UBND HUYỆN SA PA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GD&ĐT Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 978 /PGD&ĐT -THCS V/v: Tổ chức kiểm tra khảo sát Học kỳ I năm học 2010-2011. Sa Pa, ngày 08 tháng 12 năm 2010 Kính gửi: Các trường THCS, PTCS, PTDT Nội trú trong toàn huyện. Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các đơn vị tổ chức kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ I năm học 2010-2011 như sau: 1. Mục đích yêu cầu: Nhằm xác nhận kết quả học tập của học sinh; đánh giá kết quả quản lý, chỉ đạo, tổ chức hoạt động giáo dục của các nhà trường một cách chính xác, khách quan kết quả thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục trong Học kỳ I của các đơn vị, qua đó góp phần tích cực vào việc nâng cao chất lượng giáo dục dạy học ở các đơn vị. 2. Đánh giá xếp loại: Việc đánh giá xếp loại đối với học sinh THCS được thực hiện theo Quyết định số 40/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/10/2006 về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT; Quyết định số 51/2008/QĐ-BGĐT, ngày 15/9/2008 về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 3. Tổ chức kiểm tra học kỳ I: 3.1. Môn kiểm tra: - Các bộ môn ít tiết các trường ra đề và xây dựng kế hoạch kiểm tra theo tiến độ phân phối chương trình, theo lịch của nhà trường. - Các trường tổ chức tự ra đề và kiểm tra theo lịch chung trong toàn huyện gồm 08 môn: Ngữ Văn, Toán, Vật lý, Tiếng Anh, Lịch sử, Địa lý, Hoá học, Sinh học (theo lịch chung cho toàn huyện). 3.2. Thời lượng làm bài. - Thời gian làm bài kiểm tra: + Môn: Ngữ Văn, Toán: 90 phút. + Các môn còn lại: 45 phút. 3.3. Tổ chức ra đề kiểm tra: Nội dung: Bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng của các môn học thuộc chương trình, có tính tới các yếu tố vùng miền. Hiệu trưởng các trường chỉ đạo, hướng dẫn đến các tổ chuyên môn và giáo viên tổ chức ra đề phù hợp với đơn vị. Đề kiểm tra Học kỳ I do giáo viên trực tiếp giảng dạy ra đề, sau đó phải được thông qua Tổ chuyên môn và lãnh đạo nhà trường phê duyệt. Tổ chức cho giáo viên ra đề đảm bảo các yêu cầu sau: - Mỗi đề thi bao gồm đề và hướng dẫn chấm kèm theo. - Phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, thể hiện được mức độ yêu cầu về kiến thức và kỹ năng đã xác định trong chương trình môn học. Đề phải kiểm tra được những kiến thức cơ bản, khả năng vận dụng và kỹ năng thực hành của học sinh, phân loại được trình độ học sinh, phù hợp với đối tượng học sinh trong phạm vi môn học. - Đề thi học kỳ I năm học 2010-2011 bao gồm cả phần tự luận và trắc nghiệm khách quan, nội dung kiến thức các phần phải phù hợp đặc trưng bộ môn. 3.4. Lịch kiểm tra khảo sát đối với các khối lớp từ khối 6 đến 9: 8 môn theo lịch của Phòng Giáo dục và Đào tạo như sau: Thời gian tính giờ làm bài Ngày 14/12/2010 Ngày 15/12/2010 Thời gian tính giờ làm bài Ngày 16/12/2010 Ngày 17/12/2008 7h40’ Ngữ văn Toán 7h40’ Địa lý Sinh học 9h40’ Vật lý Tiếng Anh 8h40’ Hoá học Lịch sử Phân công giáo viên coi thi chéo giữa các bộ môn và các khối lớp. Tổ chức chấm, chữa, trả bài cho học sinh và lưu trữ bài kiểm tra học sinh theo đúng quy định. Đổi chéo giáo viên chấm trong cùng một bộ môn đối với những môn có từ 02 giáo viên cùng bộ môn trở lên. Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng các đơn vị triển khai, nghiêm túc thực hiện đúng hướng dẫn. Trong quá trình thực hiện, nếu có khó khăn, vướng mắc liên hệ Tổ chuyên môn THCS - Phòng Giáo dục và Đào tạo để kịp thời giải quyết./. Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: VT, THCS. Hương. KT. TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG (Đã ký) Nguyễn Ngọc Hưng 2 . duyệt. Tổ chức cho giáo viên ra đề đảm bảo các yêu cầu sau: - Mỗi đề thi bao gồm đề và hướng dẫn chấm kèm theo. - Phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, thể. trình, có tính tới các yếu tố vùng miền. Hiệu trưởng các trường chỉ đạo, hướng dẫn đến các tổ chuyên môn và giáo viên tổ chức ra đề phù hợp với đơn vị.