BÀI GIẢNG: HỊCH TƯỚNG SĨ Chuyên đề: Bài giảng tác phẩm văn học Cô giáo: Đinh Thị Thúy Hằng I.Tìm hiểu chung 1.Tác giả -1231? -1300 - Tầm quan trọng Hưng Đạo Đại Vương lịch sử Việt Nam với hai lần đánh thắng giặc Nguyên – Mông (1285, 1287) - Đức Thánh Trần thờ Vạn Kiếp – Hải Dương - Tài cầm quân lòng với nước, với dân, với tướng sĩ Tác phẩm *Thể loại: - Hịch có mục đích khích lệ, động viên tinh thần - Đối tượng: tướng sĩ * Hoàn cảnh đời - Trước diễn kháng chiến chống quân Nguyên – Mông lần (1285) * Nội dung: - Phần 1: Nêu gương -Phần 2: Tố cáo tội ác kẻ thù -> khơi gợi lòng căm thù -Phần 3: Phê phán hành động, thái độ thờ quân sĩ -Phần 4: rõ đường đánh giặc II Đọc hiểu văn Khích lệ tinh thần căm thù giặc - Lên án hành động kẻ thù + Sứ giả lại nghênh ngang + Uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình + Đem thân dê chó bắt nạt tể phụ Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! + Thu vàng bạc, vơ vét + Hổ đói ->họa sau => Ngôn ngữ để thể rõ tinh thần căm thù giặc - Trực tiếp nói nỗi đau trước thực đất nước: + Tới bữa quên ăn + Nửa đêm vỗ gối + Ruột đau cắt + Nước mắt đầm đìa -Quyết tâm đánh giặc + Trăm thân phơi nội cỏ + Nghìn xác gói da ngựa  Ta cam lòng - Mối quan hệ chủ tướng khăng khít -> lay động - Hưng Đạo Vương lên án thái độ thờ trước thời + Chủ nhục – không lo + Nước nhục – không thẹn + Hầu giặc – không tức + Thú vui – có mang đến hịa bình, có đánh đuổi quân giặc không?  Khẳng khái, đanh thép  Cảnh cáo -Giọng điệu linh hoạt, thái độ khôn khéo =>đánh vào tâm lí quân sĩ =>khích tướng Nêu cao tinh thần chiến thắng - Đưa giải pháp tinh thần hành động cho tướng sĩ + Không phép bị động chủ quan + Tập luyện bắn cung, diệt giặc -Niềm vui có quốc gia thịnh trị + Hưởng bổng lộc Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! + Lưu danh + Sống n bình + Dịng họ hạnh phúc -Chỉ rõ đường đánh giặc: + Học tập binh pháp + Ln phải chủ động + Phải dự phịng -Ngơn ngữ vừa có nghiêm khắc ân cần, gần gũi, vừa lạnh lùng, khảng khái lại vừa trầm ngâm tha thiết III Tổng kết -Kết cấu chặt chẽ: + Phần 1: Nêu gương + Phần 2: Tố cáo tội ác kẻ thù ->khơi gợi lòng căm thù + Phần 3: Phê phán hành động, thái độ thờ quân sĩ + Phần 4: rõ đường đánh giặc  Áng văn đầy thuyết phục lí lẫn tình -Nghệ thuật lập luận linh hoạt: + Giọng điệu tác giả thay đổi khéo léo, lúc ân cần, chân thành, khảng khái, nghiêm khắc + Dẫn chứng lí lẽ sâu sắc, có trọng lượng + So sánh hai bên tà, ranh giới hai cực – bại + Hình ảnh giàu tính tưởng tượng Truy cập http://tuyensinh247.com/ để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! ... linh hoạt, thái độ khôn khéo =>đánh vào tâm lí quân sĩ =>khích tướng Nêu cao tinh thần chiến thắng - Đưa giải pháp tinh thần hành động cho tướng sĩ + Không phép bị động chủ quan + Tập luyện bắn... – Sinh – Anh – Văn – Sử - Địa – GDCD tốt nhất! + Lưu danh + Sống n bình + Dịng họ hạnh phúc -Chỉ rõ đường đánh giặc: + Học tập binh pháp + Ln phải chủ động + Phải dự phịng -Ngơn ngữ vừa có nghiêm... kẻ thù ->khơi gợi lòng căm thù + Phần 3: Phê phán hành động, thái độ thờ quân sĩ + Phần 4: rõ đường đánh giặc  Áng văn đầy thuyết phục lí lẫn tình -Nghệ thuật lập luận linh hoạt: + Giọng điệu