Đang tải... (xem toàn văn)
Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vậy,… bằng những từ ngữ vốn được dung để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giời loài vật, cây cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với con người bi[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT QUẬN HỒNG MAI TRƯỜNG THCS GIÁP BÁT
ĐỀ THI NGỮ VĂN GIỮA HKII LỚP 6 NĂM HỌC 2016 - 2017
Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm: (2,0 điểm)
1 Ghi lại chữ đứng trước câu trả lời
Câu 1: Ai nhân vật truyện Bức tranh em gái tôi? A Người em gái
B Người em gái người anh trai C Bé Quỳnh
D Người anh trai.
Câu 2: Vì người anh trai thấy xấu hổ em gái vẽ truyện Bức tranh em gái tôi?
A Em gái vẽ xấu
B Em gái vẽ đẹp bình thường
C Em gái vẽ tâm hồn sáng lòng nhân hậu D Cả A, B, C.
Câu 3: Đoạn trích Vượt Thác trích từ tác phẩm nào? A Đất Quảng Nam
B Quê hương
C Tuyển tập Võ Quảng D Quê nội.
Câu 4: Nhận xét sau không với nhân vật Kiều Phương? A Dũng cảm
B Trong sáng hồn nhiên, nhân hậu C Có tài hội họa.
D Cần cù
Câu 5: Chi tiết “Nước từ cao phóng xuống hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn” thuộc đoạn nào?
A Đoạn miêu tả cảnh sông vùng đồng
(2)D Đoạn miêu tả cảnh sông vùng tương đống phẳng. 2 Cho đoạn văn sau trả lời câu hỏi 6, 7, 8.
Ở tụ tập man bọ mắt, đen hạt vừng, bay theo thuyền bầy như những đám mây nhỏ.
Trông hai bên bờ, rừng dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận. Dượng Hương Thu tượng đồng đúc.
Dượng Hương Thu giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Câu 6: Có so sánh câu văn trên?
A 3 B 4 C 5 D 6
Câu 7: Các so sánh câu có loại khơng? A Có
B Khơng
Câu 8: Tác dụng phép so sánh câu văn gì? A Gợi hình, gợi cảm, miêu tả thật, việc cụ thể, sinh động
B Chỉ có tác dụng làm rõ hình thức bên đối tượng miêu tả C Làm cho câu văn trở nên đưa đẩy bóng bẩy
D Khơng có tác dụng gợi cảm. II, Tự luận (8,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) a) Nhân hóa gì?
b) Hãy nêu tác dụng phép nhân hóa đoạn văn sau:
"Càng ngược, vườn tược um tùm Dọc sơng, chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước Núi cao đột ngột chắn ngang trước mặt Đã đến Phường Rạnh Thuyền chuẩn bị vượt thác"
(Vượt Thác - Võ Quảng)
Câu 2: (6,0 điểm) Tả người thân yêu gần gũi với mình
(3)Đáp án đề thi học kì mơn Ngữ văn lớp 6 Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
Mỗi câu 0,25 điểm
(4)Đáp án D C D A, D C C A A Tự luận (8,0 điểm)
Câu (2,0 điểm)
a Nhân hóa gọi tả vật, cối, đồ vậy,… từ ngữ vốn dung để gọi tả người; làm cho giời loài vật, cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với con người biểu thị suy nghĩ tình cảm người (0,5 điểm)
b Câu có sử dụng nhân hóa: Dọc sơng, chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước. (0,5 điểm)
->Tác dụng làm cho vật trở nên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ tình cảm hào hứng, phấn chấn, mạnh mẽ người vượt qua nhiều thác ghềnh nguy hiểm đưa con thuyền tiến phía trước. (1,0 điểm)
Câu (6,0 điểm) Tả người thân yêu gần gũi với mình * Yêu cầu
Tả hình dáng, trang phục, việc làm, lời nói, thái độ cư xử người * Dàn sơ lược
a Mở bài: (1,0 điểm) Giới thiệu đối tuợng cần tả, mối quan hệ, nét chung nhân vật b Thân bài: (4,0 điểm) Tả mẹ:
+ Hình dáng, độ tuổi, dáng chung, khuôn mặt, màu da, ánh mắt nụ cười lời nói + Tính tình
+ Công việc
+ Thái độ người
c Kết (1,0 điểm): Cảm xúc thân em mẹ * Thang điểm:
- Bài viết sẽ, tả, đủ ý, diễn đạt lưu loát cho 6,0 điểm tối đa. - Bài làm đủ ý, mắc lỗi: - điểm.
- Còn lại tuỳ mức độ cho điểm.