Giao an đai so 11 tu T1-T25

11 350 0
Giao an đai so 11 tu T1-T25

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đại số 11 Cơ bản Lụựp daùy B1 B2 Ngaứy daùy Sú soỏ Chơng 1:Hàm số lợng giácvà phơng trình lợng giác Tiết 1: Hàm số lợng giác (4tiết) I: Mục tiêu : 1. Về kiến thức : -Hiểu khái niệm các hàm số y = sinx , y = cosx . Trong đó x là số thực và là số đo rađian của góc( cung)lợng giác .Từ đó dẫn tới Đ/N hàm số tang và cotang -Nắm đợc các tính chất về:Tập xác định . Tính chẵn ,lẻ .Tính tuần hoàn . Tập giá trị -Biết dựa vào chuyển động của điểm trên đờng tròn lợng giác và trên trục để khảo sát sự biến thiên , và vẽ đồ thị 2. Về kỹ năng : -Biết xét sự biến thiên , vẽ đồ thị các hàm sốlợng giác 3. Về Thái độ : -Tích cực , hứng thú trong nhận thức tri thức mới II :Chuẩn bị của GV và HS : - GV: Phấn màu .Bảng phụ vẽ bảng biến thiên và đồ thị các hàm số lợng giác - HS: Đọc trớc bài ở nhà III :Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra bài cũ : Hãy nêu các trục lợng giác trên đờng tròn đơn vị và thể hiện giá trị của chúng với một cung lợng giác cho trớc 2.Bài mới: 1 O A A ' B ' M x x O M y B Đại số 11 Cơ bản Họat động của Thầy và Trò Nội dung HĐ1 :Xác định giá trị LG GV:Hãy xác định giá trị lợng giác của các cung đặc biệt HS: Trả lời HS: Xác định điểm cuối M của các cung đó 1 :HS:Tính sinx,cosx với x là các số sau: ; ;1.5;2;3.1;4.25. 6 4 HS:Trên đờng tròn lợng giác xác định điểm M mà số đo ẳ AM bằng x(rad) tơng ứng trên. HĐ2 Hàm số sin Nh vậy ứng với mỗi điểm M có duy nhất giá trị tung độ của nó Đó là giá trị sinx GV:Ưng với mỗi giá trị của x cho ta duy nhất giá trị của sinx HS: Có quy tắc hàm số HĐ3: Hàm số cô sin HS: Nhận xét tơng tự nh trên GV: Treo bảng phụ :Ưng với mỗi giá trị của x (tơng ứng với điểm M)cho ta duy nhất giá trị hoành độ của nó .Đó là giá trị cosx GV: Hãy nêu nhận xét tập giá trịcủa hàm số y=sinx và y= cosx HĐ 4: Hàm số tang: GV : Hãy nêu Đ/N tanx HS: xác định bởi công thức HS:Tìm tập xác định của hàm số y = tanx GV:Tơng tự nh trên y=cotx HS: Nêu nhận xét I-Định nghĩa *Giá trị lợng giác của các cung đặc biệt 0; 2 = 0; ; ; ; 6 4 3 2 1-Hàm số sin và hàm số cosin a) Hàm số sin ĐN: Quy tắc đặt tơng ứng: sin: R R gọi là hàm số sin. Ký hiệu y=sinx Tập xác định : R b) Hàm số cô sin Quy tắc đặt tơng ứng mỗi số thực xvới số thực cosx Cos : R R Tập xác định :R *Chú ý: -1 sinx 1; -1 cosx 1 Tức là :Tập giá trị là đoạn [-1;1] 2.Hàm số tang và hàm số cotang: a)Hàm số tang: ĐN: Hàm số tang đợc xác định bởi công thức: sin tan cos x y x x = = (cosx 0) Ta có: cosx 0 , 2 x k k + Z nên tập xác định của hàm số y = tanx là: D R \ k / k 2 = + Z b)Hàm số cotang: ĐN: Hàm số cotang là hàm số xác đinh bởi công thức: cos x y cot x sin x = = (sinx 0) Ta có: sin x 0 x k ,k Z Tập xác định của hàm số y = cotx là: { } D R \ k / k= Z 2 cosx y x = A' O A B ' M x x O M y B §¹i sè 11 C¬ b¶n– 3) Cđng cè DỈn dß: -C¸c hµm sè lỵng gi¸c vµ tËp x¸c ®Þnh,tËp gi¸ trÞ cđa mçi hµm sè TËp x¸c ®Þnh TËp gi¸ trÞ y=sinx R [-1;1] y=cosx R [-1;1] y=tanx D R \ k / k 2 π   = + π ∈     Z R y=cotx { } D R \ k / k= π ∈ Z R 4) Bài tập về nhà : §äc phÇn tiÕp theo- Bµi tËp trang17 Lớp dạy B1 B2 Ngày dạy số TiÕt 2: Hµm sè lỵng gi¸c (4tiÕt) I: Mơc tiªu : 1. VỊ kiÕn thøc : -HiĨu kh¸i niƯm c¸c hµm sè y = sinx , y = cosx . Trong ®ã x lµ sè thùc vµ lµ sè ®o ra®ian cđa gãc( cung)lỵng gi¸c .Tõ ®ã dÉn tíi §/N hµm sè tang vµ cotang -N¾m ®ỵc c¸c tÝnh chÊt vỊ:TËp x¸c ®Þnh . TÝnh ch½n ,lỴ .TÝnh tn hoµn . TËp gi¸ trÞ 3 Đại số 11 Cơ bản -Biết dựa vào chuyển động của điểm trên đờng tròn lợng giác và trên trục để khảo sát sự biến thiên , và vẽ đồ thị 2. Về kỹ năng : -Biết xét sự biến thiên , vẽ đồ thị các hàm sốlợng giác 3. Về Thái độ : -Tích cực , hứng thú trong nhận thức tri thức mới II :Chuẩn bị của GV và HS : - GV: Phấn màu .Bảng phụ vẽ bảng biến thiên và đồ thị các hàm số lợng giác - HS: Đọc trớc bài ở nhà III :Tiến trình dạy học 1.Kiểm tra : Hãy nêu tập xác định,tập giá trị của các HS LG 2.Bài Mới: 4 Đại số 11 Cơ bản Họat động của Thầy và Trò Nội dung HĐ1:Sự biến thiên của hàm số y = sinx: GV: Nhắc lại GV: Xét trên đoạn [0 ; ] Lấy 1 2 0 2 x x Đặt: 3 2 4 1 ;x x x x = = HS: Vẽ các điểm x 1 ,x 2 ,x 3 ,x 4 trên đờng tròn đơn vị HS : Nhận xét sự biến thiên trên 1 2 , 0; 2 x x đồng biến Với: 3 4 , ; 2 x x nghịch biến GV Kêt luận éGH: Nhận xét dạng đồ trhị HĐ2 HS: Nhận xét dạng đồ thị GV: Hớng dẫn cách vẽ trên đoạn [ ] ; GV: Vì y = sinxlà hàm số tuần hoàn với chu kỳ 2 nên các đoạn khác cũng có dạng nh vậy HS : vẽ toàn đồ thị III/Sự biến thiên của các hàm số l ợng giác 1.Hàm số y = sinx: - TXĐ: Ă và -1 sinx 1. - là hàm số lẻ. - tuần hoàn với chu kỳ 2 a)Khảo sát trên đoạn [0 ; ] Xét 1 2 , 0; 2 x x với 1 2 0 2 x x Đặt: 3 2 4 1 ;x x x x = = Ta thấy: Với: 1 2 , 0; 2 x x thì x 1 < x 2 sinx 1 < sinx 2 . Với: 3 4 , ; 2 x x thì x 3 < x 4 sinx 3 > sinx 4 . Vậy: hàm số y = sinx đồng biến trên: 0; 2 , nghịch biến trên: ; 2 Bảng biến thiên Do hàm số y = sinx lẻ nên lấy đối xứng đồ thị hàm số trên đoạn [0 ; ] qua gốc toạ độ O ta đợc đồ thị hàm số trên đoạn [ ] ;0 .Từ đó ta có đồ thị hàm số trên đoạn [ ] ; . b)Đồ thị hàm số y = sinx trên Ă . 2 2.Hàm số y = cosx: 5 y y x x 1 2 3 4 2 x x x x x 1 x 2 x 3 x 4 O O sinx 1 sinx 2 sinx 2 sinx 1 A B A' B' y x O 2 2 y x O 1 -1 y x O 1 -1 x 0 2 1 y 0 0 y=sinx y=cosx x 0 1 y -1 1 §¹i sè 11 C¬ b¶n– 3) Cđng cè DỈn dß: C¸ch vÏ ®å thÞ hµm sè y= cosx vµ y=sinx 4) Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà : - §äc phÇn sù biÕn thiªn cđa sè tang vµ co tang - Bµi tËp trang17 Lớp dạy B1 B2 Ngày dạy số TiÕt 3: Hµm sè lỵng gi¸c (tiÕp) I: Mơc tiªu : 1. VỊ kiÕn thøc : -HiĨu kh¸i niƯm c¸c hµm sè y = sinx , y = cosx . Trong ®ã x lµ sè thùc vµ lµ sè ®o ra®ian cđa gãc( cung)lỵng gi¸c .Tõ ®ã dÉn tíi §/N hµm sè tang vµ cotang -N¾m ®ỵc c¸c tÝnh chÊt vỊ:TËp x¸c ®Þnh . TÝnh ch½n ,lỴ .TÝnh tn hoµn . TËp gi¸ trÞ -BiÕt dùa vµo chun ®éng cđa ®iĨm trªn ®êng trßn lỵng gi¸c vµ trªn trơc ®Ĩ kh¶o s¸t sù biÕn thiªn , vµ vÏ ®å thÞ 2. VỊ kü n¨ng : -BiÕt xÐt sù biÕn thiªn , vÏ ®å thÞ c¸c hµm sèlỵng gi¸c 3. VỊ Th¸i ®é : -TÝch cùc , høng thó trong nhËn thøc tri thøc míi II :Chn bÞ cđa GV vµ HS : - GV: PhÊn mµu .B¶ng phơ vÏ b¶ng biÕn thiªn vµ ®å thÞ c¸c hµm sè lỵng gi¸c - HS: §äc tríc bµi ë nhµ III :TiÕn tr×nh d¹y häc 1.KiĨm tra bµi cò: H·y nªu d¹ng ®å thÞ hµm sè y= cosx vµ y=sinx vµ nhËn xÐt sù gièng nhau vµ kh¸c nhau 2.Bµi Míi: 6 Đại số 11 Cơ bản GV: Nhắc lại KT cơ bản của y=tanx HS: Thực hiện . ? Hàm số y=tanx tuần hoàn với chu kỳ ? T/c đồ thị ? H/S: Nhận xét. Gv:treo bảng vẽ hình. GV: Lập bảng BBT. Tính giá trị đặt biệt HS: Thực hiện. 3)Hàm số y=tanx TXĐ : D = R \ { k + 2 , Zk } Là h/số lẻ. Tuần hoàn với chu kỳ . Để xét sự biến thiên của hàm số y=tanx chỉ cần xét sự BT của hàm số trên [0; /2), rồi lấy đối xứng qua gốc toạ độ 0 ta đợc đồ thị hàm số y=tanx trên (- /2; /2). Hàm số y=tanx tuần hoàn với chu kỳ nên đồ thị hàm số trên D thu đợc từ cách tịnh tiến đồ thị hàm số y=tanx trên (- /2; /2) song song với Ox từng đoạn có độ dài bằng a)Sự biến thiên và đồ thị hàm số y=tanx trên nửa khoảng [0; /2). với x 1 , x 2 thuộc khoảng [0; /2) 11 tan xAT = , 22 tan xAT = ; 2121 tantan xxxx << => y=tanx đồng biến trên nửa khoảng [0; /2). : 1 7 x 2 y B A / T 1 T 2 A x 1 tanx 1 tanx 2 x 0 /4 /2 0 y=tanx 1 + y=tanx x /4 /6 3 3 1 /3 3 y /2 /4 3 3 3 x Đại số 11 Cơ bản GV: Gọi h/s lên vẽ đt hàm số trên [0; /2), rồi lấy đối xứng qua gốc toạ độ 0 đc đthị h/s trên (- /2; /2). HS: thực hiện. GV: Hớng dẫn h/s vẽ đthị trên D bằng cách tịnh tiến đthị HS: thực hiện. GV:Hớng dẫn h/s tịnh tiến đồ thị hàm số y=tanx trên (- /2; /2) song song với Ox từng đoạn có độ dài bằng ta đc đồ thị hàm số trên D HS: thực hiện. Nhận xét : Khi x càng gần /2 thì y=tanx càng gần đờng thẳng x= /2. b)Đồ thị y=tanx trên D. -Hàm số y=tanx là h/số lẻ. Nên ta vẽ đt hàm số trên [0; /2), rồi lấy đối xứng qua gốc toạ độ 0 ta đợc đồ thị hàm số y=tanx trên (- /2; /2). -Hàm số y=tanx tuần hoàn với chu kỳ nên từ cách tịnh tiến đồ thị hàm số y=tanx trên (- /2; /2) song song với Ox từng đoạn có độ dài bằng ta đc đồ thị hàm số trên D - - /2 /2 3 /2 Tập giá trị của h/s y=tanx là ( ) + ; 3) Củng cố Dặn dò: -Cách vẽ đồ thị hàm số tanx Bài tập 1: Tìm trên [ ] ;2 ,tìm x sao cho: a) tanx = 0 b) tanx = 1 c)tanx > 0 d)tanx < 0 - 2 HD:Từ đồ thị ta có: a) { } ,0, ,2x b) 3 5 , , 4 4 4 x c) 3 tan 0 ; 0; ; 2 2 2 x x > ữ ữ ữ 8 x y 0 §¹i sè 11 C¬ b¶n– 3 tan 0 ;0 ; ;2 2 2 2 x x π π π π π       < ⇔ ∈ − ∪ ∪  ÷  ÷  ÷       4) Hướng dẫn học sinh học bài ở nhà : - §äc phÇn sù biÕn thiªn cđa hµm sè co tang - Bµi tËp trang17 Lớp dạy B1 B2 Ngày dạy số TiÕt 4 : Hµm sè lỵng gi¸c (tiÕp) I: Mơc tiªu : 1. VỊ kiÕn thøc : -HiĨu kh¸i niƯm c¸c hµm sè y = sinx , y = cosx . Trong ®ã x lµ sè thùc vµ lµ sè ®o ra®ian cđa gãc( cung)lỵng gi¸c .Tõ ®ã dÉn tíi §/N hµm sè tang vµ cotang -N¾m ®ỵc c¸c tÝnh chÊt vỊ:TËp x¸c ®Þnh . TÝnh ch½n ,lỴ .TÝnh tn hoµn . TËp gi¸ trÞ -BiÕt dùa vµo chun ®éng cđa ®iĨm trªn ®êng trßn lỵng gi¸c vµ trªn trơc ®Ĩ kh¶o s¸t sù biÕn thiªn , vµ vÏ ®å thÞ 2. VỊ kü n¨ng : -BiÕt xÐt sù biÕn thiªn , vÏ ®å thÞ c¸c hµm sèlỵng gi¸c 3. VỊ Th¸i ®é : -TÝch cùc , høng thó trong nhËn thøc tri thøc míi II :Chn bÞ cđa GV vµ HS : - GV: PhÊn mµu .B¶ng phơ vÏ b¶ng biÕn thiªn vµ ®å thÞ c¸c hµm sè lỵng gi¸c - HS: §äc tríc bµi ë nhµ III :TiÕn tr×nh d¹y häc 1.KiĨm tra bµi cò: H·y nªu sù quan hƯ gi÷a tanx vµ cotx,tõ ®ã nªu c¸ch xÐt sù biÕn thiªn vµ vÏ ®å thÞ 2.Bµi Míi: 9 Đại số 11 Cơ bản Họat động của Thầy và Trò Nội dung GV: Nhắc lại KT cơ bản của y=cotx Hs: Thực hiện . ? Hàm số y=cotx tuần hoàn với chu kỳ ? T/c đồ thị ? H/S: Nhận xét. ? Xét sự BBT của h/s. Lập BBT. GV:treo bảng vẽ BBT. Lập bảng BBT. Tính giá trị đặt biệt HS: Thực hiện. Gv: Gọi h/s lên vẽ đt hàm số trên (0; ) Hs: thực hiện. Gv: Hớng dẫn h/s vẽ đthị trên D bằng cách tịnh tiến đthị Hs: thực hiện. GV:Hớng dẫn h/s tịnh tiến đồ thị hàm số y=cotx trên (- ; ) song song với Ox từng đoạn có độ dài bằng ta đc đồ thị hàm số trên D HS: thực hiện. 4)Hàm số y=cotx. TXĐ: D = R \ { k , Zk }. Là hàm số lẻ. Tuần hoàn với chu kỳ . a) Sự BBT & ĐT của y=cotx trên đoạn (0; ). Xét 2 số x 1 , x 2 sao cho 0 < x 1 < x 2 < ta có 0< x 1 - x 2 < 2 2 1 1 21 sin cos sin cos cotcot x x x x xx = 21 122 sin.sin sin.cossin.cos xx xxxx = ( ) 0 sin.sin sin 21 12 > xx xx => cotx 2 > cotx 1 => hàm số y=cotx đồng biến trên khoảng (0; ). 0 2 10 x y=cotx 0 /2 + 0 - y=cotx x x /4 /6 3 1 y x O -/2 /2 3/2 y x [...]...Đại số 11 Cơ bản 3) Củng cố Dặn dò: -Cách vẽ đồ thị hàm số cotx `Bài tập3:Dựa vào đồ thị hàm số y = sinx vẽ đồ thị hàm số y = sin x HD: sin x khi sinx 0 y = sin x = -sinx khi sinx . 22 tan xAT = ; 2121 tantan xxxx << => y=tanx đồng biến trên nửa khoảng [0; /2). : 1 7 x 2 y B A / T 1 T 2 A x 1 tanx 1 tanx 2 x 0 /4 /2 0 y=tanx. y=tanx là ( ) + ; 3) Củng cố Dặn dò: -Cách vẽ đồ thị hàm số tanx Bài tập 1: Tìm trên [ ] ;2 ,tìm x sao cho: a) tanx = 0 b) tanx = 1 c)tanx > 0 d)tanx

Ngày đăng: 19/10/2013, 14:11

Hình ảnh liên quan

I: Mục tiê u: - Giao an đai so 11 tu T1-T25

c.

tiê u: Xem tại trang 1 của tài liệu.
- GV: Phấn màu .Bảng phụ vẽ bảng biến thiên và đồ thị các hàm sốlợng giác - Giao an đai so 11 tu T1-T25

h.

ấn màu .Bảng phụ vẽ bảng biến thiên và đồ thị các hàm sốlợng giác Xem tại trang 1 của tài liệu.
Bảng biến thiên - Giao an đai so 11 tu T1-T25

Bảng bi.

ến thiên Xem tại trang 5 của tài liệu.
Gv:treo bảng vẽ hình. - Giao an đai so 11 tu T1-T25

v.

treo bảng vẽ hình Xem tại trang 7 của tài liệu.
GV:treo bảng vẽ BBT.  Lập bảng BBT. - Giao an đai so 11 tu T1-T25

treo.

bảng vẽ BBT. Lập bảng BBT Xem tại trang 10 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan