Đang tải... (xem toàn văn)
Học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh gắn liền với nâng cao chất lượng đánh giá, bố trí cán bộ, đảng viên Trong công tác cán bộ, nhận xét đánh giá cán bộ là khâu rất hệ trọng, nhạy cảm, tế nhị, phức tạp đòi hỏi tính khoa học, nhân văn, sự công tâm, chính xác, vì lợi ích chung của đất nước. Bản chất của công tác nhận xét đánh giá cán bộ là công tác đánh giá về con người, liên quan đến sinh mệnh chính trị của con người. Việc đánh giá cán bộ phải được tiến hành trên cơ sở khoa học về con người. Để đánh giá, bố trí đúng cán bộ phải dựa vào các tiêu chuẩn quan trọng: phẩm chất đạo đức cán bộ, năng lực, trình độ.
Báo cáo chuyên đề Quí III Học tập làm theo phong cách Hồ Chí Minh gắn liền với nâng cao chất lượng đánh giá, bố trí cán bộ, đảng viên • Trong cơng tác cán bộ, nhận xét đánh giá cán khâu hệ trọng, nhạy cảm, tế nhị, phức tạp địi hỏi tính khoa học, nhân văn, cơng tâm, xác, lợi ích chung đất nước Bản chất công tác nhận xét đánh giá cán công tác đánh giá người, liên quan đến sinh mệnh trị người Việc đánh giá cán phải tiến hành sở khoa học người Để đánh giá, bố trí cán phải dựa vào tiêu chuẩn quan trọng: phẩm chất đạo đức cán bộ, lực, trình độ Về phẩm chất đạo đức • Hồ Chí Minh ln coi phẩm chất đạo đức tiêu chí hàng đầu, "gốc" người cán bộ, nâng cao đạo đức sở cho phát triển tài người cán • Hồ Chí Minh rõ: “Có tài phải có đức, có tài khơng có đức, tham hủ hố có hại cho nhà nước Có đức khơng có tài, ơng Bụt ngồi chùa, khơng giúp ích ai” Người coi đạo đức cách mạng “nền tảng”, “cái gốc” người cán Đức thể sáng, thành thật, trung thực, không hội, thật cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, biết hy sinh lợi ích cá nhân để phục tùng lợi ích tập thể Về lực • Năng lực vốn có, bẩm sinh, ‘trời cho” người • Người có lực đào tạo tốt phát huy khả Bởi lực vốn có, cịn trình độ bổ sung • Người có lực thường dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, không chịu khuất phục kẻ dốt nát, bất tài, hội Tính tình cương trực, thẳng thắn, nên thường hay làm lịng, chí dễ bị cô lập Nếu quan, tập thể không công tâm, khơng biết q trọng, sử dụng người có lực, họ rời bỏ quan, đơn vị • Để người có lực phát huy tốt lực, công tác cán cần khách quan, công tâm đánh giá, bố trí cán phải tạo điều kiện để họ phát huy lực cống hiến cho đơn vị Về trình độ • Muốn hồn thành tốt nhiệm vụ giao, địi hỏi người cán phải có trình độ Muốn có trình độ tất yếu người cán phải đào tạo, bồi dưỡng qua trường lớp tự đào tạo, rèn luyện qua thực tế công tác, chun mơn trình độ trị • Người cán lãnh đạo có trình độ chun mơn giỏi thuận lợi việc đạo, điều hành, không bị cấp dưới, anh em coi thường Nếu ngược lại, người khó hồn thành nhiệm vụ Bên cạnh trình độ chun mơn, địi hỏi phải có trình độ lý luận trị, nắm quy luật vận động sống, biết vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể quan, đơn vị Một cán có chun mơn giỏi, có trình độ lý luận vững vàng có lợi lớn cơng tác lãnh đạo quản lý • Nhận xét đánh giá chất lượng cán việc làm thường xuyên lãnh đạo, thủ trưởng quan, đơn vị Cán nhân tố định thành bại Cách mạng, gắn liền vận mệnh Đảng, chế độ, tổ chức, khâu then chốt xây dựng Đảng Vì đánh giá, bố trí cán phải dựa quan điểm Đảng cơng tác cán • Để làm tốt việc nhận xét đánh giá cán bộ, đảng viên, thiết nghĩ cần trở lại tư tưởng Hồ Chí Minh, thực hóa chủ trương Đảng vào thực tế sống thực tốt số giải pháp sau đây: Thứ • Cán bộ, đảng viên phải nêu gương, cán lãnh đạo chủ chốt Cán lãnh đạo chủ chốt có chức vụ cao phải gương mẫu đầu chấp hành đường lối sách đảng, pháp luật nhà nước, nội quy, quy chế ngành, quan • Đánh giá phẩm chất đạo đức phải xem xét khía cạnh, lối sống sinh hoạt đối nhân xử thế, ý thức kỷ luật… Hồ Chí Minh nói:“Chẳng xem cơng tác họ mà xem xét sinh hoạt họ, xem xét cách viết, cách nói mà xem xét việc làm họ có họ nói viết không Phải biết ưu điểm khuyết điểm họ Vậy phải thận trọng nhận xét” Thứ hai • Khi nhận xét đánh giá cán đảng viên xem xét lúc, thời điểm, thời gian ngắn thấy mà khơng cần có thời gian dài, có quy trình • Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Trong giới biến hố Tư tưởng người biến hóa Vì cách xem xét cán khơng nên chấp nhặt biến hóa Một cán trước có sai lầm, khơng phải mà sai lầm mãi Cũng có cán chưa sai lầm sau khơng sai lầm, khứ tương lai người khơng giống nhau.” Thứ hai (tt) • Mỗi người có nhiều mối quan hệ ngang dọc, Cán thành viên tập thể, cộng đồng làm việc, sinh hoạt với nên có nhiều mối quan hệ Nên đánh giá cán bên cạnh ý kiến người phụ trách, lãnh đạo quan tham mưu tổ chức, phải coi trọng ý kiến tập thể, ý kiến lãnh đạo tổ chức quần chúng Nói vậy, đánh giá cán phải công khai, dân chủ, minh bạch, quy trình bổ nhiệm, quy hoạch chức danh pháp lý, cán lãnh đạo quản lý cấp Thứ ba • Phải sáng suốt phân định cán tốt cán • Chủ Tịch Hồ Chí Minh giúp nhận diện tính cách, hành vi loại cán người tốt, kẻ xấu:“ Ai hay khoe cơng việc, hay a dua, tìm việc nhỏ mà làm Trước mặt theo mệnh lệnh, sau lưng trái mệnh lệnh; Hay cơng kích người khác, hay tự nâng bốc Những người họ làm việc cán tốt”;“ Ai cắm đầu làm việc, không ham khoe khoang, ăn nói thẳng, khơng che dấu khuyết điểm mình, khơng làm việc dễ, tránh làm việc khó, kiên làm theo mệnh lệnh Đảng, hồn cảnh lịng họ khơng thay đổi Những người dù công tác chút cán tốt” Tại buổi sinh hoạt, sau liên hệ đến thực tế tồn quan, đơn vị , đảng viên Chi nêu số giải pháp cần khắc phục thời gian tới sau: • Thứ nhất, Phải đánh giá, bố trí cán lực, sở trường có phẩm chất, cán chủ chốt đơn vị, đặt lợi ích tập thể lên lợi ích cá nhân, tránh trường hợp “ Vì người mà bố trí việc”; • Thứ hai, Đánh giá thi đua khen thưởng phải khách quan, cơng tâm, tránh trường hợp có đơn vị có nhiều sai sót như: án huỷ nhiều chọn đơn vị xuất sắc, dẫn đầu phong trào thi đua; • Thứ ba, Đảng viên, cán chủ chốt phải nêu gương, nói phải đơi với làm, tránh nói” một đường làm nẻo”, nói nhiều làm Phải thực gương cho quần chúng, hệ trẻ noi theo, học tập • Thứ tư, Tăng cường cơng tác kiểm tra, giám sát cán bộ, đảng viên, tránh trường hợp để sai sót kéo dài tạo dư luận khơng tốt cán đảng viên Thông qua công tác kiểm tra, giám sát, công tác kiểm tra công vụ để đánh giá phân loại chất lượng cán bộ, đảng viên xét thi đua khen thưởng • Thứ năm,Cơng tác đánh giá, bố trí cán liên quan đến đảng viên, chi Đảng Đề nghị Đảng uỷ nhân rộng Chuyên đề để cán bộ, đảng viên Đảng tham gia sinh hoạt, thảo luận hiến kế cho Đảng uỷ, Thủ trưởng quan để công tác ngày tốt thời gian tới. Hết Chân thành cảm ơn đồng ý lắng nghe! ... thưởng • Thứ năm,Cơng tác đánh giá, bố trí cán liên quan đến đảng viên, chi Đảng Đề nghị Đảng uỷ nhân rộng Chuyên đề để cán bộ, đảng viên Đảng tham gia sinh hoạt, thảo luận hiến kế cho Đảng uỷ,