NỘI DUNG HỌC SINH TỰ HỌC NGỮ VĂN 7 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI.

7 16 0
NỘI DUNG HỌC SINH TỰ HỌC NGỮ VĂN 7 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI.

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

2-Hình tượng nhân vật Toàn quyền Va-ren qua trò lố trong sự đối lập tương phản với hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu.. a/Màn trò hề 1.[r]

(1)

I - PHẦN VĂN BẢN

Bài 1: SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT I-Giới thiệu

1-Tác giả

Đặng Thai Mai (1902-1984) (SGK) 2-Thể loại

Nghị luận chứng minh 3-Bố cục: phần a/Mở bài:

Từ đầu…TK lịch sử: nêu luận đề luận điểm chủ đạo b/Thân bài:

Tiếng Việt …Khoa hoạc, kỹ thuật, công nghệ: Chứng minh luận điểm c/Kết bài:

Còn lại: sơ kết luận sức sống tiếng Việt II-Tìm hiểu văn bản

1-Đoạn 1: Nêu vấn đề

Đặc sắc đoạn văn chỗ mạch lạc mẫu mực từ bố cục nhỏ đến câu văn, hình ảnh

a/ Dẫn vào đề hai câu

b/ Nêu luận đề, luận điểm:một câu

c/ Mở rộng, giải thích tổng quát luận đề: hai câu 2-Đoạn 2:Giải vấn đề

2.1-Tiếng Việt thứ tiếng đẹp “Tiếng Việt …những câu tục ngữ”

Tiếng Việt thứ tiếng đẹp phương diện - Nguyên âm, phụ âm

- Thanh điệu - Cú pháp - Từ vựng

2.2-Tiếng việt thứ tiếng hay: Đoạn lại Tiếng Việt thứ tiếng hay sở -Giao tiếp

-Thoả mãn yêu cầu trao đổi -Giao lưu tình cảm

-Ý nghĩa người với người 3-Kết thúc vấn đề:

Có tính chất sơ kết thúc vấn đề lời khẳng định sức sống mạnh mẽ lâu bền cấu tạo khả thích ứng tiếng Việt tiến trình lịch sử VN

III-Tổng kết **Nghệ thuật:

(2)

** Ý nghĩa văn bản:

Tiếng Việt mang giá trị văn hố đáng tự hào người Việt Nam -Trách nhiệm giữ gìn, phát triển tiếng nói dân tộc người Việt Nam Ghi nhớ SGK trang 37

IV-Luyện tập:

Câu hỏi: Sự giàu có khả phong phú Tiếng Việt thể những phương diện nào?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Bài 2:NHỮNG TRÒ LỐ

HAY LÀ VA-REN VÀ PHAN BỘI CHÂU

I-Giới thiệu 1-Tác giả:

Nguyễn Ái Quốc (SGK)

2-Tác phẩm:

a/Va-ren chuẩn bị sang nhậm chức Tồn quyền Đơng Dương với lời hứa nửa thức chăm sóc vụ án

b/Cuộc gặp gỡ Va-ren Phan Bội Châu nhà tù Hoả Lị (Hà Nội) II-Tìm hiểu văn bản

1-Nhan đề tác phẩm

-Nhan đề có tác dụng muốn mở trước người đọc trò cuối hấp dẫn

-Đoạn trích học trị lố cuối

2-Hình tượng nhân vật Tồn quyền Va-ren qua trò lố đối lập tương phản với hình tượng nhà cách mạng Phan Bội Châu.

a/Màn trò

(Trên đường sang Việt Nam) b/Màn trò thứ

(Mở rộng) Tuần du đường phố Sài Gòn Lại thêm trò lố Va-ren trước nhân dân Sài Gòn

(3)

(Mở rộng) Ở kinh đô Huế Thái độ cách đón tiếp triều đình Huế cách ứng xử ngài Tồn quyền

Trị lố thứ Va-ren tự đạo diễn thật lố bịch có tiếp sức triều đình Khải Định

d/Màn trò 4: (Trọng tâm)

