Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

17 15 0
Bài 52: Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trả lời các kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện6. 1’.[r]

(1)

KIỂM TRA BÀI CŨ

(2)(3)(4)

STT VÍ DỤ PXK đ KĐ PXC KĐ

- Tay chạm phải vật nóng rút tay lại - Đi nắng ,mặt đỏ gay, mồ hôi vã

- Qua ngã tư thấy đèn đỏ vội dừng xe lại trước vạch kẻ

- Trời rét mơi tím tái, người run cầm cập sởn gai ốc

- Gió mùa đơng bắc thổi về, nghe tiếng gió rít qua khe cửa trời lạnh lắm, vội mặc áo len học

- Chẳng ngại mà chơi/ đùa với lửa

(5)

Nhà sinh lý học thần kinh người Nga Ivan Petrovich Paplov _ người sáng lập lí thuyết hoạt

động thần kinh cấp cao Ông người nghiên cứu não

bằng phương pháp thực nghiệm khách quan , người đưa nhận định :”Mọi hoạt động

(6)(7)

Hình 52.1 Phản xạ định hướng với ánh đèn

Hình 52.2 Phản xạ tiết nước bọt thức ăn

Ánh đèn kích thích có điều kiện

Thức ăn chạm vào lưỡi nước bọt chảy

(8)

Hình 52.3.A Bật đèn cho ăn nhiều lần, ánh đèn sẽ trở thành tín hiệu ăn uống

Hình 52.3.B Phản xạ có điều kiện tiết nước bọt với ánh đèn thiết lập

(9)

9

* Thực chất việc hình thành phản xạ …….……… là hình thành ….………… ……… nối vùng vỏ não lại với nhau.

* Điều kiện hình thành PXCĐK:

Hãy lựa chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

- Phải có ……… kích thích có điều kiện với kích thích …………

- Kích thích có điều kiện phải ……… trước kích thích khơng điều kiện thời gian ngắn Q trình kết hợp phải ……… nhiều lần.

kết hợp

không điều kiện tác động

lặp đi, lặp lại

có điều kiện đường liên hệ tạm thời

Cụm từ lựa chọn

(10)(11)(12)

12

Tính chất phản xạ khơng điều kiện

Tính chất phản xạ có điều kiện

1 Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích khơng điều kiện

1’ Trả lời kích thích hay kích thích có điều kiện

2 Bẩm sinh 2.?

3.? 3’ Dễ không cố

4 Có tính chất di truyền, mang tính

chất chủng loại 4’ ?

5.? 5’ Số lượng không hạn định

6 Cung phản xạ đơn giản 6’ Hình thành đường liên hệ tạm thời

2’ Được thành lập đời sống

3 Bền vững

4’ Khơng di truyền Có tính chất cá thể

5 Số lượng có hạn

(13)

1 Hắt xì ngáp Tậ p Viế t

Bu n ngủ

PXKĐK PXCĐK PXKĐK

(14)

1 Cho biết phản xạ sau thuộc loại phản xạ ?

A.Phản xạ bú tay trẻ em B Cá heo làm xiếc

C Bụi bay đường dùng

tay che mũi D Cá heo đội bóng

(PXKĐK) (PXCĐK)

(15)

TRỊ CHƠI Ơ CHỮ

N H I Ề U L Ầ N

Ă N U Ố N G

D I T R U Y Ề N

T Ắ C D Ầ N

P A P L Ô P

B Â M S I N H

P H Ả N X Ạ

C Ó Đ I Ê Ù K I N

1 2 3 4 5 6 7 8

Số 1= chữ Đây việc phải làm lặp lặp lại để hình thành nên đường dây liên hệ tạm thời tạo PX có điều kiện.

Số 2= chữ cái- Đây động tác lấy chất dinh dưỡng từ vào thể.

Số = chữ cái, Đây tính chất PX có ĐK giúp cho hệ ln có phản xạ nầy.

Số = có chữ tượng ức chế PX có ĐK nếu khơng củng cố.

Số = có chữ cái, Đây tên nhà bác học thực thí nghiệm PX có ĐK tiết nước bọt chó.

Số = Có chữ , Đây từ tính chất vốn có từ mới sinh ra.

Số = có chữ cái, Đây chế mà thể trả lời các kích thích từ mơi trường thơng qua hệ thần kinh. Số = có 10 chữ cái, Đây loại phản xạ mà nghe

kể Chanh tươi chấm muối- chua chua ta

tiết nhiều nước bọt.

Câu khóa có chữ Đây việc ta nên thực để bảo đảm sức khỏe thực để bỏ thói quen xấu.

CÂU KHĨA

Thời gian

(16)

Dặn dò:

-Học vở, trả lời câu hỏi SGK.

- Xem trước 53 “ Hoạt động thần kinh cấp cao người”.

(17)

Ngày đăng: 06/02/2021, 21:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan