Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 1 XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I. MỤC TIÊU: - HS làm quen, tiếp xúc với tranh thiếu nhi. - Bước đầu biết quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. HS khá, giỏi: Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên Học sinh - SGV, VTV 1. - Tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên,…) - Vở tập vẽ 1. - Tranh thiếu nhi (nếu có) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra dụng cụ học tập: (3phút) 3. Bài mới: Mục tiêu, nội dung từng hoạt động – Thời gian Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi: (5 phút) - HS nhận biết tranh đề tài vui chơi của thiếu nhi. - Giới thiệu tranh: Đây là loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của các bạn thiếu nhi. + Cảnh vui chơi của các bạn thiếu nhi diễn ra ở đâu? + Em hãy kể những trò chơi mà em tham gia hoặc xem các bạn chơi? - GV nhận xét ý kiến của HS. - Tóm tắt: Đề tài vui chơi rất rộng, nhiều hoạt động thú vị. Các bạn thiếu nhi say mê đề tài này và vẽ nên những bức tranh đẹp. Chúng ta hãy cùng xem tranh các bạn. - Quan sát tranh. - Ở nhà, ở trường, khu vui chơi,… - Nhảy dây, thả diều, kéo co, tham quan du lịch,… - Lắng nghe. - 1 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 2. Xem tranh: (25 phút) - HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc của tranh. - Tập cảm nhận vẻ đẹp của tranh. - Hướng dẫn HS xem tranh thiếu nhi ở tranh 5, 6 (VTV1): * Tranh “Đua thuyền”: + Bức tranh vẽ những hình ảnh gì? + Hình ảnh nào là chính? (Hình ảnh đó thường lớn và thể hiện rõ nội dung của tranh) + Hình ảnh phụ của tranh? (thường nhỏ hơn hình ảnh chính và hỗ trợ làm rõ hình ảnh chính) + Em có thể đoán hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu? Vì sao em biết? + Trong tranh có những màu nào? Màu nào được vẽ nhiều hơn? + Em thích nhất màu nào trên tranh? + Em thích bức tranh này không? Vì sao em thích? * Tóm tắt: Đây là tranh “Đua thuyền” của bạn Đoàn Trung Thắng (10 tuổi), tranh vẽ bằng màu sáp. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cho từng bức tranh được xem. - Quan sát tranh. - Các bạn nhỏ bơi thuyền trên sông. - Các bạn bơi thuyền. - Lá cờ, thuyền, nước,… - Ở các lễ hội vì có cờ lễ hội. - Màu xanh lam, vàng, đỏ, đen, xanh lá,…Màu xanh lam được vẽ nhiều hơn. - HS nêu. - HS nêu theo cảm nhận. - Lắng nghe. - Xem thêm tranh. 3. Nhận xét, đánh giá: (3 phút) - Khen ngợi những HS trả lời đúng, tích cực tham giá đóng góp ý kiến. - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. 4. Dặn dò: (3 phút) Về nhà tập quan sát tranh. Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 2: VẼ NÉT THẲNG. ------------------------- - 2 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 2 VẼ NÉT THẲNG I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết một số loại nét thẳng. - Biết cách vẽ nét thẳng. - Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản. HS khá, giỏi: Phối hợp các nét thẳng để vẽ tạo thành hình vẽ có nội dung. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên Học sinh - SGV, VTV 1. - Hình vẽ, ảnh có các nét thẳng. - Bài vẽ minh họa. - Bài vẽ của HS năm trước. - Vở tập vẽ 1. - Bút chì đen, chì màu hay sáp màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3. Bài mới: Mục tiêu, nội dung từng hoạt động – Thời gian Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1. Quan sát, nhận xét: (4 phút) - HS nhận biết được nét thẳng. - Tìm được các nét thẳng có trong các vật dụng. - Yêu cầu HS quan sát các nét trong VTV để biết các nét vẽ và gọi tên các nét đó: + + + + - Quan sát tranh. - Nét thẳng ngang. - Nét thẳng dọc. - Nét thẳng nghiêng phải, trái. - Nét gấp khúc (gãy). - 3 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 - Giới thiệu một số vật dụng, yêu cầu HS tìm nét thẳng trong các vật dụng đó. - Tivi, cái cặp, cái bảng, cửa sổ,… 2. Cách vẽ: (10 phút) - HS biết cách vẽ nét thẳng. - HS nhận thấy những hình vẽ được vẽ dựa vào các nét thẳng. - Vẽ các nét lên bảng để HS quan sát và yêu cầu HS nêu cách vẽ. - Vẽ lên bảng các hình có sự kết hợp các nét thẳng ngang, đứng, nghiêng và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ: Đó là hình gì? - Quan sát. - Nét thẳng ngang: vẽ từ trái sang phải. - Nét thẳng dọc: vẽ từ trên xuống. - Nét gấp khúc: có thể vẽ liền nét, từ dưới lên hoặc từ trên xuống. - Quan sát. - Vẽ núi: nét gấp khúc. Vẽ nước: nét thẳng ngang. - Vẽ cây: nét thẳng đứng (thân cây). Vẽ đất: nét ngang. - Vẽ nhà: nét thẳng ngang, thẳng dọc, nét nghiêng trái, phải. - 4 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 * Tóm tắt: Sử dụng nét thẳng đứng, nét thẳng ngang, nét nghiêng có thể vẽ được nhiều hình: nhà, hàng rào, cây, núi,… 3. Thực hành: (20 phút) - Hướng dẫn HS vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy vẽ ở VTV 1. - Gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm mây, mặt trời, hàng rào,… cho tranh thêm sinh động. - Gợi ý HS vẽ màu theo ý thích. - Thực hành. Vẽ một bức tranh theo ý thích. 4. Nhận xét, đánh giá: (3 phút) - Hướng dẫn HS trình bày bài vẽ lên bảng. - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về hình vẽ, màu sắc. - Nhận xét ý kiến của HS. - Đánh giá bài vẽ. - Nhận xét tiết học. - Nhận xét bài vẽ theo yêu cầu của GV. 4. Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN. -------------------- - 5 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 3 MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN \ I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam. - Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình. - Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. HS khá, giỏi: Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên Học sinh - Một số tranh, ảnh, đồ vật có màu đỏ, vàng, lam. - Sách GV. - Vở tập vẽ 1. - Bài vẽ của HS năm trước. - Vở tập vẽ 1. - Bút chì màu hay sáp màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3. Bài mới: Mục tiêu, nội dung từng hoạt động – Thời gian Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1. Quan sát, nhận xét: (10 phút) - HS nhận biết 3 màu: đỏ - vàng – lam. - Yêu cầu HS quan sát hình 1 trong VTV 1: + Hãy kể tên các màu có ở hình 1? - Giới thiệu mẫu vật, tranh ảnh có màu sắc, yêu cầu HS gọi tên và màu của vật đó. - Nêu một số vật có màu đỏ, vàng, lam mà em biết? * Tóm tắt: Mọi vật xung quanh đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật thêm đẹp hơn. - Quan sát. - Màu đỏ, vàng, lam. 4. Nón: màu vàng, xanh lam. Cờ: nền màu đỏ, sao vàng. Quả: màu vàng, xanh. - HS nêu. - 6 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu cơ bản trong mĩ thuật. 2. Thực hành: (20 phút) - HS biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản, tô được màu kín hình. - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong VTV 1 và sử dụng 3 màu cơ bản. + Hình 2, 3, 4 vẽ những vật gì? + Màu của lá cờ? + Quả màu gì? + Núi màu gì? 4. Hướng dẫn HS thực hành: + Gợi ý HS vẽ màu xung quanh trước, ở giữa sau, tránh lem màu ra ngoài hình. + Theo dõi, giúp HS tìm màu đúng. - Quan sát. - Lá cờ, quả, núi. - Nền đỏ, sao vàng. - Vàng. - Lam. - Thực hành. 3. Nhận xét, đánh giá: (3 phút) - Hướng dẫn HS trình bày bài vẽ lên bảng. - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về màu sắc: + Màu lá cờ đúng không? + Bài nào vẽ màu đẹp, không lem ra ngoài? - Nhận xét ý kiến của HS. - Đánh giá bài vẽ. - Nhận xét tiết học. - Nhận xét bài vẽ theo yêu cầu của GV. 4. Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC. ----------------------- - 7 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 4 VẼ HÌNH TAM GIÁC I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác. HS khá, giỏi: Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên Học sinh - SGV, VTV 1. - Hình vẽ, ảnh có dạng hình tam giác. - Vật dụng có dạng hình tam giác: eke, khăn quàng. - Bài vẽ của HS năm trước. - Vở tập vẽ 1. - Bút chì đen, chì màu hay sáp màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3. Bài mới: Mục tiêu, nội dung từng hoạt động – Thời gian Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu hình tam giác: (4 phút) - HS nhận biết được hình tam giác. - Yêu cầu HS quan sát hình trong VTV 1 và gọi tên các vật: + Các vật trên có dạng hình gì? + Hãy kể một số vật có dạng hình tam giác mà em biết? * Tóm tắt: Có thể vẽ nhiều vật từ hình tam giác. - Quan sát. - Hình vẽ cái nón, eke, mái nhà. - Hình tam giác. - Khăn quàng, dãy núi, cánh buồm,… 2. Cách vẽ: (10 phút) - HS biết cách vẽ hình tam giác. - Vẽ hình tam giác như thế nào? - Nhận xét ý kiến của HS. - Minh họa cách vẽ hình tam giác: - Nêu cách vẽ theo suy nghĩ của bản thân. - Quan sát. - 8 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 + Vẽ từng nét. + Vẽ nét từ trên xuống. + Vẽ nét từ trái qua phải. - Vẽ thêm một số hình tam giác khác nhau để HS quan sát. - Giới thiệu tranh của HS lớp trước để HS hiểu rõ hơn. - Quan sát. - Quan sát. 3. Thực hành: (20 phút) Vẽ được tranh có sử dụng hình tam giác. - Hướng dẫn HS tìm cách vẽ cánh buồm, cá, núi,…vào phần thực hành trong VTV 1. Có thể vẽ thêm thuyền to, nhỏ khác nhau. - Giúp HS yếu. - Gợi ý HS vẽ màu theo ý thích. - Thực hành. Vẽ một bức tranh về biển theo ý thích. 4. Nhận xét, đánh giá: (3 phút) - Hướng dẫn HS trình bày bài vẽ lên bảng. - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về hình vẽ, màu sắc. - Nhận xét ý kiến của HS. - Đánh giá bài vẽ. - Nhận xét tiết học. - Nhận xét bài vẽ theo yêu cầu của GV. 4. Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 5: VẼ NÉT CONG. ------------------------ - 9 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 5 VẼ NÉT CONG I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết nét cong. - Biết cách vẽ nét cong. - Vẽ được hình có nét cong, vẽ màu theo ý thích. HS khá, giỏi: Vẽ được một tranh đơn giản có nét cong và vẽ màu theo ý thích. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên Học sinh - SGV, VTV 1. - Hình vẽ, ảnh có dạng hình tròn. - Hình vẽ có hình là nét cong (con vật, dòng sông, cây,…). - Bài vẽ của HS năm trước. - Vở tập vẽ 1. - Bút chì đen, chì màu hay sáp màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2. Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3. Bài mới: Mục tiêu, nội dung từng hoạt động – Thời gian Hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1. Giới thiệu nét cong: (4 phút) - HS nhận biết được hình tam giác. - Vẽ một số nét cong lên bảng. Yêu cầu HS quan sát và gọi tên những nét cong đó. - Quan sát. - 1/ Nét cong bình thường. 2/ Nét cong lượn sóng. 3/ Nét cong khép kín. - 10 - 1/ )) 2/ 3/ [...]... Nhận xét tiết học 4 Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị bài 11 : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM - - 24 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 11 VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM I MỤC TIÊU: - HS tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGV, VTV 1 - Các đồ vật có trang trí... quả theo ý thích II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGV, VTV 1 - Một số quả có màu khác nhau - Bài vẽ của HS năm trước Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Bút chì màu hay sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3 Bài mới: Mục tiêu, Hoạt động dạy học nội dung từng hoạt động – Giáo viên Học sinh Thời gian 1 Giới thiệu quả: - Giới thiệu các loại quả (quả... chữ nhật + Viên gạch là hình vuông - Yêu cầu HS xem hình minh họa trong VTV 1 Đặt câu hỏi gợi ý: a/ b/ - 17 - - Quan sát Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 + Hình a, b là hình gì? Vì sao em biết? 2 Cách vẽ: (10 phút) - HS biết cách vẽ HV & HCN - Nhận xét + Em hãy nêu những vật dụng có dạng hình vuông và hình chữ nhật mà em biết? - Nhận xét - Minh họa cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật: + Vẽ trước... II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGV, VTV 1 - Tranh, ảnh phong cảnh - Tranh phong cảnh của thiếu nhi HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh Học sinh - Vở tập vẽ 1 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3 Bài mới: Mục tiêu, Hoạt động dạy học nội dung từng hoạt động – Giáo viên Học sinh Thời gian 1 Giới thiệu tranh - Giới thiệu tranh... màu theo ý thích II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGV, VTV 1 - Một số quả dạng tròn - Bài vẽ của HS năm trước Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Bút chì màu hay sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3 Bài mới: Mục tiêu, Hoạt động dạy học nội dung từng hoạt động – Giáo viên Học sinh Thời gian 1 Giới thiệu quả - Giới thiệu các loại quả dạng - Quan... dẫn HS nhận xét bài - 11 - - Quan sát - Thực hành Vẽ một bức tranh về vườn cây theo ý thích - Nhận xét bài vẽ theo yêu cầu của GV Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 vẽ về hình vẽ, màu sắc - Nhận xét ý kiến của HS - Đánh giá bài vẽ - Nhận xét tiết học 4 Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 6: VẼ QUẢ DẠNG TRÒN - - 12 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài... GV - Hướng dẫn HS nhận xét bài vẽ về: + Hình vẽ - 18 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 + Màu sắc - Nhận xét ý kiến của HS - Đánh giá bài vẽ - Khen ngợi HS làm bài tốt; khuyến khích HS còn chậm - Nhận xét tiết học 4 Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ cho bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH - - 19 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 Môn: Mĩ thuật Bài 9 XEM TRANH PHONG CẢNH I MỤC... dạng tròn II CHUẨN BỊ: Giáo viên - SGV, VTV 1 - Một số tranh, ảnh về quả dạng tròn - Một số quả dạng tròn khác nhau - Bài vẽ của HS năm trước HS khá, giỏi: Vẽ được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Bút chì đen, chì màu hay sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3 Bài mới: Mục tiêu, Hoạt động dạy học... dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích Học sinh - Vở tập vẽ 1 - Bút chì màu hay sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 Kiểm tra dụng cụ học tập: (1phút) 3 Bài mới: Mục tiêu, Hoạt động dạy học nội dung từng hoạt động – Giáo viên Học sinh Thời gian 1 Giới thiệu hình - Giới thiệu một số đồ vật có - Quan sát vuông và hình chữ dạng hình vuông... một số quả đơn giản - Quan sát (10 phút) - Yêu cầu HS nêu cách vẽ theo - Vẽ hình quả trước - HS biết cách vẽ sự minh họa của GV Vẽ chi tiết - 13 - Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 quả dạng tròn Vẽ màu - Nhận xét ý kiến của HS - Giới thiệu một số tranh của - Quan sát HS năm trước để HS hiểu rõ hơn 3 Thực hành: - Yêu cầu HS vẽ vào phần giấy - Thực hành (20 phút) ở VTV1 Vẽ một quả dạng tròn và vẽ Vẽ . Vở tập vẽ 1. - Bài vẽ của HS năm trước. - Vở tập vẽ 1. - Bút chì màu hay sáp màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định, tổ chức lớp: (1 phút) 2 - Quan sát. - 1/ Nét cong bình thường. 2/ Nét cong lượn sóng. 3/ Nét cong khép kín. - 10 - 1/ )) 2/ 3/ Trường TH Mỹ Phú Bài soạn Mĩ thuật 1 - Vẽ một số