Đang tải... (xem toàn văn)
Chữ b có nét thẳng phía bên trái.[r]
(1)GIÁO ÁN
Bộ môn : Phát triển ngôn ngữ Đề tài : Làm quen chữ b ,d ,đ
Chủ điểm : Thực vật Đối tượng : Trẻ 5- tuổi Thời gian : 25-30 phút
Người soạn: Nguyễn Hương Diệu
I Mục đích , yêu cầu : 1 Kiến thức :
- Trẻ nhận biết đọc tên chữ b, d ,đ
- Trẻ nhận biết cấu tạo kiểu chữ b, d, đ ( in thường, viết thường, viết hoa )
- Trẻ nhận biết chữ b ,d ,đ có từ trọn vẹn
2 Kỹ :
- Trẻ biết phát âm đúng, xác, rõ ràng âm chữ b , d ,đ - Trẻ biết so sánh giống khác chữ b , d ,đ
- Trẻ biết phát âm tìm chữ b, d, đ có từ có nghĩa
3 Thái độ :
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô
II Chuẩn bị :
1 Đồ dùng : - Máy vi tính - Giáo án điện tử
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại - Sáng tác thơ : Chữ b ,d ,đ
2 Đồ dùng trẻ :
(2)III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động của
trẻ
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Cô trẻ hát “Quả gì” + Các vừa hát hát gi ?
+ Trong hát có loại ? + Các cịn biết loại ?
- Bây Các nhìn lên hình xem
Hoạt động : Làm quen với chữ b
Đây bưởi có từ “quả bưởi” - Cơ đọc – lần
- Cho trẻ đọc
- Các cho cô biết từ “quả bưởi” có tiếng ? Đúng từ “quả bưởi” có tiếng : tiếng “quả” tiếng “bưởi” tiếng “quả” đứng trước tiếng “bưởi” đứng sau +Từ “quả bưởi” có chữ cái?
+Từ “quả bưởi” có ?
+Trong từ “quả bưởi” có chữ mà học ?
+Cô mời bạn lên kích chuột để kiểm tra phát âm bạn
Chúng học chữ ơ, chữ a Hôm làm quen với chữ chữ “ b”
-Các y lắng nghe nhìn miệng phát âm - Cơ phát âm mẫu - lần
Các nhớ đọc chữ “b” phải bật mạnh phát âm dứt khốt
+Cơ mời lớp phát âm
+Mời tổ , tổ ,cá nhân trẻ đọc - Chữ “b” có đặc điểm gì?
- Bài “ Quả gị ?” - Quả Mít, trứng … - Quả chuối …
- Trẻ đọc – lần - Có tiếng !
- Có chữ - Có hỏi - Chữ a,
- Trẻ phát âm
(3)Đúng ! Chữ “b” gồm nét thẳng phía bên trái nét cong trịn khép kín phái bên phải
+ Cả lớp đọc lại (2-3 lần) - Đây kiểu chữ ?
Đúng kiểu chữ in thường
+ Các thường thấy chữ “b” in thường đâu ? + Còn đây?
+ Các thấy chữ “b” in hoa đâu ?
+Ngồi cịn có kiểu chữ ?
+Chữ “b” viết thường thấy đâu ?
- Các nhìn kĩ xem kiểu chữ “b” biến ?
* Có hát luyện nói chữ “b” dạy ?
- Cả lớp đứng lên biểu diễn “Búp bê bông”
Hoạt động :Làm quen chữ d
- Cơ có đây?
- Ai giỏi đếm cho “quả dưa hấu” có tiếng phát thật nhanh chữ mà học rồi? - Cũng có nét cong trịn khép kín , thêm nét thẳng bên phải hóa chữ gì?
- Rất giỏi Đây chữ “d”.
+ Cả lớp đọc (2-3 lần) + Cô mời tổ 2, tổ 4, cá nhân trẻ đọc - Chữ “d” có đặc điểm gì?
Đúng ! Chữ d gồm nét cong trịn khép kín phía bên trái nét thẳng phía bên phải
phải
- Trẻ đọc
- Chữ in thường - Sách, báo … - Chữ in hoa - Sách, báo, hiệu
- Chữ viết thường - Ở tập tô
- Búp bê bơng
- Bức tranh dưa hấu có từ “ Quả dưa hấu”
- Có tiếng - Chữ d
-Trẻ đọc - lần - Chữ d gồm nét cong trịn khép kín phía bên trái nét thẳng phía bên phải
(4)+ Cả lớp đọc lại
- Chữ d kiểu chữ ?
+Ngồi kiểu chữ in thường cịn kiểu chữ nữa? - Đây kiểu chữ ? (3 kiểu chữ lên hình) * Chúng chơi trị chơi “ Thi xem giỏi”
- Cô đọc tên chữ - Trẻ đọc kiểu chữ ngược lại * Bây chia nhóm tìm xung quanh lớp từ có chứa chữ d
Hoạt động 4: Làm quen với chữ đ
- Bây đọc “Vè đố bạn”:
Ve vẻ vè ve Vè chữ viết Tớ chữ d
Nếu thêm nét ngang Nằm nét thẳng Chẳng sai ba nét Các bạn đoán mau Đó chữ gì?
Đúng chữ đ .Các đọc + Mời lớp đọc , tổ đọc., cá nhân đọc - Đây kiểu chữ gì?
- Cịn đây?
- Các chơi trò chơi chữ xuất
Hoạt động :So sánh chữ b , d ,đ
- Bạn cho bạn biết chữ b ,d ,đ giống điểm nào?
Đúng ! Chữ b , d ,đ giống có nét cong trịn khép kín nét thẳng
- Khác điểm gì?
- Chữ in thường - Chữ viết thường chữ in hoa
- Trẻ tìm - Cơ tới nhóm hỏi trẻ đọc tên chữ
- Trẻ đọc
- Chữ “ đ” - Chữ in thường - Chữ viết thường in hoa
- Trẻ chơi
- Chữ b , d ,đ giống có nét cong trịn khép kín nét thẳng
- Chữ b: nét thẳng phía bên trái
(5)Đúng ! Chữ b có nét thẳng phía bên trái Chữ d , đ có nét thẳng phía bên phải.Chữ đ có nét gạch ngang đầu cịn chữ
b, d khơng có nét gạch ngang đầu
* Có thơ chữ b , d , đ dạy đứng dạy đọc
Bài thơ : Chữ b , d ,đ
Cơ dạy bé học chữ b
Có từ bưởi , bịng bí ngơ. Chữ d bé nhớ nghe
Trong từ dừa , dứa, dưa , bánh dày. Chữ đ xinh xắn đây
Bé lấy thước từ “Cây hoa đào” Cơ khen bé giỏi làm sao
Tìm nhanh chữ từ.
*Trò chơi 1 : “ Ơ cửa bí mật ”
- Cách chơi : Trong cửa có chứa nhiều chữ cái, nhiệm vụ bấm chuột lật cửa để xem phía cửa có chứa chữ gì?
- Luật chơi : Bạn đoán sai phải nhảy lò cò vòng
- Kết thúc trị chơi: Bạn đốn đốn nhiều chữ bạn thưởng tràng pháo tay thật lớn
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
* Trò chơi 2: “Gắn cho cây”
- Cách chơi :Các chia làm đội, đội lên gắn có chứa chữ b, đội lên gắn có chữ d, đội lên gắn có chữ đ
- Luật chơi : Đội gắn có chữ khơng u cầu khơng tính
- Thời gian chơi: nhạc
Chữ đ :nét gạch ngang đầu Chữ b, d khơng có nét gạch ngang đầu
- Trẻ đọc vè
- Trẻ chơi trò chơi
(6)- Kết thúc trò chơi : đội gắn nhanh nhiều theo yêu cầu cô, đội chiến thắng
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi