TUẦN 14 TIẾT 14 KIỂM TRA 1 TIẾT (Hình học) I. Mục tiêu bài học - Kiểm tra kiến thức chương 1, các kiến thức về điểm, đường, đoạn, tia, điểm nằm giữa, trung điểm của đoạn thẳng. - Kĩ năng nhận dạng, vẽ hình và áp dụng kiến thức vào giải toán. - Ý thức tự giác, tích cực, trung thực, tính cẩn thận và chính xác trong giải toán. II. Phương tiện dạy học GV: Đề + đáp án HS: Ôn tập kiến thức III. Tiến trình kiểm tra A. Ma trận thiết kế đề kiểm tra Mục tiêu Các cấp độ tư duy Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Trung điểm của đoạn thẳng 2 0,5 3 0,75 2 0,5 1 2,0 8 3,75 Điểm,đường thẳng 1 0,25 1 0,25 1 1,0 3 1,5 Đường thẳng đi qua hai điểm 1 0,25 2 0,5 3 0,75 Độ dài đoạn thẳng 1 1,0 1 1,0 Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 1 3,0 1 3,0 Tổng 4 1,0 5 1,5 2 0,5 4 7,0 16 10 B. Thành lập câu hỏi theo từng mức độ C.Trắc nghiệm khách quan(3đ) I. Chọn phương án trả lời đúng( 0,25 đ) 1/Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu trung điểm A .1 B.2 C.3 D.4 2/Người ta dùng kí hiệu các điểm bởi A .Chữ cái in thường B.Chữ cái in hoa C.Chữ số D.Chữ số La mã 3/Từ ba điểm A,B,C không thẳng hàng kẻ được bao nhiêu đường thẳng A .1 B.2 C.3 D.4 4/Cho M là điểm nằm giữa A và B biết AM=8cm;AB=14cm.Tính MB=? A .3 B.4 C.5 D.6 II.Điền dấu ( X ) vào ô thích hợp ( 0,25đ) Câu Đ S Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng AB x Điểm C là trung điểm của đoạn thẳng IK x Điểm K nằm giữa B và C x Đội dài đoạn thẳng AB gấp đôi độ dài đoạn thẳng IK x III.Ghép câu (ghép cột A với cột B sau cho thích hợp):(0,25đ) Cột A Cột B TL 1/ a/C là trung điểm của AB 1-d 2/ b/Hai đường thẳng song song 2-c 3/ c/ Hai đường thẳng cắt nhau 3-b 4/ d/Ba điểm thẳng hàng 4-a D.Tự luận(7đ) 1/Đặt tên cho các điểm và các đường thẳng còn lại ở hình bên?(1 đ) (1): tùy học sinh (điền vào chữ in Hoa) (2): điền và chữ thường 2/Dùng thước kẻ để kiểm tra các đoạn thẳng của tam giác .Hãy xác định xem hai đoạn thẳng nào là bằng nhau? (1đ) AB=AC=? 3/Cho đoạn thẳng AB=5cm em hãy xác định trung điểm M của đoạn thẳng AB,bằng cách vẽ hình.Tính AM=? (2đ) AM=5/2=2,5cm 4/Gọi I là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết IE=3cm;IF=6cm. Tính đội dài đoạn thẳng EF=? (3đ) TL: Gọi EF là đoạn thẳng cần tìm: EF=EI+IF=3+6=9cm A B C A x y a b A B C || || B C y x (1) (2) A B C 0 1 2 3 4 5 6 MADE IN VIET NAM A B M || || 9cm 3cm 6cm . TUẦN 14 TIẾT 14 KIỂM TRA 1 TIẾT (Hình học) I. Mục tiêu bài học - Kiểm tra kiến thức chương 1, các kiến thức về điểm,. toán. II. Phương tiện dạy học GV: Đề + đáp án HS: Ôn tập kiến thức III. Tiến trình kiểm tra A. Ma trận thiết kế đề kiểm tra Mục tiêu Các cấp độ tư duy Tổng