GIAO AN THAO GIANG CẤP TRƯỜNG

3 43 0
GIAO AN THAO GIANG CẤP TRƯỜNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN Tham dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ Năm học: 2017 - 2018 Đề tài: Vẽ, tô màu vườn hoa mùa xuân Chủ đề: Thế giới thực vật Đối tượng: tuổi Thời gian: 25 - 27 phút Ngày soạn: 24/10/2017 Ngày dạy: 25/10/2017 Người dạy: Phạm Quỳnh Lan Địa điểm: Khu C I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết vẽ vườn hoa nét vẽ bản, tô đúng, màu loại hoa, biết xếp hoa tờ giấy theo bố cục hợp lý Kỹ năng: - Trẻ biết phối hợp nét vẽ để tạo thành vườn hoa có nhiều loại khác nhau, tơ màu khơng chờm ngồi, bố cục hài hịa cân đối 3.Thái độ: - Trẻ biết yêu quý chăm sóc hoa II.Chuẩn bị: - Tranh mẫu: Vườn hoa mùa xuân - Giấy vẽ, bút màu cho trẻ - Nhạc đệm bài: “Màu hoa” III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô * Hoạt động 1: Gây hứng thú - Xúm xít - xúm xít Hoạt động trẻ - Bên cô - bên cô Các ơi, mùa xuân đến trăm hoa đua nở, - Trẻ cô hát, thăm vườn hoa mùa xuân thăm vườn hoa nhé! Cô trẻ hát “Màu hoa” thăm vườn hoa mùa xuân - Đàm thoại trẻ: - Trong vườn hoa mùa xn có lồi hoa gì? - Trẻ trả lời - Các thấy hoa có đẹp khơng? - Các có hái hoa khơng? => Giáo dục trẻ: biết chăm sóc lồi hoa, khơng ngắt bẻ cành! * Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại - Quan sát tranh mẫu: - Hôm cô đến thăm lớp tặng chúng - Trẻ lắng nghe q Chúng khám phá hộp q nhé! - Các xem có đây? - Trẻ quan sát - Bức tranh vẽ lồi hoa gì? Ai có nhận xét tranh cơ? Nhụy hoa hình gì? Màu gì? - Cánh hoa nét gì? Màu gì? Cành hoa nào? - Hộp q cịn có tranh Các xem, tranh vẽ gì? - Trẻ trả lời - Các có nhận xét tranh này? Cơ khái qt: Vườn hoa mùa xn có rấtt nhiều lồi hoa, có cao thấp loại hoa Hoạt động cô Hoạt động trẻ đẹp đấy! Cơ nói cách vẽ : - Khi vẽ vườn hoa mùa xn, vẽ nhiều lồi - Trẻ lắng nghe hoa Vẽ nhụy hoa hình trịn , cánh hoa nét cong ngắn dài, vẽ cành nét thẳng ngắn, dài kết hợp,trên cành xanh nhỏ to vẽ nét cong Vườn hoa mùa xuân đẹp tơ màu hoa nhiều màu sắc đấy! * Hoạt động 3: Trẻ thực - Cho trẻ nói lên ý tưởng - Trẻ thực - Cho trẻ nhắc lại cách ngồi, cách cầm bút - Cô bao quát trẻ, ý hướng dẫn trẻ cịn lung túng, chưa cầm bút tơ màu - Động viên trẻ hồn thành vẽ * Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét sản phẩm - Cho trẻ trưng bày sản phẩm - Cho trẻ nhận xét bạn, - Cơ nhận xét chung riêng lớp, tuyên dương trẻ * Hoạt đông 5: Kết thúc Trẻ hát bài: “Màu hoa”, chuyển hoạt động - Trẻ nhận xét - Trẻ hát Văn lý ngày 22 tháng 10 năm 2017 Tổ trưởng Mai Thị Hoài Người soạn Phạm Quỳnh Lan ... * Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại - Quan sát tranh mẫu: - Hôm đến thăm lớp tặng chúng - Trẻ lắng nghe q Chúng cô khám phá hộp quà nhé! - Các xem có đây? - Trẻ quan sát - Bức tranh vẽ lồi hoa gì?... gì? Ai có nhận xét tranh cơ? Nhụy hoa hình gì? Màu gì? - Cánh hoa nét gì? Màu gì? Cành hoa nào? - Hộp q cịn có tranh Các xem, tranh vẽ gì? - Trẻ trả lời - Các có nhận xét tranh này? Cơ khái quát:... nhụy hoa hình trịn , cánh hoa nét cong ngắn dài, vẽ cành nét thẳng ngắn, dài kết hợp,trên cành xanh nhỏ to vẽ nét cong Vườn hoa mùa xn đẹp tơ màu hoa nhiều màu sắc đấy! * Hoạt động 3: Trẻ thực

Ngày đăng: 19/09/2020, 18:13

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. Mục đích yêu cầu:

  • II.Chuẩn bị:

  • III. Tổ chức hoạt động:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan