VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP ĐIỂN HÌNH TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Ở TRƯỜNG THPT THÁI NGUYÊN

8 44 1

Đang tải... (xem toàn văn)

/ 8 trang

Thông tin tài liệu

Trên cơ sở của việc phân tích lý luận về phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình, bài báo trình bày kết quả đạt được khi vận dụng phương pháp này trong dạy học phần “Công dân với đạ[r]

Ngày đăng: 14/01/2021, 18:52

Xem thêm:

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Van dung phuong phap khai thac ban do trong day hocdia li Van dung phuong phap khai thac ban do trong day hocdia li
3 6 0
NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU KHIỂN PID THÍCH NGHI ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU CÓ MOMEN QUÁN TÍNH THAY ĐỔI NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU KHIỂN PID THÍCH NGHI ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU CÓ MOMEN QUÁN TÍNH THAY ĐỔI
6 22 0
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BÀI DỊCH CỦA SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HỢP TÁC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BÀI DỊCH CỦA SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐHTN THÔNG QUA VIỆC ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP HỢP TÁC
11 24 0
Sử dụng phương pháp Delphi trong xác định các yếu tố điều kiện với các chỉ số đánh giá phát triển du lịch sinh thái của Tây Bắc Sử dụng phương pháp Delphi trong xác định các yếu tố điều kiện với các chỉ số đánh giá phát triển du lịch sinh thái của Tây Bắc
7 20 0
Đề tài Sử dụng phương pháp cục trị để xét phương trình, bất phương trình Đề tài Sử dụng phương pháp cục trị để xét phương trình, bất phương trình
7 9 0
Đề tài Sử dụng phương pháp véctơ và tọa độ giải một số bài toán sơ cấp thường gặp Đề tài Sử dụng phương pháp véctơ và tọa độ giải một số bài toán sơ cấp thường gặp
20 12 0

Tài liệu liên quan

Vận Dụng Phương Pháp Nghiên Cứu Trường Hợp Điển Hình Trong Dạy Học Môn Giáo Dục Công Dân Vận Dụng Phương Pháp Nghiên Cứu Trường Hợp Điển Hình Trong Dạy Học Môn Giáo Dục Công Dân
126 174 0
Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn GDCD lớp 12 Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn GDCD lớp 12
34 2.025 13
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10 Phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10
20 78 0
Phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10 Phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10
20 63 0
SKKN phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10 SKKN phát huy tính chủ động, sáng tạo của hoc sinh thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần II tạo lập doanh nghiệp SGK công nghệ 10
20 84 0
SKKN một số phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần công dân với kinh tế giáo dục công dân lớp 11 SKKN một số phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần công dân với kinh tế giáo dục công dân lớp 11
33 168 0
SKKN sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động trong dạy học phần cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí lớp 10 ở trường THPT SKKN sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động trong dạy học phần cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí lớp 10 ở trường THPT
27 108 0
Sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động trong dạy học phần cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí lớp 10 ở trường THPT Sử dụng thí nghiệm để tổ chức hoạt động trong dạy học phần cân bằng và chuyển động của vật rắn vật lí lớp 10 ở trường THPT
27 96 0