Đang tải... (xem toàn văn)
Các nhóm dựa vào các sản phẩm đã tạo được từ tiết học trước - Thảo luận, lựa chọn phương án để tạo mô hình.. - Sắp đặt đồ vật và tạo không gian cho căn phòng..[r]
(1)DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
MĨ THUẬT
Năm học: 2017-2018 Giáo viên: Nguyễn Thu Hương Tổ : Năng khiếu
(2)SẮP ĐẶT ĐỒ VẬT VÀ TẠO KHÔNG GIAN CHO CĂN PHỊNG Chủ đề
TẠO HÌNH CĂN PHỊNG
(3)1 Tìm hi uể
Yêu cầu: Học sinh quan sát số phịng sau, thảo luận
nhóm để tìm hiểu cách xếp đồ vật phù hợp với chức khơng gian phịng :
+ Đồ vật phù hợp với không gian sống
(4)(5)Các bước tạo hình đồ vật ba chiều phòng:
+ Xác định hình dáng, tỉ lệ phịng đồ vật thực
+ Lựa chọn vật liệu để làm đồ vật (chú ý tỉ lệ màu sắc đồ vật phù hợp với khơng gian phịng)
(6)3 Thực hành
Các nhóm dựa vào sản phẩm tạo từ tiết học trước - Thảo luận, lựa chọn phương án để tạo mơ hình.
(7)DẶN DỊ
Học sinh chuẩn bị cho tiết học sau:
Trưng bày giới thiệu sản phẩm
Hoàn thiện sản phẩm trước trưng bày