Tuần 1: Tiết 1: Ôn tập một số bài hát đã học I: Mục tiêu - HS ôn tập nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3 và lớp 4 - Hát đúng giai điệu và lời ca , biết hát và gõ đệm theo phách , nhịp tiết tấu lời ca - Giáo dục hs yêu thích môn học II: Chuẩn bị * Gv: Đàn nhạc cụ gõ *Hs sách âm nhạc lớp 5, vở ghi III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Ôn 4 bài hát + Quốc ca Việt Nam - Hs hát theo nhóm cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo phách + Em yêu hoà bình - Hs hát theo nhóm cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp + Chúc mừng - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Lớp , nhóm ,cá nhân thực hiện + Thiếu nhi thế giới liên hoan - Hát theo nhóm cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo tíết tấu lời ca * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ, Lần lợt múa và hát các bài. - Các nhóm thi đua biểu diễn - Bài Quốc ca đứng hát với t thế nghiêm trang - Gvghi bảng - GV cho hs ôn tập lần lợt từng bài - GV đệm đàn - Gv yêu cầu -GV nhận xét sửa sai khích lệ - Cho hs hát kết hợp gõ đệm - GV đệm đàn - Gv yêu cầu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Gv yêu cầu - Gv đệm đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Lu ý với bài Quốc ca yêu cầu hs đứng hát với t thế nghiêm trang 3: Phần kết thúc - HS về nhà kẻ khuông nhạc và chép lại bài tập trong SGK - Nhắc lại tên bài học - Ra bài tập cho hs về nhà Tuần 2: Tiết 2: Học hát bài: Reo vang bình minh Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc I: Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt hơi và lấy hơi đúng chỗ - HS cảm nhận thiên nhiên tơi đẹp của buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát - Biết qua về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc - Giáo dục yêu quê hơng đất nớc. II: Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu bài hát, tác giả - Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc (1921- 1989) quê ở huyện Ô Môn là 1 trong số các nhạc sĩ nổi tiếng ở nớc ta. Lu Hữu Phớc là tác giả những bài ca xuất sắc nh: Lên đàng, Giải phóng miền nam . - Bài hát Reo vang bình minh ra đời năm 1974 (trích trong vở ca kịch thiếu nhi Diệt sói lang) 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Học hát Reo vang bình minh - HS nghe hát mẫu - Chia câu - Luyện thanh o, a - Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu - Học hát từng câu - Luyện tập nhóm, cá nhân ( luân phiên) * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp + Reo vang reo ca vang ca x x - HS đứng tại chỗ hát vận động theo nhạc nhún chân nhịp nhàng - Chia nhóm cá nhân thực hiện - Thi đua giữa các nhóm 3: Phần kết thúc - HS trả lời - GV ghi bảng - GV hát mẫu - GV yêu cầu - GV đàn - Cho học sinh đọc lời theo tiết tấu - Đàn giai điệu từng câu cho hs hát theo giai điệu đàn - GV đệm đàn - GV nhận xét sửa sai khích lệ - GV đánh dấu dới những tiếng hát cần gõ - GV đệm đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - GV hỏi + Em biết bài hát nào về phong cảnh - Trời đã sáng rồi(nhạc Pháp), Gà gáy (dân ca Cống), Nắng sớm (Hàn Ngọc Bích), Bài ca đi học (Phan Trần Bảng). - Nhắc lại tên bài học - Giáo dục yêu quê hơng đất nớc - Củng cố dặn dò buổi sáng hoặc về thiên nhiên nói chung? - Gv yêu cầu Tuầ n 3: Tiết 3: - Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc bài TĐN số 1. II: Chuẩn bị - Đàn, bảng phụ bài TĐN số 1 - Một vài động tác phụ hoạ đơn giản III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh - Hs luyện thanh o, a - Cả lớp hát lại lời 1 - HS hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ. - HS hát thể hiện đúng sắc thái, tình cảm ở đoạn a: Vui tơi, rộn ràng. - Đoạn b: Thể hiện tính chất sinh động, linh hoạt, hát gọn không ê a - Tập hát có lĩnh xớng + Đoạn a: Một em hát + Đoạn b: Cả lớp cùng hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. * Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 1 - HS quan sát bảng phụ nhận xét về tên nốt và hình nốt trong bài. - HS luyện tập cao độ và tiết tấu của bài TĐN - Hs thực hiện theo sự hớng dẫn - HS nghe cao độ trên đàn tập đọc từng câu ngắn - HS đọc theo nhóm cá nhân (luân phiên) - Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách - Thực hiện theo nhóm, cá nhân - Cho hs ghép lời ca - Gv ghi bảng - GV đàn - Hớng dẫn hs thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát - GV đệm đàn - Hớng dẫn hs cách hát có lĩnh x- ớng - Treo bảng phụ bài TĐN số 1 yêu cầu hs nhận xét về cao độ và tiết tấu của bài TĐN - GV đàn từng câu ngắn để hs nghe và đọc theo cao độ trên đàn - GV hớng dẫn - GV yêu cầu - GV hớng dẫn - Nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 nhắc lời ca - Lớp thực hiện 3: Phần kết thúc - HS về nhà chép lại bài TĐN số 1 vào vở bài tập nhạc - Nhắc lại tên bài - Cho hs đọc nhạc và ghép lời - Ra bài tập về nhà Tu ần 4 : Tiết 4: Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc và lời: Huy Trân I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoạc gõ đệm theo bài hát. - Qua bài hát giáo dục hs yêu cuộc sống hoà bình II: Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học - Giới thiệu thêm một số bài hát viết về hoà bình, Bầu trời xanh của Nguyễn Văn Quỳ. Hoà bình cho bé của Huy Trân . 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanh - HS nghe hát mẫu - Chia câu - Luyện thanh o, a - Đọc lời ca theo tiết tấu - Tập hát từng câu nối tiếp theo giai điệu đàn - Luyện tập tổ, nhóm - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân (luân phiên) * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định - HS thực hiện cách hát gõ đệm theo sự hớng dẫn của GV - HS thực hiện nhóm, cá nhân (luân phiên) - Trình diễn bài hát theo hình thức tốp ca - GV ghi bảng - GV treo bảng lời ca và hát mẫu - GV yêu cầu - GV đàn - Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - Gv đàn - Đàn giai điệu từng câu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ GV đệm đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định - GV đệm đàn - GV nhận xét, sửa sai khích lệ 3: Phần kết thúc - HS kể tên những bài hát viết về chủ đề hòa bình - Giáo dục yêu quê hơng đất nớc - Dặn dò nhấc nhở + Em hãy kể tên những bài hát về chủ đề hoà bình? Gv yêu cầu Tuần 6: Tiết 6: Học hát bài: Con chim hay hót Nhạc: Phan Huỳnh Điểu Lời: Theo đồng dao I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - Biết đây là bài hát do nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu sáng tác, lời theo đồng dao . -Giáo dục hs yêu quý các loài chim II: Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ. - Su tầm một vài bài đồng dao (Nu na nu nống, Dung dăng dung dẻ, Thả đỉa ba ba, Chi chi chành chành .) III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - GVGT: Đồng dao là những câu văn vần đợc truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ em từ xa xa. Lúc đầu những câu đồng dao chỉ phổ biến ở từng vùng, miền, từng địa phơng. Sau đó, có những câu đợc phổ biến rất rộng rãi nh: Nu na nu nống, Chi chi chành chành . - Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu có nhiều sáng tác nh: Thuyền và biển, Những ánh sao đêm, Đội kèn tí hon, Nhớ ơn Bác . 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Học hát bài: Con chim hay hót. - HS nghe hát mẫu - Chia câu Hs luyện thanh o, a - Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu - Học hát từng câu theo giai điệu của đàn - HS tập thể hiện đúng tính chất vui tơi, nhí nhảnh của bài hát. - Luyên tập nhóm, tổ ,cá nhân - Một nhóm hát lời một nhóm gõ đệm * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. + Con chim hay hót nó đứng nó hót cành đa x x x x x x x x x x - Luyện tập nhóm, cá nhân - Một nhóm hát lời, một nhóm gõ đệm theo tiết tấu lời 3: Phần kết thúc - Gv ghi bảng - GV treo bảng lời ca và hát mẫu Gv yêu cầ - Gv đàn - Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu -Gv đàn - Dạy hát từng câu, Đàn giai điệu từng câu - Yêu cầu hs thể hiện đúng tính chất của bài hát - GV đệm đàn Gv nhận xét sửa sai khích lệ - GV đánh dấu câu những tiếng hát cần gõ yêu cầu hs tự thực hiện. - GV đệm đàn -Gv sửa sai khích lệ + Em hãy kể tên những bài hát nói - HS kể tên những bài hát nói về loài vật - Giáo dục hs yêu quý các loài chim - Dặn dò nhắc nhở về loài vật mà em biết? (Chú ếch con . - Gv yêu cầu Tuần 7 Tiết 7: - Ôn tập bài hát Con chim hay hót - Ôn tập TĐN số 1, số 2 I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1, số 2 II: Chuẩn bị - Đàn, bảng phụ 2 bài TĐN. III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim hay hót. - Hs nghe - Hs luyện thanh o, a - HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu - Tập hát lĩnh xớng và đồng ca + Hát đồng ca từ Con chim . cành tre + Hát lĩnh xớng Nó hót . vô nhà + Hát đồng ca ấy nó . đến hết * Hoạt động 2: Ô n tập TĐN số 1, số 2 - HS ôn lần lợt từng bài TĐNsố 1 - HS nghe đoán tên nốt và đọc đúng cao độ - Nghe đọc đúng cao độ các âm. - Làm quen với cách đánh nhịp 2 4 * Bài TĐN số 2: - Hs quan sát nhắc lại tện nốt - Hs gõ lại âm hình tiết tấu - Hs đọc nhạc ghép lời gõ đệm theo phách - Các nhóm thi đua thực hiện 3: Phần kết thúc -Gv ghi bảng - Gv mở băng mẫu - GV đệm đàn - Gv yêu cầu - Hớng dẫn hs cách hát có lĩnh xớng và đồng ca . - GV nhận xét sửa sai khích lệ - Treo bảng phụ bài TĐN - GVđàn từ 2 đến 3 âm cho hs nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc đúng cao độ - Cho hs nghe âm son sau đó GV đàn. S - L, S - L - S - L, S - M - S, M - R - Đ - Sau khi hs đọc đợc các bài TĐN cho hs làm quen với cách đánh nhịp 2 4 - GV treo bảng phụ - Gv yêu cầu - - Gv nhận xét sả sai khích lệ - Cả lớp hát bài Con chim hay hót - Nhắc lại tên bài học - Giáo dục hs yêu quý các loài chim - Dặn dò nhắc nhở - Gv đệm đàn - Gv yêu cầu Tuần 8 Tiết 8: - Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Nghe nhạc I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS có những cảm nhận về bản nhạc đợc nghe. - Giáo dục hs yêu quê hơng đất nớc II: Chuẩn bị * GV: Đàn, nhạc cụ gõ, băng đĩa nhạc * Hs sách âm nhạc lớp 5, vở ghi III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát * Ôn bài hát: Reo vang bình minh - Hs luyện thanh mi, ma. - Tập hát nối tiếp và đồng ca - Hát k - Các nhóm biểu diễn - HS trả lời - HS nói cảm nhận của mình về bài hát * Ôn bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài hát theo nhịp đi. - Hát tốp ca, đến đoạn 2 có lời ca La . vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu - HS trả lời - GV hớng dẫn - GV đệm đàn - Em hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc? ( Múa vui) - Nói cảm nhận của em về bài hát Reo vanh bình minh - GV đệm đàn - Hớng dẫn hs cách hát - Trong bài hát hình ảnh nào tợng trng cho hoà bình? - Hãy hát 1 câu trong 1 bài hát khác về chủ đề hoà bình? - Cho hs nghe bài Lý cây bông - HS hát * Hoạt động 2: Nghe nhạc - HS cảm nhận giai điệu của bài hát 3: Phần kết thúc - Cả lớp hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. (Dân ca Nam Bộ) - GV đệm đàn Tuần 9 Tiết 9: Học hát bài: Những bông hoa những bài ca Nhạc và lời: Hoàng Long I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp . - Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long. - Giáo dục: Yêu qúy mái trờng, kính trọng thầy cô giáo II: Chuẩn bị * GV: Đàn, nhạc cụ gõ, tranh ảnh minh hoạ, bảng lời ca. * HS: Sách âm nhạc lớp 5, vở ghi. III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung bài hát, tác giả, giáo viên ghi bảng 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * Hoạt động 1: Học hát bài: Những bông hoa những bài ca - HS nghe hát mẫu - Chia câu - Đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu - HS luyện thanh mi, ma - Tập hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài. - Chú ý các tiếng khó nh: Trên, đờng - Lớp hát - Luyện tập nhóm (luân phiên) - Cá nhân hát * Hoạt động 2: Hát kết hợp các hoạt động. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách + Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô x x x x x x x x - HS làm mẫu - Lớp thực hiện - Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (luân phiên) - Cá nhân thực hiện 3: Phần kết thúc - Cả lớp hát lại toàn bài - Nhắc lại tên bài học - Giáo dục HS yêu quý mái trờng, kính trọng thầy cô giáo - Chuẩn bị bài sau - GV ghi bảng - GV hát mẫu - GV yêu cầu - Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - GV đàn - Đàn giai điệu từng câu và hớng dẫn HS hát - GV nhận xét sửa sai những tiếng khó hát đã đánh dấu - GV đệm đàn - GV nhận xét sửa sai khích lệ HS - GV đệm đàn. - GV yêu cầu HS thực hiện mẫu - Đánh dấu dới các tiếng hát cần gõ cho hs thực hiện. - GV nhận xét sửa sai khích lệ HS - GV yêu cầu - GV nhận xét sửa sai khích lệ HS - GV yêu cầu - GV đệm đàn - GV nhận xét giờ học Tuần 10 Tiết 10: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca - Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhận biết một số nhạc cụ nớc ngoài - Giáo dục hs yêu quý mái trờng, thầy cô giáo , bảo vệ các loại nhạc cụ. II: Chuẩn bị * GV: -Đàn, nhạc cụ ,tranh ảnh các loại nhạc cụ Một số động tác phụ hoạ * Hs: sách âm nhạc lớp 5, vở ghi. III: Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1: Phần mở đầu - Giới thiệu nội dung tiết học 2: Phần hoạt động Hoạt động của trò Hỗ trợ của GV * HĐ 1: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca. - Hs luyện thanh mi,ma - Cả lớp hát 2 lần - Luyện tập nhóm, tổ, cá nhân - Cá nhân lên múa mẫu sau đó hớng dẫn hs thực hiện từng động tác đến hết bài - Lớp múa - Các nhóm thi đua biểu diễn trớc lớp * HĐ 2: Giới thiệu một số nhạc cụ n- ớc ngoài - HS quan sát tranh nhận biết 4 loại nhạc cụ nớc ngoài. - Hs tập đọc tên nhạc cụ. - Gv ghi bảng - GV đệm đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Khuyến khích hs tự thể hiện động tác phụ hoạ cho bài hát. GV chọn một vài động tác phù hợp để phổ biến cho hs. Nếu hs không làm đợc GV hớng dẫn các em một vài động tác đơn giản. - Gv đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Gv yêu cầu và đệm đàn - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - yêu cầu hs quan sát tranh SGK để hs nhận biết 4 loại nhạc cụ *: saxôphne,trompette, flute,clarinett. [...]... số 4 - CĐ: Đ, R, M, S, L, Đ - Treo bảng phụ bài TĐN số 4 cho - TĐ: nốt đen, móc đơn, trắng hs quan sát, nhận xét về CĐ, TĐ của - Luyện tập cao độ bài - Luyện tập tiết tấu - GV đàn cao độ - HS tập đọc từng câu - Đọc nhạc và ghép lời - Đàn cao độ từng câu - Luyện tập nhóm - Đàn giai điệu - Đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu - Đọc nhạc, hát lời 3: Phần kết thúc - GV đệm đàn - HS... về CĐ, TĐ của bài TĐN số 5 - CĐ: Đ, R, M, S, L, (Đ) - TĐ: Nốt trắng, đen, đen chấm dôi, móc đơn, - Luyện tập CĐ của bài TĐN - Luyện tập âm hình tiết tấu - Đọc chậm đúng CĐ - Ghép CĐ với TĐ với tốc độ chậm - Đọc nhạc và ghép lời ca - Luyện tập nhóm, cá nhân 3: Phần kết thúc - Cả lớp đọc lại bài TĐN số 5 ghép lời ca Tuần 21 Tiết 21: Hỗ trợ của GV - GV đệm đàn - GV chia nhóm - GV hớng dẫn một vài động... đơn - Luyện tập âm hình tiêt tấu của bài TĐN Hỗ trợ của GV - GV treo bảng phụ bài TĐN số 3 và hỏi - Bài tđn đợc viết ở nhịp bao nhiêu? + Trong bài gồm những nốt nhạc nào? - Gv yêu cầu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Gv yêu cầu - Gv đàn + Trong bài có những hình nốt gì? - Gv yêu cầu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Cho hs luyện tập hình tiết tấu.\ - Hs nghe - Tập đọc từng câu nhạc theo giai điệu của -. .. - Gv yêu cầu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Gv yêu cầu - GV đệm đàn Em nêu cảm nhận của mình khi hát bài Ước mơ? - Gv yêu cầu - Nhận xét giờ học Tuần 13 Tiết 13: - Ôn tập bài hát: Ước mơ - Tập đọc nhạc: TĐN số 4 I: Mục tiêu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc bài TĐN số 4 II: Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ - Một vài động tác phụ hoạ cho bài Ước mơ -. .. diễn trớc lớp HĐ 2: Ôn tập bài TĐN số 6 - Luyện tập CĐ, TĐ của bàiTĐN - Đọc nhạc hát lời kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập nhóm 3: Phần kết thúc - HS hát lại bài Tre ngà bên Lăng Bác Tuần 24 Tiết 24: - GV đệm đàn - Chia lớp làm 2 nhóm - GV đệm đàn - GV chỉ định 1 vài em hát đơn ca - GV đệm đàn - GV đệm đàn - GV đàn CĐ - GV đệm đàn -GV đệm đàn Thứ năm ngày 25 tháng 2 năm 2010 Học hát bài: Đất nớc... tên nốt trong bài - HS tập đọc từng câu nhạc - Đọc nhạc ghép lời - 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm ghép lời ca - Đọc nhạc, hát lời gõ đệm theo TT, phách 3: Phần kết thúc - Cả lớp hát lại bài Em vẫn nhớ trờng xa - GV đệm đàn ? Tên nốt và hình nốt có trong bài TĐN - GV đàn thang âm - GV chỉ bảng - GV đàn từng câu nhạc - GV đàn giai điệu - GV đệm đàn Tuần 28 Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2010 - Ôn tập 2 bài hát:... số 6 - HS quan sát bài TĐN số 6 trả lời câu hỏi - CĐ: Đ,R,M,S - TĐ: Nốt đen, trắng, móc đơn - HS luyện tập CĐ của bài - Luyện tập hình tiết tấu - HS nghe và đọc nhạc - Đọc nhạc kết hợp gõ phách - Đọc nhạc và ghép lời ca - 2 HS đọc bài TĐN 3: Phần kết thúc - Cả lớp đọc bài TĐN ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách Tuần 23 Tiết 23: Hỗ trợ của GV - GV đệm đàn - GV hớng dẫn một vài động tác phụ hoạ - GV đệm... mại - Giáo dục hs yêu quý cây cối và các loài chim, yêu quê hơng đất nớc - về học bài chuẩn bị bài sau Hỗ trợ của GV - Gv ghi bảng - GV treo bảng lời ca và hát mẫu - Chia câu - Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - Gv đàn - Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài + GV đàn giai điệu từng câu bắt nhịp cho hs hát - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - GV đệm đàn - Gv yêu cầu - Gv nhận xét sửa sai khích lệ -. .. đệm - HS hát kết hợp gõ đệm theo pháchmạnh và phách mạnh vừa của nhịp 4 4 + Đẹp sao đất nớc nh bài thơ x x x - HS hát đối đáp từng câu - Hát kết hợp vận động 3: Phần kết thúc - Cả lớp hát 2 lần - GV trình bày bài hát - Cho HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy từng câu liên kết đến hết bài - GV đàn giai điệu từng câu - GV đệm đàn - GV đánh dấu dới các tiếng hát cần gõ - Chia lớp làm 2 nhóm - GV đệm đàn -. .. Gv đàn cả bài tđn đàn - GV đàn cao độ từng câu và hớng dẫn hs đọc đến hết bài - Lớp đọc - Gv nhận xét sửa sai khích lệ - Luyện tập nhóm, cá nhân( luân phiên) - GV đàn giai điệu - Đọc nhạc gõ theo phách -Lớp đọc - Gv hớng dẫn đọc nhạc gõ theo - Luyện tập nhóm, cá nhân( luân phiên - Hs đọc lời ca - HS đọc nhạc và ghép lời ca - Một nhóm đọc nhạc, một nhóm ghép lời ca( luân phiên) - Một nhóm đọc nhạc , . từ 2 đến 3 âm cho hs nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc đúng cao độ - Cho hs nghe âm son sau đó GV đàn. S - L, S - L - S - L, S - M - S, M - R - Đ - Sau khi. tốp ca - GV ghi bảng - GV treo bảng lời ca và hát mẫu - GV yêu cầu - GV đàn - Cho hs đọc lời ca theo tiết tấu - Gv đàn - Đàn giai điệu từng câu - Gv nhận