Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhóm nào tìm tranh đúng và nhanh thì thắng cuộc.[r]
(1)(2)I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc thơ biết diễn đạt ngữ điệu đọc thơ
- Biết thể minh họa cử chỉ, diệu đọc thơ rèn cách đọc diễn cảm
- Trẻ chơi luật & hứng thú tham gia chơi
II CHUẨN BỊ:
- Cô: Tranh thơ chữ to, tranh ảnh rời, giáo án điện tử “Cô mẹ”, tranh ảnh cô, mẹ, bé máy nhạc
- Trẻ:, Tranh ảnh rời thơ
- Đội hình: Chữ u, tụ theo nhóm
(3)III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Ôn định giới thiệu.
Cả lớp nghe hát “Ngày đầu tiên học”
Bài hát nói nội dung gì?
(4)Hoạt động 1: Cô đọc thơ cho trẻ nghe.
Cô đọc lần 1: Chậm rải, diễn cảm khơng có tranh minh họa
- Cô hỏi lại tên thơ, tên tác giả
- Lần 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe kết hợp xem hình ảnh máy
Cô giảng giải nội dung thơ: Bài thơ nói em bé ngoan biết chào mẹ, chào cô
(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)Hoạt động 3: Đọc thơ tìm hình
- Cơ nói tên trò chơi, cách chơi, cho trẻ cùng tham gia chơi
- Cơ chia trẻ làm nhóm
- Mỗi nhóm tranh, yêu cầu trẻ
sắp tranh theo thơ Cô mẹ, cô và trẻ đọc thơ
(20)(21)