virut Xenđê bị làm giảm hoạt tính C các enzim phù hợp D dung dịch cônsixin
Câu 18: Theo quan niệm đại, q trình phát sinh lồi người, nhân tố sinh học đóng vai trị chủđạo giai đoạn
A người đại B người cổđại C vượn người hoá thạch D người vượn
Câu 19: Khâu kĩ thuật cấy gen
A nối đoạn gen cần ghép vào plasmit, tạo nên ADN tái tổ hợp
B chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận, tạo điều kiện cho gen ghép biểu C cắt ADN tế bào cho ADN plasmit điểm xác định
D tách ADN nhiễm sắc thể khỏi tế bào cho tách plasmit khỏi tế bào vi khuẩn
Câu 20: Quan niệm sau có học thuyết Lamac?
A Q trình tiến hoá nhỏ diễn phạm vi phân bố tương đối hẹp, thời gian lịch sử
tương đối ngắn, nghiên cứu thực nghiệm
B Những biến đổi thể tác dụng ngoại cảnh tập quán hoạt động động vật di truyền tích luỹ qua hệ
C Biến dị xuất trình sinh sản cá thể riêng lẻ theo hướng không xác
định nguồn nguyên liệu chọn giống tiến hoá
D chọn lọc tự nhiên tác động thơng qua đặc tính biến dị di truyền nhân tố q trình hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật
Câu 21: Lai xa phép lai
A các dạng bố mẹ thuộc hai loài khác thuộc chi, họ khác B một giống cao sản với giống địa phương có suất thấp thuộc lồi C các dạng bố mẹ thuộc hai giống chủng khác
D hai nhiều thứ có nguồn gen khác
Câu 22:Đacuyn chưa thành công việc giải thích A nguồn gốc giống vật nuôi trồng
B nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị C nguồn gốc thống loài sinh vật
(3)Trang 3/4 - Mã đề thi 459
Câu 23: Phát biểu sau sai khi nói thểđa bội? A Những giống ăn không hạt thường thểđa bội lẻ
B Trong thểđa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng có số lượng nhiễm sắc thể 2n + C Thểđa bội thường có quan sinh dưỡng to, phát triển khoẻ, chống chịu tốt
D Trong thểđa bội, nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng bội số bộđơn bội, lớn 2n
Câu 24: Nhân tố qui định chiều hướng nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen quần thể A chọn lọc tự nhiên B quá trình đột biến C quá trình giao phối D các chế cách li
Câu 25: Theo Kimura, nguyên lí tiến hóa cấp độ phân tử
A sự củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính tác dụng chọn lọc tự nhiên B sựđào thải đột biến có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên
C q trình tích luỹ đột biến có lợi tác dụng chọn lọc tự nhiên
D sự củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, khơng liên quan với tác dụng chọn lọc tự
nhiên
Câu 26: Trong chọn giống vật ni, để củng cố đặc tính mong muốn đó, người ta dùng phương pháp
A lai khác dịng B lai khác lồi
C lai khác thứ D giao phối cận huyết
Câu 27: Phát biểu khơngđúng nói chế cách li?
A Cách li địa lí cách li sinh thái kéo dài dẫn đến cách li sinh sản cách li di truyền, đánh dấu xuất loài
B Các chế cách li nhân tốđịnh hướng q trình tiến hố
C Có dạng cách li: cách li địa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản cách li di truyền D Sự cách li ngăn ngừa giao phối tự nhờđó củng cố, tăng cường phân hóa kiểu gen quần thể gốc
Câu 28: Trong kỹ thuật cấy gen, người ta thường sử dụng vi khuẩn E.coli làm tế bào nhận E.coli A dễ ni cấy, sinh sản nhanh B chưa có nhân thức
C có nhiều tự nhiên D có cấu trúc đơn giản
Câu 29:Đột biến gen phụ thuộc vào
A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến đặc điểm cấu trúc gen B số lượng cá thể quần thể
C số lượng cá thể quần thể số lượng nhiễm sắc thể tế bào D số lượng nhiễm sắc thể tế bào
Câu 30: Dạng đột biến sau đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể?
A Mất cặp nuclêôtit B Chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Thêm cặp nuclêôtit D Đảo vị trí cặp nuclêơtit
Câu 31: Phép lai sau phép lai kinh tế? A Bò Hơnsten Hà Lan giao phối với
B Bị vàng Thanh Hố giao phối với bị Hơnsten Hà Lan C Lợn Ỉ Móng Cái giao phối với
D Bị vàng Thanh Hố giao phối với
Câu 32: Tế bào sinh dưỡng thể bịđột biến có số lượng nhiễm sắc thể 2n - Tên gọi thểđột biến
A thể khuyết nhiễm B thể ba nhiễm C thể nhiễm D thể tam bội
Câu 33: Phương pháp sau tạo ưu lai?
A Lai khác dòng B Giao phối cận huyết ởđộng vật C Tự thụ phấn giao phối cận huyết D Tự thụ phấn bắt buộc giao phấn
Câu 34: Một lồi sinh vật có nhiễm sắc thể 2n = 24 Có thể dựđốn số lượng nhiễm sắc thể thể tứ nhiễm (2n + 2) loài
(4)Trang 4/4 - Mã đề thi 459
Câu 35: Trong q trình hình thành lồi đường địa lí, điều kiện địa lí nhân tố
A trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật B khơng có vai trị q trình chọn lọc kiểu gen
C tạo biến dị tổ hợp
D chọn lọc kiểu gen thích nghi
Câu 36: Ngun nhân gây bệnh máu khó đơng người phát nhờ phương pháp A nghiên cứu phả hệ
B nghiên cứu tế bào
C nghiên cứu trẻđồng sinh
D nghiên cứu trẻđồng sinh nghiên cứu tế bào
Câu 37: Dạng đột biến sau đột biến gen?
A Đảo đoạn nhiễm sắc thể B Lặp đoạn nhiễm sắc thể C Chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Mất cặp nuclêôtit
Câu 38: Phát biểu là sai khi nóivề trẻđồng sinh?
A Trẻđồng sinh khác trứng khác giới tính giới tính B Trẻđồng sinh trứng ln ln giới tính
C Trẻđồng sinh khác trứng sinh từ hợp tử D Trẻđồng sinh trứng giống kiểu gen
Câu 39: Theo quan niệm đại phát sinh sống QuảĐất, giai đoạn tiến hố hố học có
A hình thành thể sống từ chất hữu nhờ nguồn lượng tự nhiên B tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức hố học
C hình thành mầm sống từ chất vô nhờ nguồn lượng tự nhiên D tổng hợp chất hữu từ chất vô theo phương thức sinh học
Câu 40: Trong tế bào sinh dưỡng người mắc hội chứng Đao có
A ba nhiễm sắc thể 16 B ba nhiễm sắc thể 23 C ba nhiễm sắc thể 21 D ba nhiễm sắc thể 15
-