Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8

4 2K 5
Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 10/12/2010 Ngày dạy: 13/12/2010 Tiết 37: Thực hành tính giá trị của biểu thức: A. Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số giá trị của biến. - Học sinh có kỹ năng tính toán linh hoạt chính xác trên máy tính casio. - Rèn tính cẩn thận chu đáo khi biến đổi tính toán. B.Các hoạt động dạy học trên lớp: I.Kiểm tra bài cũ:( kết hợp trong khi thực hành) II. Nội dung thực hành: *Học sinh biến đổi rút gọn và tính giá trị của một số bài toán sau: Bi 59 trang 62 a/ + yx xy y: yx xy y yx xy x: yx xy x xy yyx yxxy xyx yxyx yx xyyxy yx xy yx xyxyx yx yx += + = + = 2 2 2 2 2222 )( )( )( )( :: b/ + + 2 22 2 22 2 22 2 22 yx xy2 yx xy2 : yx xy2 yx xy2 1 yx4.yx4 )yx()yx( )yx()yx( yx16 2222 222222 222222 44 = + + = Bi 61 trang 62 Biu thc xỏc nh khi : x 0 v x 10 x 10 )4x)(100x(x )100x)(4x(10 4x )10x)(10x( )10x)(10x(x 40x10 4x 100x 10x 2x5 10x 2x5 22 22 2 2 2 2 22 = + + = + + + + = + + + + Bi 63 trang 62 a/ 2xx x77 3x3 2xx 1x4x3 22 3 ++ += ++ + b/ 3 80 2692 3 232 2 23 +++= ++ x xx x xxx Bi 64 trang 62 a/ 91,2 115,0.2 315,0 1x2 3x 2x4xx2 6x2x3x 23 23 + = + = +++ + vi x = 0,15 b/ 464,3 12,1 512,1 x 5x x5x 25x10x 2 2 = = = + vi x = 1,12 C. Hớng dẫn học ở nhà: -Xem lại các bài đã làm - Chuẩn bị ôn tập học kỳ. Bài 59 trang 62 a/         − − − ⋅−         − + − ⋅ yx xy y: yx xy y yx xy x: yx xy x xy yyx yxxy xyx yxyx yx xyyxy yx xy yx xyxyx yx yx += − − + − − = − −− − − − +− − = 2 2 2 2 2222 )( )( )( )( :: b/                 − −         +         + ⋅         − 2 22 2 22 2 22 2 22 yx xy2 yx xy2 : yx xy2 yx xy2 1 yx4.yx4 )yx()yx( )yx()yx( yx16 2222 222222 222222 44 = +− ⋅ +− = Bài tập 51 trang 58 a/ yx yxyx xy xy yx x 1 y 1 y x : x y y x 22 2 2 33 22 2 += +− ⋅ + =         +−         + )2x)(2x( 4 x2 )2x)(2x( )2x()2x( )2x()2x( 2x 1 2x 1 : 4x4x 1 4x4x 1 /b 22 22 22 +− − = +− ⋅ +− +−− =       − + +       +− − ++ Bài tập 54 trang 59 a/ 2x 2 - 6x ≠ 0 ⇔ 2x(x - 3) ≠ 0 ⇔ x ≠ 0 và x ≠ 3 b/ x 2 – 3 ≠ 0 ⇔ x ≠ 3 ± Bài tập 55 trang 59 a/ x 2 – 1 ≠ 0 ⇔ x ≠ 1 ± b/ 1 1 )1)(1( )1( 1 12 2 2 2 − + = −+ + = − ++ x x xx x x xx c/ Đồng ý với x = 2 Không đồng ý với x = -1 : Không thỏa điều kiện n ≠ -1 Với những giá trị làm cho phân thức xác định có thể tính được giá trị của phân thức đã cho bằng cách tính giá trị của phân thức rút gọn. . 13/12/2010 Tiết 37: Thực hành tính giá trị của biểu thức: A. Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số. kiện n ≠ -1 Với những giá trị làm cho phân thức xác định có thể tính được giá trị của phân thức đã cho bằng cách tính giá trị của phân thức rút gọn.

Ngày đăng: 30/10/2013, 11:11

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan