Kính thưa BGK, QVĐB, tồn thể q thầy cơ! Tơi …… đến từ cụm cơng đồn trường… Sau thay mặt cho đồn tơi xin trình bày ý tưởng cắm hoa Từ xưa đến nay, nghề dạy học coi nghề cao quý xã hội tơn trọng Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “… người thầy giáo tốt anh hùng vơ danh” Cịn cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Nghề dạy học nghề cao quý nghề cao quý, nghề sáng tạo nghề sáng tạo sáng tạo người sáng tạo”… Đem theo niềm tự hào người giáo viên nhân dân, đến với hội thi hơm cụm cơng đồn trường n Thạch xin gửi tới tác phẩm mang tên :” Vầng dương” Vâng thưa bạn Nhìn tổng thể lẵng hoa giống thuyền chở theo dáng hình chữ S thân yêu giương buồm căng biển lớn Trong tác phẩm sử dụng loại hoa hoa hướng dương, hoa hồng nhiều màu sắc, hoa baby điểm suốt Nổi bật đỉnh hoa hướng dương Hoa hướng dương hay tiếng với tên đáng yêu khác là: “Hoa mặt trời” Loài hoa với đặc trưng nở lâu, kéo dài suốt mùa hè nắng nóng khắc nghiệt năm Loài hoa hướng dương biểu trưng cho sức sống, vươn lên mạnh mẽ niềm tin mãnh liệt vào tương lai tươi sáng chúng tơi sử dụng để nhớ đến hình ảnh thầy thân u trái tim học trị Dù sống có trăm ngàn khó khăn với vơ vàn áp lực, thầy lịng nhiệt huyết, u nghề vượt qua tất Từ xưa đến nay, người thầy lấy cốt cách làm trọng lấy đỗ đạt học trò làm niềm vui Vì dù sống có bần thời đại có niềm vui, hạnh phúc sống Niềm hạnh phúc đơn sơ dễ có Quanh hướng dương hoa hồng nhiều màu sắc đại diện cho tri thức muôn màu Giữa tri thức muôn màu ấy, người thầy vầng dương hội tụ tri thức Nhưng hội tụ khơng phải giữ lấy cho riêng Hội tụ để lan tỏa Ngạn ngữ Trung Quốc nói: “Người thầy giỏi nghìn sách” Khi giỏi người thầy không giữ tri thức, giỏi cho riêng Màu sau trình hội tụ tri thức để có tâm, thầy lại dùng lòng nhiệt huyết để lan truyền nguồn tri thức cho học trò, tạo nên dòng chảy tri thức tiếp nối Người thầy khơng cầm tay, mở trí óc mà chạm đến trái tim học trò Thầy truyền cảm hứng, tình u cho học trị Bởi tiếp bước theo thầy có hệ học trò tiếp tục chọn nghề giáo viên Tơi người học trị thầy truyền cảm hứng đến hơm tự hào hát rằng: Nghề giáo viên chọn trường Nghề giáo viên tơi ước mơ Nghề nhà giáo có vất vả Vì hạnh phúc tương lai đàn em Vì Tổ Quốc quê hương đẹp Nên yêu nghề Giáo viên Nghề theo bao năm dài mái trường yêu Nghề cho bao kỉ niệm khó phai Nghề sống trái tim Nguyện ươm đắp cho bao mầm xanh Dù vượt khó gian nan kề bên Luôn vươn lên đắp xây cho đời Kính thưa BGK! Nhìn tổng thể tác phẩm Đội cịn mang hình thuyền chở chữ S thân u tiến phía trước Qua hình ảnh chúng tơi muốn gửi tới thơng điệp vai trị người thầy thời đại 4.0 Nhịp độ phát triển đất nước không lệ thuộc vào tốc độ phát triển kinh tế, củhình an khoa học kỹ thuật mà phụ thuộc vào nhịp độ phát triển giáo dục, đào tạo Giáo dục thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 cần phải ưu tiên phát triển trước bước Để làm tròn sứ mệnh vẻ vang mình, nhà giáo phải biết tự phát huy nội lực để đóng góp cho nghiệp trồng người Trước hết, thầy, cô giáo phải chuẩn bị cho có đủ nội lực để phát huy tiềm thân cho mục tiêu phát triển phẩm chất, lực học sinh Thầy, nói hay, truyền đạt kiến thức giỏi chưa đủ mà phải có đủ kiến thức tâm lý học, giáo dục học để có khả thấu hiểu học sinh; phải có quan điểm giáo dục tiên tiến kịp thời khích lệ học sinh, dẫn dắt học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức thông qua hoạt động trải nghiệm lớp, nhà trường… Giáo dục đường dẫn người đến thành công, tạo cân xã hội Nhà giáo Việt Nam lúc hết phải thấy đất nước hệ trẻ trông chờ họ Nhà giáo cần phát huy nội lực chủ động đáp ứng nhu cầu thay đổi xã hội, đất nước Và trước khép lại thuyết trình xin kính chúc sức khỏe tới quý BGK, quý Đại biểu, thầy cô C ... thời đại 4.0 Nhịp độ phát triển đất nước không lệ thuộc vào tốc độ phát triển kinh tế, củhình an khoa học kỹ thuật mà phụ thuộc vào nhịp độ phát triển giáo dục, đào tạo Giáo dục thời đại cách mạng