Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)Thực hành KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO
I/ M ỤC TI ÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC 1 Về kiến thức:
- Nắm được tính và nguyên tắc hoạt động của đồng hồ đo thời gian hiện số sư dụng công tắc đóng ngắt và cổng quang điện
- Khắc sâu kiến thức về chuyển động nhanh dần đều và sự rơi tự
- Nghiệm lại đặc điểm của sự rơi tự để thấy được đồ thị biểu diễn quan hệ giữa s và t2
- Xác định được gia tốc rơi tự từ kết quả thí nghiệm
2 Về kĩ năng:
- Biết thao tác chính xác với bộ TN để đo được thời gian rơi t của một vật những quãng đường khác
- Vẽ được đồ thị mô tả sự thay đổi vận tốc rơi của vật theo thời gian t, và quãng đường s theo thời gian t2 Từ đó rút kết luận về tính chất của chuyển động rơi
tự là chuyển động thẳng nhanh dần đều
- Vận dụng công thức tính được gia tốc g và sai số của phép đo g
Ii/ chuÈn bÞ:
1 Giáo viên: Chia nhóm hs
2 Học sinh: Mỗi nhóm hs:
- Đồng hồ đo thời gian hiện số; hộp công tắc ngắt điện chiều cấp cho nam châm điện và bộ đếm thời gian
- Nam châm điện N; cổng quang điện E; trụ bằng sắt làm vật rơi tự do; qủa dọi; giá đỡ thẳng đứng có vít điều chỉnh thăng bằng; một chiệc khăn nhỏ; giấy kẻ ô li; kẻ sẵn bảng ghi số liệu theo mẫu bài
Iii/ tiÕn tr×nh giê häc: 1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ̃: Thế nào là phép đo một đại lượng vật lí? Các loại phép đo và các loại sai số? Cách xác định sai số và cách viết kết quả đo được
3 Bài mới.
Nội dung và mục tiêu hs cần
đạt được Hoạt động HS Trợ giúp GV
BÁO CÁO THỰC HÀNH
SGK Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức có liên quan đến bài thực hành.
- Từng hs suy nghĩ trả lời các câu hỏi của gv
- Mục đích: Nghiên cứu chuyển động rơi tự và đo gia tốc rơi tự
- Phương pháp tiến hành: Đo được thời gian rơi tự giữa điểm không gian & khoảng cách giữa điểm đó, sau
- Sự rơi tự là gì? đặc điểm của sự rơi tự do? Công thức tính gia tốc rơi tự do?
- Phát biểu khái niệm sự rơi tự do?
- Mục đích của bài thực hành là gì?
(2)đó vận dụng công thức tính gia tốc để xác định gia tốc rơi tự
Hoạt động 2: Tìm hiểu dụng cụ đo.
- Từng em lắng nghe
- Dựa vào dụng cụ để trả lời: Khi nút nhấn hộp công tắc ở trạng thái nhả
Hoạt động 3: Tiến hành thí nghiệm.
- B1: Hs các nhóm lắp ráp TN, kiểm tra điều chỉnh thông số các thiết bị theo yêu cầu
- B2: Dịch cổng quang điện E để có các quãng đường (s1 =
0,200m) và đo thời gian rơi tương ứng Ghi lại kết quả đo được
- B3: Tiếp theo với các quãng đường s2 = 0,300m; s3 =
0,400m; s4 = 0,500m; s5 =
0,600m
- B4: Nhấn khoá K, tắt điện đồng hồ đo hiện số để kết thúc TN
- Thu gom dụng cụ thí nghiệm
Hoạt động 4: Tổng kết thí nghiệm
HS làm báo cáo kết quả TN
- Gv giới thiệu các dụng cụ đo (giới thiệu cụ thể từng chức của đồng hồ đo hiện số) - Giải thích cho hs rõ cách hoạt động của bộ đếm thời gian - Hướng dẫn hs cách điều chỉnh giá đỡ, cách xác định vị trí ban đầu và cách xác định quãng đường s
- Cổng quang điện chỉ hoạt động nào?
- Chú ý: Sau động tác nhấn để ngắt điện vào nam châm cần nhả nút lập tức trước vật rơi đến cổng E
- Gv hướng dẫn các nhóm lắp ráp TN (như SGK)
- Chú ý theo dõi các nhóm để chỉnh sưa kịp thời nếu cần Nhất là thao tác làm thí nghiệm của hs, phải chú ý qui tắt an toàn
- Gv kiểm tra và ghi nhận kết quả của các nhóm
vật lí