Đang tải... (xem toàn văn)
Cần có những biện pháp nào để phòng chống tiếng ồn. Biện pháp 2[r]
(1)(2)1- Kể tên âm mà thường gặp trong sống ngày?
2- Âm truyền qua những môi trường nào?
Các âm mà thường gặp sống ngày là: tiếng cịi xe, tiếng chó sủa, tiếng nói chuyện, tiếng nước chảy,
Âm truyền qua: - Khơng khí
(3)(4)1
3
2
Quan sát hình
1, 2, 3, vốn hiểu biết mình, kể tên một số âm và cho biết người ta dùng âmthanh đó để làm gì?
(5)Hoạt động: Gõ cồng chiêng. Tiếng cồng chiêng. Thưởng thức âm
nhạc.
Hoạt động 1: Vai trò âm thanh
3 Nêu vài trò âm phát đó?
2 Hoạt động phát những âm gì?
1.Tìm hoạt động gợi tả hình.
Vai trị:
(6)trị chuyện. tiếng nói.
+ trao đổi + tâm tư, + tình cảm.
Hoạt động:
Vai trò:
(7)Dạy học. Tiếng nói. Học tập.
Hoạt động:
Vai trị:
(8)Đánh trống Tiếng trống Báo hiệu
Hoạt động:
Vai trò:
(9)Hình Hoạt động Âm Vai trò Gõ cồng chiêng Tiếng cồng chiêng Thưởng thức âm nhạc Trò
chuyện Tiếng nói
Trao đổi tâm tư, tình cảm
(10)Giao tiếp Làm tín hiệu
Làm sống thêm tươi vui, ….
Âm cần cho người Nhờ có âm
chúng ta có thể:
Âm cần cho
người Nhờ có âm thanh, chúng ta học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu,
- Âm cần thiết cho sống nào?
(11)Tiếng đàn bầu
Tiếng hát Tiếng ru
Tiếng suối Tiếng khóc
Tiếng cịi xe Tiếng động tô Tiếng rao
(12)Âm sống
Nói âm ưa thích âm khơng thích
Thứ ngày … tháng … năm 2020
Khoa học
Đánh X vào cột tương ứng:
Âm thanh Thích Khơng thích
Tiếng đàn bầu Tiếng cịi xe
Tiếng động tơ Tiếng rao hàng
Tiếng khóc Tiếng suối chảy
(13)Hoạt động 3: Ích lợi việc ghi lại âm thanh.
- Muốn lưu giữ lại âm người ta ghi âm.
- Muốn lưu giữ lại âm người ta làm gì?
(14)Hoạt động 3: Ích lợi việc ghi lại âm thanh.
- Việc ghi lại âm giúp cho nghe lại hát, đoạn nhạc hay, - Việc ghi lại
âm giúp ta
không phải nói nói lại nhiều lần
(15)Bài học:
- Âm cần cho người Nhờ có âm
thanh, học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu,…
- Hơn trăm năm trước đây, nhà bác học
Tô-mát Ê-đi-xơn phát minh máy hát Với máy này, lần âm
(16)Hoạt động 1
Tìm hiểu nguyên nhân Gây tiếng ồn
Bài 44: Âm sống (tiếp theo)
(17)1
2
3 Quan sát tranh cho biết:
(18)1
Tiếng ồn phát từ đâu?
Loa phát nhạc Tiếng
công trường
Tiếng xe
chạy, còi xe
(19)2
Tiếng ồn phát từ đâu?
(20)2
Tiếng ồn phát từ đâu ?
(21)Nơi em cịn có loại tiếng ồn nào?
(22) Nguyên nhân gây tiếng ồn.
Hầu hết người gây ra.
Âm sống (tiếp theo)
Khoa học
Hoạt động 2
Tìm hiểu tác hại tiếng ồn biện pháp phòng chống
(23)1
2
3
Suy nghĩ:
Tiếng ồn có tác hại ?
(24)Âm sống (tiếp theo)Khoa học
Gây chói tai, ảnh
hưởng đến tai giữa Đau đầu
(25)4
Cần có biện pháp để phòng chống tiếng ồn?
Biện pháp
Có quy định chung không gây tiếng ồn nơi
(26)5
Cần có biện pháp để phòng chống tiếng ồn?
Biện pháp
Sử dụng vật ngăn cách làm giảm tiếng
ồn đến tai
(27)Cần có biện pháp để phòng chống tiếng ồn?
Biện pháp
Trồng nhiều cây xanh để giảm tiếng ồn,
(28)Hoạt động 3:
Nên khơng nên làm để góp phần phịng chống tiếng ồn cho thân người xung quanh?
Nên Không nên
_ Công trường xây dựng, khu công nghiệp, nhà máy, xí nghiệp,…nên xây dựng xa nơi đơng dân cư lắp bộ phận giảm thanh.
_ Trồng nhiều xanh.
_ Nhắc nhở người có ý thức giảm nhiễm tiếng ồn.
_ Nói to, cười đùa nơi cần yên tĩnh.
_ Mở nhạc to; mở ti vi to _ Trêu đùa súc vật để chúng kêu, sủa,…
(29)+ Về nhà em cần thực tốt những việc nên làm để phòng chống tiếng ồn nhắc nhở người thân cùng thực
+ Xem đọc lại mục bạn cần biết. + Xem trước bài: ÁNH SÁNG
_ Tìm phân biệt vật tự phát sáng vật chiếu sáng.
(30)ND ghi vở:
Thứ năm ngày 16 tháng năm 2020 Khoa học
Âm sống 1) Ích lợi âm thanh:
- Dùng để giao tiếp, học tập, lao động, giải trí, báo hiệu 2) Tác hại:
- Ảnh hưởng đến sức khỏe
- Mất tập trung công việc 3) Biện pháp:
(31)