Cuộc gặp gỡ kỳ lạ Va-ren Phan Bội Châu nhà tù Hoả Lị Hà nội 3-Hình tượng nhân vật Phan Bội Châu

HOẠT ĐỘNG 3: (5’) III-Tổng kết

*** Nghệ thuật: -Đối lập – tương phản

-Miêu tả cử tác phong có ý nghĩa tượng trưng -Sáng tạo ngôn ngữ đối thoại đơn phương

- Giọng điệu mỉa mai châm biếm ***Ý nghĩa:

Truyện ngắn Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu vạch trần chất xấu xa, đê hèn Va-ren, khắc hoạ hình ảnh người chiến sĩ cách mạng Phan Bội Châu chốn lao tù, đồng thời giúp ta hiểu khơng lung lạc ý, chí tinh thần người chiến sĩ cách mạng

Câu hỏi: Em hiểu “nửa thức hứa”? Trong thực tế em có gặp hứa khơng?(Nêu cụ thể tình mà em gặp.) ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Bài 3:CA HUẾ TRÊN SƠNG HƯƠNG I-Tìm hiểu chung

1-Nhan đề:

(4)

sông Hương; ca Huế thường diễn vào ban đêm chủ yếu hát điệu dân ca Huế

2-Thể loại:

Bút kí: Là thể loại văn học ghi chép lại con, người việc mà nhà văn tìm hiểu, nghiên cứu với cảm nghĩ nhằm thể tư tưởng

II-Đọc- hiểu văn bản ***NỘI DUNG:

1-Sự phong phú, đa dạng nghệ thuật Huế

-Các điệu hò: đánh cá, cấy trồng, chèo cạn… -Các điệu lý: sáo, hoài xuân…

-Các điệu nam: nam ai, nam bình, nam xuân, phụ, tương tư khúc, hành quân…

-Đàn tranh, nguyệt, tì bà, nhị, hồ, tam, đàn bầu, sáo, cặp sanh chũm choẹ, não bạt, loại trống…

-Lưu thuỷ, kim tiền, xuân phong, long hổ, tứ đại cảnh -Trên 60 tác phẩm nhạc khí nhạc

2-Nội dung, ý nghĩa lời ca nhạc đặc sắc nghệ thuật biểu diễn Bảng nội dung ý nghĩa điệu dân ca

Tên gọi Đặc sắc nghệ thuật, nội dung ý nghĩa Các điệu hò, điệu lý -Gửi gắm ý tình trọn vẹn

-Từ ngữ địa phương dùng nhuần nhuyễn phổ biến, ngôn ngữ phong phú…

Các đàn, đánh đơn hay song tấu, hoà tấu

-Du dương, trầm bổng, réo rắt, lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người

Các điệu khúc Nam -Buồn man mác, thương cảm, bi ai, vương vấn… -Có lại khơng vui, khơng buồn…

-Có sơi vui tươi, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương, oán…

Thể điệu ca Huế -Lời ca thong thả, trang trọng, sáng

(5)

3-Nghệ thuật biểu diễn-cách hát-cách chơi đàn

Nhạc công dùng ngón đàn trau chuốt

-Các ngón nhấn, vỗ, mổ,vả, bấm,day, chớp,búng phi, rải…hàng loạt động từ chuyên môn tả cách chơi đàn

Ca nhi, ca công -Rất trẻ -Nam

Nhạc cơng -Đàn hồ tấu mở đầu Ca nhi -Cất lên khúc điệu

Nam

-Tiếng đàn hoà tiếng hát réo rắt, du dương, bay bổng…

4-Cảnh tình đêm nghe ca Huế trên dịng Hương Giang

Cảnh vật Tình (người-hoạt động-cảm xúc)

-Đêm thành phố lên đèn sa

-Màn sương dày dần lên  cảnh vật mờ màu trắng đục

-Thuyền rồng  khơng gian rộng thống  sàn gỗ mui vịm, trang trí lộng lẫy  đầu rồng…

