GDCD 9 TUAN 20

- Giáo viên kết luận: Trách nhiệm của thanh niên nói chung và thanh niên học sinh nói riêng cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá là góp phần xây dựng đất nước ta thành một nước cô[r]

Ngày soạn:

Ngày giảng: Tiết 20 Hướng dẫn đọc thêm

Bài 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC(Tiết 2)

I Mục tiêu học

Kiến thức: Giúp học sinh hiểu được

- Hiểu định hướng thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố - Mục tiêu, vị trí cơng nghiệp hố, đại hoá

- Trách nhiệm niên giai đoạn Kỹ năng:

- Kỹ đánh giá thực tiễn xây dựng đất nước giai đoạn

- Xác định cho tương lai thân, chuẩn bị hành trang tham gia lao động, học tập

Thái độ:

-Tin tưởng vào đường lối, mục tiêu xây dựng đất nước

- Có ý thức học tập, rèn luyện để thực hiên trách nhiệm thân, gia đình, xã hội

4 Định hướng phát triển lực:

- Năng lực tự học : Tự giác chuẩn bị theo hướng dẫn GV - Năng lực giải vấn đề

- Năng lực hợp tác

- Tự nhận thức giá trị thân, tự chịu trách nhiệm hành vi việc làm thân, thực trách nhiệm công dân với cộng đồng, đất nước, tự điều chỉnh hành vi phù hợp với pháp luật chuẩn mực đạo đức xã hội

II Chuẩn bị:

1 Chuẩn bị thầy: Nghị Đảng, tư liệu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố

2 Chuẩn bị trị: Đọc trước bài, tìm hiểu số gương hệ niên đóng góp vào q trình CNH, HĐH đất nước

III- Phương pháp:

1 Phương pháp: - Nêu vấn đề, phân tích, vấn đáp

2 Kỹ thuật: động não,thảo luận nhóm, trình bày phút IV Tiến trình lên lớp- giáo dục

1 Ổn định tổ chức(1’) 2 Kiểm tra cũ(5’):

? Tại Đảng nhân dân ta lại tin tưởng vào hệ niên việc thực mục tiêu cơng nghiệp hố, đại hố đất nước

3 Bài mới:

- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng ý cho HS. - Phương pháp: Trực quan

- Kĩ thuật: động não

Trách nhiệm niên nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước gì? Chúng ta tìm hiểu

Hoạt động 2: Lắng nghe, quan sát đàm thoại tìm hiểu vấn đề

- Mục đích: Giúp HS tìm hiểu trách nhiệm TN nghiệp CNH HĐH đất nước

- Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại, thuyết trình, phân tích - Kĩ thuật: động não, trình bày phút

Hoạt động GV HS Ghi bảng

Hoạt động 2:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung học, trao đôỉ nhận thức trách nhiệm niên

- Giáo viên chia học sinh làm nhóm - Tổ chức thảo luận

Nhóm 1:

? Trách nhiệm niên sự nghiệp công nghiệp hóa, đại hố đát nước?

Nhóm 2:

? Nhiệm vụ niên, học sinh sự nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước?

Nhóm 3:

? Phương hướng phấn đấu lớp bản thân em?

- Cả lớp nhận xét, góp ý kiến

II Nội dung học:

1 Trách nhiệm học sinh trong sự nghiệp cơng nghiệp hóa, hiện đại hố đất nước.

- Gia sức học tập văn hoá, khoa học kỹ thuật Tu dưỡng đạo đức, lý tưởng trị

- Có lối sống lành mạnh, phát triễn kĩ rèn luyện lực

- Có ý thức rèn luyện sức khoẻ - Tham gia lao động sản xuất

- Tham gia hoạt động trị, xã hội

2 Nhiệm vụ niên, học sinh:

- Gia sức học tập, rèn luyện toàn diện

- Xác định lý tưởng dúng đắn

- Có kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để phấn đấu trở thành chủ nhân cảu đất nước thời kì đổi

3 Phương hướng phấn đấu của lớp, cá nhân:

- Thực tốt nhiệm vụ Đồn niên, nhà trường giao phó

- Giáo viên kết luận: Trách nhiệm niên nói chung niên học sinh nói riêng cho nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố góp phần xây dựng đất nước ta thành nước công nghiệp đại Xác định niên " Lực lượng lịng cốt" nghiệp cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước

- Giáo viên cho học sinh liên hệ thực tế, rèn luyện kĩ làm tập sgk

? Tại Đảng nhân dân ta lại tin tưởng vào hệ niên việc thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước?

- Học sinh suy nghĩ trả lời - Nhận xét, bổ sung

? Trong niên học sinh có quan niệm: "

Được đến đâu hay đến đó", " Nước đến chân mới nhảy"?

? Em có đồng tình với quan niệm khơng? Tại sao?

- Giáo viên ghi tập lên bảng phụ khổ giấy to

+ Học sinh trả lời nhanh tập + Cả lớp góp ý

xã hội

- Xây dựng tập thể lớp vững manh, học tập tu dưỡng tốt

- Thường xuyên tổ chức tham gia trao đổi lí tưởng, trách nhiệm niên nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá

Hoạt động 4: Thực hành hướng dẫn luyện tập nội dung kiến thức đã học

- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại kiến thức toàn - Phương pháp: thảo luận nhóm, trình bày sản phẩm

- Kĩ thuật: động não, trình bày phút,

Hoạt động GV HS Ghi bảng

Hoạt động GV hướng dẫn HS luyện tập

III Bài tập: Bài ( sgk.39) Bài ( sgk 39) * Đáp án:

- Khơng đồng tình với ý kiến đó: Vì

+ Biểu có trách nhiệm: a,b,đ,g,h + Biểu thiếu trách nhiệm:c,e,i,k * Bổ sung giáo án:

4 Củng cố học(2’):

- Giáo viên tổ chức học sinh toạ đàm trao đổi vấn đề sau: Trẻ không ăn chơi, già thiệt thòi

2 Được đến đâu, biết đến Khơng việc phải suy nghĩ, lo lắng Nước đến chân nhảy

4 Há miệng chờ sung

5 Trẻ uống nước trà, già tập thể dục

6 Cống hiến nhìn phía trước, hưởng thụ nhìn phía sau - Giáo viên cho học sinh trao đổi Từ rút học cho thân

- Giáo viên kết luận toàn bài: Cơng nghiệp hố, đại hố thách thức, hội niên ngồi ghế nhà trường Vì họ lực lượng nong cốt khơi dậy hào khí cách mạng Việt Nam, lực lượng xung kích góp phần tơ lớn vào mục tiêu phấn đấu dân tộc Trên sở đó, niên phải có ý chí nghị lực, cố gắng lao động, học tập, rèn luyện tư cách đạo đức sức khoẻ, vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học./

5 Hướng dẫn học nhà(3’):

- Về nhà tham khảo tư liệu định hướng, mục tiêu, vị trí cơng nghiệp hố, đại hoá

- Làm tập: 2,5,7 ( sgk.39- 40)

- Đọc tìm hiểu nội dung 12: Quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân

V.Rút kinh nghiệm

Tổ chuyên môn duyệt tuần 20 Ngày tháng 01 năm 2019