Đang tải... (xem toàn văn)
- Ngày hôm nay cô mang đến chương trình những con vật đã dành chiến thắng ở cuộc thi “siêu ngộ nghĩnh năm 2020” và ở phần chơi thứ hai này các đội sẽ cùng đi tìm hiểu xem đây là những co[r]
(1)KPKH: ĐỘNG VẬT NI TRONG GIA ĐÌNH I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, hình dáng, tập tính, thức ăn môi trường sống số vật nuôi gia đình, biết ích lợi vật
- Trẻ so sánh đặc điểm khác giống vật
- Trẻ yêu quý biết cách chăm sóc vật II.Chuẩn bị:
- Bài hát: Rửa mặt mèo, câu đố vịt
- Lô tơ vật ni gia đình (Con gà, vịt, chó, mèo, trâu, bị ), tranh ảnh mèo, gà, vịt., hát không lời chủ điểm
III.Tổ chức hoạt động: * Ổn định
- Chào mừng bé đến với chương trình “Siêu ngộ nghĩnh”
- Và dành tràng pháo tay thật lớn để đón chào đội chơi ngày hôm nay:
+ Đội Gà Trống + Đội Vịt Con + Đội Mèo
- Đến với chương trình đội trải qua phần chơi: + Phần thứ nhất: Ai thông minh
+ Phần thứ hai: Tài bé + Phần thứ ba: Chung sức
*Hoạt động 1: Phần thứ “Ai thông minh hơn”
- Và xin mời đội đến với phần thứ mang tên: Ai thông minh
- Cho trẻ nghe tiếng kêu, giải câu đố, nghe hát số vật nuôi gia đình cho trẻ đốn tên, đội dành quyền trả lời cách rung sắc xô thật nhanh
- Cô đố biết vật mà vừa kể tên sống đâu?
- Nhận xét kết phần chơi thứ
*Hoạt động 2: Phần thứ hai “Tài bé”
- Ngày hơm mang đến chương trình vật dành chiến thắng thi “siêu ngộ nghĩnh năm 2020” phần chơi thứ hai đội tìm hiểu xem vật
- Cô mang đến hình ảnh vật: Gà, vịt, mèo, chó cho trẻ gọi tên vật
(2)* Con gà:
- Thời gian thảo luận hết, xin mời đội Gà Trống, đội quan sát gì?
- Ai có nhận xét gà trống? (Cho trẻ kể đặc điểm gà trống)
- Các nhóm khác ý kiến khơng?
- Cơ khái qt: Những vật ni gia đình có chân, đẻ trứng gọi gia cầm
* Con vịt:
- Mời nhóm thứ hai
- Con ơi?
- Con vịt có đặc điểm gì? (Trẻ nhận xét đặc điểm vịt) - Ai bổ sung ý kiến cho nhóm bạn không?
- Với đặc điểm vịt đẻ trứng có chân vịt xếp vào nhóm con?
- Ngoài gà, vịt cịn có vật ni xếp vào nhóm gia cầm nữa?
- Cho trẻ đứng dậy làm gà, vịt vui nhộn nhạc “Chicken dance”
* Con mèo:
- Nhóm thứ
- Con lớp?
- Ai có nhận xét mèo? (Trẻ kể đặc điểm mèo) - Bạn có ý kiến khác không?
- Những vật nuôi gia đình mèo có chân đẻ nên xếp vào nhóm gia súc
- Các thấy vật nhỉ? - Yêu mến vật ni phải làm gì?
- Cơ giáo dục trẻ: Yêu mến vật nuôi gia đình, biết chăm sóc bảo vệ vật ni
- Ngồi vật gia đình cịn ni vật khác nữa?
- Cho trẻ xem hình ảnh số vật ni khác gia đình
- Ở phần chơi thứ hai cô thấy đội giỏi, cô thưởng cho đội ngơi
*Hoạt động 3: Trị chơi “Chung sức”
- Cô phổ biến cách chơi luật chơi: Ở phần chơi đội lên tìm vật theo yêu cầu cô mang cho nhó
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi