Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Tuần 19 Thứ / ngày Môn Tên bài Thứ 2 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Tốn Đồn kết với thiếu nhi quốc tế ( T1 ) Hai Bà Trưng Các số có bốn chữ số Thứ 3 Tốn Chính tả Thủ cơng Tự nhiên xã hội Thể dục Luyện tập Nghe - viết : Hai Bà Trưng Ơn tập Vệ sinh mơi trường ( tiết 2 ) Trò chơi “ Thỏ nhảy ” Thứ 4 Tốn Tập đọc Âm nhạc Luyện từ Và câu Các số có bốn chữ số ( tt ) Báo cáo kết quả tháng thi đua Học bài hát : Em u trường em Nhân hóa . Ơn cách đặt và trả lời câu hỏi … Thứ 5 Tập viết Chính tả Tốn Thể dục Ơn chữ hoa N Nghe viết : Trần Bình Trọng Các số có bốn chữ số ( tt ) Ơn đội hình đội ngũ . Trò chơi “ Thỏ nhảy ” Thứ 6 Tập làm văn Tốn Mỹ thuật Tự nhiên xã hội Sinh hoạt Nghe kể : Chàng trai làng Phù Ủng Số 10.000 . Luyện tập Vẩptang trí . Trang trí hình vng Vệ sinh mơi trường ( T3 ) Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 1 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tiết : 1 Mơn : Đạo đức Đồn kết với thiếu nhi Quốc tế ( T 1 ) I - Mục tiêu : 1 .Kiến thức : - Bước đầu biết thiếu nhi trên thế giới là anh em, bạn bè, cần phải biết đồn kết , quan tâm giúp đỡ lẫn nhau khơng phân biệt dân tộc, màu da, ngơn ngữ … - Tích cực tham gia các hoạt động đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức . 2 . Kĩ năng : - Tham gia các hoạt động giao lưu với thiếu nhi thế giới . - Giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngồi . 3. Thái độ : - HS có thái độ tơn trọng , q mến các bạn thiếu nhi đến từ các dân tộc khác . * Giáo dục cho HS biết quan tâm giúp đỡ tới các bạn thiếu nhi quốc tế ,. cho học sinh thực hành nói về việc quan tâm giúp đỡ các bạn thiếu nhi quốc tế . - Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập Đạo đức , phiếu giao việc . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB - Khởi động : Cho HS hát bài tập thể + Hoạt động 1 : Phân tích thơng - Mục tiêu : HS biết những biểu hiện của tình đồn kết hữu nghị thiếu nhi Quốc tế . - Tiến hành : Chia nhóm u cầu các nhóm quan sát tranh . - Gọi các nhóm trình bày trước lớp * Kết luận : Các ảnh và thơng tin trên cho chúng ta thấy tình đồn kết hữu nghị thiếu nhi các nước trên thế giới . + Hoạt động 2 : Du lịch thế giới - Các nhóm quan sát và thảo luận tìm hiểu nội dung , ý nghĩa bức tranh - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . - Lắng nghe Giúp HS nắm nội dung ý nghĩa bức tranh Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 2 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Mục tiêu : HS biết thêm về nền văn hóa , về cuộc sống học tập của các bạn thiếu nhi trên thế giới và khu vực . - Tiến hành : Nêu u cầu , chia nhóm - Gọi các nhóm đóng vai trước lớp . * Kết luận : Thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da , về ngơn ngữ , về điều kiện sống … nhưng có nhiều điểm giống nhau như đều u thương mọi người , u q huqoqng , đất nước mình , u thiên nhiên … ghét chiến tranh , được đối xử bình đẳng , được có gia đình , được giáo dục , được ăn mặc theo truyền thống nước mình . + Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm . - Mục tiêu : HS biết được những việc cần làm để tỏ tình đồn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế . - Tiến hành : Chia nhóm , yều cầu các nhóm thảo luận . - Gọi các nhóm trình bày kết quả . * Kết luận : Để thể hiện tình hữư nghị đồn kết với thiếu nhi Quốc tế có rất nhiều cách , các em tham gia vào các hoạt động : + Kết nghĩa với thiếu nhi quốc tế . + Tham gia các cuộc họp giao lưu . + Viết thư gửi ảnh , q cho các bạn … - Cho HS liên hệ thực tế . - Hướng dẫn thực hành . - Củng cố , dặn dò : u cầu HS chuẩn bị bài học sau . - Các nhóm thảo luận theo u cầu - Các nhóm đóng vai trước lớp - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận liệt kê những việc các em thể hiện tình đồn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . - Lắng nghe - Liên hệ thực tế Hướng dẫn kĩ cho các nhóm yếu Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 3 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Tiết : 2 , 3 Mơn : Tập đọc - kể chuyện Hai Bà Trưng I - Mục tiêu : A : Tập đọc 1 . Kiến thức : - Chú ý các từ ngữ : ruộng nương , lên rừng , lập mưu , thẳng tay . - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài . - Hiểu nội dung : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và nhân dân ta . - Trả lời được các câu hỏi trong SGK . 2 . Kĩ năng : - HS đọc đúng các câu , đoạn trong bài . - Biết ngắt nghỉ hơi ở các dấu chấm , phẩy và giữa các cụm từ . 3 . Thái độ : - HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực . B : Kể chuyện - Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa . * Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần . II - Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chuyện trong SGK . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A . Giới thiệu 7 chủ điểm của sách TV3 tập hai . B . Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Luyện đọc : a/ Đọc tồn bài b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Gọi học sinh đọc từng câu - Gọi học sinh đọc từng đoạn - Rút từ ngữ giải nghĩa - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Nối tiếp đọc - Nối tiếp đọc Luyện đọc nhiều Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 4 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Chia nhóm đơi - Gọi 1 học sinh đọc cả bài 3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi học sinh đọc thầm đoạn 1 + Nêu những tội ác của giặc ngoại xâm đối với nhân dân ta ? ( chúng thẳng tay chém giết dân lành , cướp hết ruộng nương ; bắt dân ta lên rừng săn thú lạ , xuống biển mò ngọc trai làm cho nhiều người thiệt mạng … lòng dân ốn hận ngút trời ) - Cho học sinh đọc thầm đoạn 2 + Hai Bà Trưng có tài và có chí như thế nào ? ( Hai Bà Trưng rất giỏi võ nghệ , ni chí giành lại non sơng ) - Gọi 1 học sinh đọc đoạn 3 . + Vì sao Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? ( vì Hai Bà Trưng u nước , thương dân , căm thù qn giậctnf bạo đã giết hại ơng Thi Sách và gây bao tội ác với dân ) + Hãy tìm những chi tiết nói lên khí thế của đồn qn khởi nghĩa ? ( Hai Bà Trưng mặc áo giáp phục thật đẹp , bước lên bành voi rất oai phong .Đồn qn rùng rùng lên đường , giáo lao , cung nỏ , rìu búa khiêm mộc cuồn cuộn tràn theo bóng voi ẩn hiện của Hai Bà Trưng , tiếng trống đồng dội lên .) - Gọi 1 học sinh đọc đoạn 4 + Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế nào ? ( Thành trì của giặc lần lượt sụp đổ . Tơ Định trốn về nước . Đất nước sạch bóng qn thù . ) + Vì sao đời nay nhân dân ta tơn kính Hai Bà Trương ? ( Vì Hai Bà Trưng là người lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước , là hai vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên trong lĩch sữ nước nhà) 4 . Luyện đọc lại : - Đọc mẫu 1 đoạn, hướng dẫn cách đọc - Gọi 1 học sinh đọc cả chuyện . Kể chuyện 1 . Nêu nhiệm vụ : 2 . Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn - Chia nhóm đơi - Đọc đoạn trong nhóm - 1 học sinh đọc - Đọc thầm - Trả lời - Đọc thầm - Trả lời -1học sinh đọc - Trả lời - Trả lời - 1 HS đọc - Trả lời - Trả lời - Thi đọc đoạn văn - 1 học sinh đọc - Từng cặp tập kể câu lần Giúp HS yếu trả lời Nhiều h/s thi đọc Giúp h/s yếu kể Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 5 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Gọi 4 học sinh kể 4 đoạn trước lớp - Gọi 2 học sinh kể cả truyện Củng cố , dặn dò : - 4 HS kể 4 đoạn trước lớp - 2 kể cả truyện Tiết : 4 Mơn : Tốn Các số có bốn chữ số I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Nhận biết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0 ) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ số theo vị trí của nó ở từng hàng . - Bước đầu nhận ra thứ tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản). 2 . Kĩ năng : - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : + HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . * Cho HS đọc , viết các số nhiều lần trước lớp . II . Đồ dùng dạy học : - Mỗi HS có các tấm bìa , mỗi tấm bìa có 100, 10, hoạc 1 ơ vng . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB - Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng . 1. Giới thiệu số có bốn chữ số - Giới thiệu số 1423 . - Cho HS lấy ra một tấm bìa - u cầu HS quan sát và trả lời . + Tấm bìa có mấy cột ? + Mỗi cột có mấy ơ vng ? + Mỗi tấm bìa có mấy ơ vng ? - Cho HS quan sát hình vẽ SGK - Mỗi tấm bìa có 100 ơ vng nhóm thứ nhất có 10 tấm bìa . + Vậy nhóm thứ nhất có mấy ơ vng ? - Nhóm thứ hai có 4 tấm bìa . - Lắng nghe - Lấy ra một tấm bìa - Quan sát nhận biết mỗi tấm bìa có mấy cột - Có 10 cột - Có 10 ơ vng - Có 100 ơ vng - Quan sát hình SGK - Có 1000 ơ vng Giúp hs nhận biết được các ơ vng Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 6 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 + Vậy nhóm thứ hai có mấy ơ vng ? - Nhóm thứ ba có 2 cột mỗi cột có 10 ơ vng . + Vậy nhóm thứ 3 có mấy ơ vng ? - Nhóm thứ 4 có 3 ơ vng * Như vậy trên hình vẽ có 1000 , 400, 20 và 3 ơ vng . - Cho HS quan sát bảng các hàng từ hàng đơn vị đến hàng nghìn . - Số 1 nghìn 4 trăm 2 chục 3 đơn vị viết là : 1423, đọc là “ Một nghìn bốn trăm hai mươi ba” 2 . Thực hành : Bài 1 . Hướng dẫn HS làm . Bài 2 : Hướng dẫn HS nêu mẫu rồi cho HS tự làm . Bài 3 : Cho HS nêu rồi viết các số còin thiếu vào ơ trống . Củng cố, dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở . - Có 400 ơ vng - Có 20 ơ vng -Quan sát bảng SGK - Đọc lại nhiều lần 1423 - Viết số 4231 . Đọc số : Bốn nghìn hai trăm ba mươi mốt . - Viết số 3442 . Đọc số : Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai . - 5947 đọc : Năm nghìn chín trăm bốn mươi bảy . - Viết 9174 đọc : Chín nghìn một trăm bảy mươi bốn - 1984 , 1985 , 1986 , 1987 1988 , 1989 . - 2682 , 2683 , 2685 , 2686 Giúp HS yếu đọc số Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Tiết : 1 Mơn : Tốn Luyện tập I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biếtđọc, viết các số có bốn chữ số ( trường hợp các chữ số đều khác 0 ) Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 7 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong dãy số . - Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn ( từ 1000 đến 9000 ) 2 . Kĩ năng : - HS làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : + HS nhiệt tình tham gia xây dưng bài và làm bài tập một cách tích cực . * Cho nhiều HS đọc , viết trước lớp . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Thực hành : Bài 1: Hướng dẫn HS đọc , viết số theo mẫu Bài 2 : Cho HS tự làm và chữa bài Bài 3 : Hướng dẫn HS cách làm , sau đó cho HS tự làm rồi chữa bài . (Giảm câu c) Bài 4 : Cho học sinh tự làm rồi chữa bài Củng cố , dặn dò : u cầu HS về nhà làm bài tập trong vở . - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - 8527 , 9462 , 1954 - 4765 , 1911 , 5821 - Một nghìn chín trăm bốn mươi hai . - Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám . - Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn . - 9246 - 8652 , 8653 , 8654 , 8655, 8656 . - 3121 , 3122 , 3123 , 3124, 3125 , 3126 . - 6495 , 6496 , 6497 , 6498, 6499 , 6500 . - 1000 , 2000 , 3000 , 4000 5000 , 6000 , 7000 , 8000 , 9000 . Giúp hs yếu đọc đúng các số Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 8 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Tiết : 2 Mơn : Chính tả Nghe - viết : Hai Bà Trưng I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - Rèn kỹ năng viết chính tả : + Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xi . + Làm đúng BT2 a/b hoặc BT3 a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn . 2 . Kĩ năng : - Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ . - Làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : - Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực II - Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ viết 2 lần BT2 . - Bảng lớp để HS làm bài tập 3 . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Mở đầu : - Nêu gương những HS viết chữ đẹp , có tư thế ngồi viết đúng . B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài . 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a/ Hướng dẫn chuẩn bị . - Đọc đoạn chính tả - Gọi 1 HS đọc lại bài + Các chữ Hai và chữ Bà trong bài Hai Bà Trưng được viết như thết nào ? * Viết hoa như thế để tỏ lòng tơn kính , lâu dần Hai Bà Trưng được dùng như tên riêng . + Tìm các tên riêng trong bài chính tả , các tên đó viết như thế nào ? - Lắng nghe - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Viết hoa cả chữ hai và chữ bà . - Lắng nghe . - Tơ Định , Hai Bà Trưng , là các tên chỉ Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 9 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 - Cho học sinh viết bảng con : lần lượt , sụp đỗ , khởi nghĩa , lịch sử . b/ Đọc cho học sinh viết bài . - Đọc chính tả - Đọc lại đoạn văn c/ Chấm , chữa bài . - Thu vở chấm, nhận xét chữ viết 3 . Hướng dẫn bài tập : a/ Bài tập 2 : Lựa chọn - Gọi HS nêu u cầu bài - Cho học sinh làm bài vở bài tập - Mở bảng phụ gọi 2 HS lên bảng điền * Chốt lời giải : a / lành lặn , nao núng , lanh lảnh . b . Bài tập 3 : Lựa chọn - Gọi học sinh đọc u cầu - Chia nhóm , nêu u cầu . * Chốt lời giải : a / + Lạ , lao động , liên lạc, la hét , long đong , lênh đênh , lận đận … + Nón , nơng thơn , nóng nực , nồi , nơi , nương , nong tằm … 4 . Củng cố , dặn dò : - Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi . người , viết hoa các chữ cái đầu mỗi tiếng - Viết bảng con - Viết chính tả vào vở - Dò sốt lỗi - Lắng nghe , rút kinh nghiệm . - Đọc u cầu - Cả lớp làm trong vở , 2 HS lên bảng làm - Chữa bài trong vở - Đọc u cầu - Lên bảng điền nối tiếp theo nhóm , cả lớp nhận xét - Lớp viết lời giải đúng vào vở . Giúp HS yếu viết đúng các tên riêng Đọc chậm, kèm HS yếu viết Giúp HS yếu tìm đúng các từ Tiết : 3 Mơn : Thủ cơng Ơn tập và kiểm tra I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - Đánh giá kiến thức , kĩ năng cắt , dán chữ qua sản phẩm thực hành của HS . - Biết cách kẻ,cắt, dán một số chữ cái đơn giản có nét thẳng, nét đối xứng . - Kẻ, cắt, dán được một số chữ cái đơn giản có nét thăng, nét đối xứng đã học . 2 . Kĩ năng : - Kẻ , cắt dán được các chữ cái đơn giản đúng, đẹp . Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 10 [...]... về nhân hóa - Cả lớp viết bài trong vở bài tập Giúp h/s tìm đúng các sự vật so sánh - Đọc u cầu - Làm bài trong vở bài tập - 3 học sinh lên bảng làm - Sửa bài trong vở - Đọc u cầu - Học sinh phát biểu ý kiến - Lớp nhận xét - Cả lớp sửa bài trong vở *************************************** Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 20 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 Thứ năm ngày 31 tháng 12 năm 2009 Tiết... Bài tập 3 : Gọi học sinh đọc u cầu - Cho học sinh làm vở bài tập - Gọi 3 học sinh lên bảng làm * Lời giải : a/ Khi trời đã tối b/ Tối mai c/ Trong học kì I d- Bài tập 4 : Gọi học sinh đọc u cầu - Cho học sinh phát biểu ý kiến * Lời giải : a/ Lớp em bắt đầu học kì II từ ngày 16/1 hoặc từ giữa tháng 1 b/ 31 /5 học kì II kết thúc hoặc khoảng cuối tháng 5 c/ Đầu tháng 6 chúng ta được nghỉ hè 3 - Củng... tập 3 Thái độ : - Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực II - Đồ dùng dạy học : - Bảng lớp viết sẵn 3 lần bài tập 2 III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN A Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 học sinh lên bảng viết : liên hoan , nên HỌC SINH HTĐB - 2 học sinh lên bảng Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 22 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học người , bàn tiệc , xiết tay Lớp 3 viết Cả lớp viết... 10.000 - 930 0 , 9400 , 9500 , 9600, 9700 , 9800 , 9900 Giúp VD : 1200 , 130 0 , 1400, HS yếu 1500 … hồn - 9940 , 9950 , 9960 , 9970, thành các bài 9980 , 9990 tập - 9995 , 9996 , 9997 , 9998, 9999 , 10.000 Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 29 Kế Hoạch Bài Học Trường tiểu học EaBá Bài 5 : Hướng dẫn HS làm Ví dụ : số 2665 số liền trước là 2664 , số liền sau là 2666 Lớp 3 - 2002 , 2001 , 20 03 - 199 9 , 199 8 , 2000...Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 3 Thái độ : - HS hứng thú cắt chữ , tham gia vào giờ học một cách nhiệt tình * Cho học sinh thực hành kẻ , cắt chữ nhiều lần II - Giáo viên chuẩn bị : - Mẫu chữ của các chữ cái của 5 bài đã học trong chương 2 - Thước kẻ , giấy màu , kéo , hồ III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN + Đề kiểm tra : -“ Em hãy cắt dán 2 hoặc 3 chữ cái trong các chữ đã học ở... chơi “ Đua ngựa ” Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 13 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học - Quan sát , nhận xét 3 Phần kết thúc : - Cho HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát : 1 phút - GV và HS hệ thống bài : 1 phút - Nhận xét giờ học : 2 -3 phút - Giao bài tập về nhà Lớp 3 - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Ơn bài thể dục phát triển chung để kiểm tra ************************************** Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tiết... Nối tiếp đọc từng đoạn nhiều lần Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 16 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học - Rút từ ngữ giải nghĩa - Chia nhóm - Gọi 2 HS đọc cả bài 3 Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho HS đọc thầm bài + Theo em báo cáo trên là của ai ? ( Bạn lớp trưởng ) + Bạn đó báo cáo với những ai ? ( Với tất cả các bạn trong lớp về kết quả tháng thi đua của lớp trong tháng thi đua “ Noi gương chú bộ đội”)... đúng các tiếng có dấu luyến Giáo viên Nguyễn Phi Tuấn 17 Trường tiểu học EaBá Kế Hoạch Bài Học Lớp 3 3 Thái độ : - Học sinh nhiệt tình tham gia trong khi hát II - Giáo viên chuẩn bị : - Chép lời ca vào bảng phụ - Một vài nhạc cụ gõ III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN + Hoạt động 1 : * Dạy hát bài Em u trường em - Giới thiệu bài , ghi bảng - Hát mẫu tồn bài - Cho cả lớp đọc lời ca - Dạy hát từng... nghe - Thực hành kẻ , cắt , dán các chữ cái đã học - Quan sát , gợi ý cho những HS yếu + Đánh giá : - Đánh giá sản phẩm thực hành của HS theo hai mức độ : + Hồn thành (A) - Thực hiện đúng quy trình kĩ thuật , chữ cắt thẳng , cân đối , đúng kích thước - Dán chữ phẳng , đẹp Những em đã hồn thành và có sản phẩm đẹp , trình bày , trang trí sản phẩm sáng tạo được - Lắng nghe đánh giá là hồn thành tốt (A)... Hướng dẫn HS làm Bài 3 : Cho HS nêu đặc điểm tường dãy số rồi làm bài Giúp HS đọc , viết đựợc các có 4 chữ số - 36 90 đọc là : Ba nghìn sáu trăm chín mươi - 6504 : Đọc là sáu nghìn năm trăm linh bốn - 5005 : Đọc là năm nghìn Giúp HS khơng trăm linh năm yếu hồn thành - 5617, 5618, 5 619, 5620, được bài 5621 tập - 8011, 8012, 80 13, 8014 - 6002, 60 03, 6004, 6005 - 6000, 7000, 8000 - 930 0, 9400, 9500 . - 8652 , 86 53 , 8654 , 8655, 8656 . - 31 21 , 31 22 , 31 23 , 31 24, 31 25 , 31 26 . - 6495 , 6496 , 6497 , 6498, 6499 , 6500 . - 1000 , 2000 , 30 00 , 4000 5000. một trăm bảy mươi bốn - 198 4 , 198 5 , 198 6 , 198 7 198 8 , 198 9 . - 2682 , 26 83 , 2685 , 2686 Giúp HS yếu đọc số Thứ ba ngày 29 tháng 12 năm 2009 Tiết : 1