-Trăng lên

-Lữ khách giang hồ hồn thơ lai láng, tình người nồng hậu bước xuống thuyền rồng, chuẩn bị nghe hát, nghe đàn

Hình ảnh ca cơng trẻ tuổi, duyên đáng với áo dài Huế

-Tâm trạng chờ đợi rộn ràng

5-Nguồn gốc ca Huế

a/Ca nhạc dân gian b/Ca nhạc cung đình

Câu hỏi: Nêu tất điệu dân ca Huế:

(6)

……… ……… ……… ………

Bài 4:Quan Âm Thị Kính I-Tìm hiểu chung.

1-Khái niệm chèo:

Chèo loại kịch hát, múa dân gian, kể chuyện, diễn tích hình thức sân khấu thường diễn sân đình nên gọi chèo sân đình Chèo nảy sinh phổ biến rộng rãi Bắc

2-Tóm tắt chèo: a-Án giết chồng:

Thị Kính bị vu oan giết Thiện Sĩ bị đuổi khỏi nhà họ Sùng Nàng giả trai, lên chùa tu hành, mong nhờ Phật pháp vô biên giải tiền oan nghiệp chướng.

b-Án oan thai:

Thị Kính - Tiểu Kính Tâm bị Thị Mầu vu oan, bị đuổi khỏi chùa.

c-Oan tình giải

Thị Kính thành Quan Thế âm Bồ tát.

-Ba năm liền, Kính Tâm xin sữa ni Thị Mầu bỏ lại Nàng giải oan,hoá thành Phật Bà Quan Thế âm Bồ tát Mọi người biết Kính Tâm Thị Kính một.

3-Vị trí đoạn trích nằm nửa sau phần thứ 4-Bố cục:

3 đoạn nhỏ

a-Cảnh Thị Kính xén râu chồng, Thiện Sĩ bất ngờ, hốt hoảng, kêu cứu

b-Cảnh vợ chồng Sùng ông-Sùng bà dồn dập vu oan cho dâu, đuổi Thị Kính nhà mẹ đẻ

c-Thị Kính định trá hình nam tử bước tu hành II-Tìm hiểu văn bản

1-Sự mâu thuẫn Sùng bà với Thị Kính:

*Lời nói: đay nghiến, sỉ vả, mắng nhiếc, cướp lời, khơng chi Thị Kính giải thích Khơng cần rõ tình, kết tội Thị Kính giết chồng  đuổi khỏi nhà

*Hành động: thô bạo, tàn nhẫn

Đại diện cho nhân vật xung đột gia đình, nhân xã hội phong kiến

(7)

-Dúi đầu… -Giống phượng giống công -Mèo mả gà đồng, lẳng lơ -Dúi tay… -Trứng rồng lại nở rồng -Đồng nát cầu Nơm -Cầm dao… -Cao mơn lệnh tộc… -Con gái nỏ mồm

-Dúi ngã… … -Liu điu lại nở dòng liu

điu… 2-Tâm trạng Thị Kính:

-Buồn bã, oan ức -Bế tắc, bi thảm III-Tổng kết ***Nghệ thuật:

-Xây dựng tình kịch tự nhiên

-Xây dưng nhân vật chủ yếu qua ngôn ngữ, cử chỉ, hành động ***Ý nghĩa:

Đoạn trích góp phần tái chân thật mâu thuẫn giai cấp, thân phận người phụ nữ qua mối quan hệ hôn nhân

Câu hỏi: Qua cử ngôn ngữ nhân vật, phân tích tâm trạng Thị Kính trước rời khỏi nhà họ Sùng Việc Thị Kính tâm “trá hình nam tử bước đi tu hành” có ý nghĩa gì? Đó có phải đường giúp nhân vật khỏi đau khổ trong xã họi cũ khơng?

Ngày đăng: 24/02/2021, 07:09

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan