Đang tải... (xem toàn văn)
lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đầu chú đội chiếc mũ sắt. Dưới chân đi đôi giày da.. Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Đội chiếc mũ sắt dưới chân.. Bạn này khôn[r]
(1)(2)- Các bạn nhỏ chơi trò đánh trận giả vườn trường.
2 Ai “người lính dũng cảm” truyện này? Vì sao?
- Chú lính chui qua lỗ hổng chân hàng rào lại “người lính dũng cảm” dám nhận lỗi
và sửa lỗi. Ôn cũ:
(3)Thứ Tư ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc:
(4)I Luyện đọc :
- giúp đỡ - hồn tồn - đơi giày
Thứ Tư ngày 28 tháng năm 2011
TẬP ĐỌC Tập đọc:
(5)Thứ Tư ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc:
Vừa tan học, chữ dấu câu ngồi lại họp Bác Chữ A dõng dạc mở đầu:
- Thưa bạn ! Hôm nay, họp để tìm cách giúp đỡ em Hồng Hồng hồn tồn khơng biết chấm câu Có đoạn văn em viết này: “Chú
lính bước vào đầu Đội mũ sắt chân Đi đôi giày da trán lấm tấm mồ hôi.”
Có tiếng xì xào:
- Thế nghĩa nhỉ?
- Nghĩa này: “Chú lính bước vào Đầu đội mũ sắt Dưới chân đi đôi giày da Trên trán lấm mồ hôi.”/
Tiếng cười rộ lên Dấu Chấm nói:
- Theo tôi, tất cậu chẳng để ý đến dấu câu Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
Cả dấu câu lắc đầu: - Ẩu ! /
Bác Chữ A đề nghị:
- Từ nay, em Hoàng định chấm câu, anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần Được không ?
Phỏng theo Trần Ninh Hồ
Tập đọc:
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
(6)I Luyện đọc :
Thưa bạn! Hơm nay, họp để tìm cách giúp đỡ em Hồng Hồng hồn tồn khơng biết chấm câu Có đoạn văn em viết này: “Chú lính bước vào đầu Đội mũ sắt dưới chân Đi đôi giày da trán lấm mồ hôi.” // // // // // // // / / Tập đọc
(7)I Luyện đọc : II Tìm hiểu :
Câu 1: Các chữ dấu câu họp bàn việc ?
- Các chữ dấu câu họp bàn việc giúp đỡ bạn Hồng Bạn khơng biết dùng dấu
chấm câu nên viết câu văn kì quặc. Câu 2: Cuộc họp đề cách để giúp đỡ bạn
Hoàng?
-Cuộc họp đề cách giao cho anh Dấu Chấm, yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu.
Tập đọc
(8)II Tìm hiểu :
Câu 3: Tìm câu thể đúng diễn biến họp :
a) Nêu mục đích họp b) Nêu tình hình lớp
c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình d) Nêu cách giải quyết.
e) Giao việc cho người
Tập đọc
(9)
Tập đọc:
(10)a) Nêu mục đích họp.
b) Nêu tình hình lớp.
c) Nêu
nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.
d) Nêu cách giải quyết. e) Giao việc cho
người.
Hơm họp để tìm cách giúp
đỡ bạn Hoàng.
Hoàng hoàn tồn khơng biết chấm câu.
Có đoạn văn em viết : “Chú lính bước vào đầu Đội mũ sắt chân Đi đôi giày da trán lấm mồ hôi.”
Tất Hoàng chẳng ý đến
dấu câu Mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu
Hoàng phải đọc lại câu văn lần nữa.
Anh Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu
(11)Tầm quan trọng dấu chấm nói
riêng câu nói chung.
Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Tập đọc
(12)III Luyện đọc lại: + Đọc theo vai:
Người dẫn chuyện; bác Chữ A; anh Dấu Chấm; đám đông.
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
(13)
+ Dấu chấm câu giúp ngắt câu văn đúng, rành mạch, rõ ràng ý.
* Qua em thấy dấu chấm câu có tác dụng ?
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
(14)
a) Nêu mục đích họp b) Nêu tình hình.
c) Nêu ngun nhân dẫn đến tình hình d) Nêu cách giải quyết.
e) Kết luận, phân công, giao việc cho người
Tập đọc
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
(15)Tập đọc
CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT
* Về nhà luyện đọc, trả lời lại Về nhà luyện đọc, trả lời lại câu hỏi học lưu ý cách sử
câu hỏi học lưu ý cách sử
dụng dấu chấm.
dụng dấu chấm.
* Đọc chuẩn bị:
* Đọc chuẩn bị: Bài tập làm
(16)