Đang tải... (xem toàn văn)
Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ những ý kiến, mong muốn của mình với những người xung quanh một cách rõ ràng, lễ độ.. Ghi nhớ:..[r]
(1)(2)
BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN Hoạt động 1: Nhận xét tình
(3)BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
(4)Em phân công làm công việc không phù hợp với khả không phù hợp với sức khỏe em
Em bị cô giáo hiểu lầm phê bình Tình huống
Hoạt động 2: Xử lí tình huống Hoạt động 2: Xử lí tình huống
(5)Hoạt động : Xử lí tình huống
Thảo luận nhóm – thời gian phút
Em muốn tham gia vào hoạt động lớp, trường chưa phân công
(6)BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
(7)1 Em nhận xét hành vi, việc làm từng bạn trường hợp đây:
a Bạn Dung thích múa, hát Vì vậy, bạn ghi tên tham gia vào đội văn nghệ lớp.
b Để chuẩn bị cho buổi liên hoan lớp, bạn phân
công Hồng mang khăn trải bàn Hồng lo lắng nhà mình khơng có khăn lại ngại khơng dám nói.
c Khanh đòi bố mẹ mua cho cặp nói sẽ khơng học khơng có cặp mới.
(8)Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
(9)Mỗi trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng việc liên quan đến trẻ em Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ ý kiến, mong muốn của với người xung quanh cách rõ ràng, lễ độ.
(10)2 Em trao đổi với bạn nhóm ý kiến bày tỏ thái độ ( tán thành hoặc khơng tán thành)
a Trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng vấn đề có liên quan đến trẻ em
b Cách chia sẻ, bày tỏ ý kiến phải rõ ràng tôn trọng người nghe
c Trẻ em cần lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác d Người lớn cần lắng nghe ý kiến trẻ em
đ Mọi ý muốn trẻ em phải thực
(11)Mỗi trẻ em có quyền mong muốn, có ý kiến riêng việc liên quan đến trẻ em Em cần mạnh dạn chia sẻ, bày tỏ ý kiến, mong muốn của với người xung quanh cách rõ ràng, lễ độ.
(12)KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Bạn Nam bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày Theo em bạn Nam cần phải làm để theo kịp bạn lớp? Nếu bạn lớp với Nam, em làm để giúp bạn?
Trị chơi “diễn tả”
H 1
H 4 H 3
H 2