ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

10 26 0
ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP 10 I/ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI (LỚP 10) TT Bài Nội dung Lý Hướng dẫn thực điều chỉnh Bài 1: Sự xuất Cả - Theo CV Cấu trúc chủ đề 1: XÃ HỘI loài người 5842 - Hướng NGUYÊN THỦY bao gồm nội bầy người dẫn điều chỉnh dung nguyên thủy môn học Sự xuất loài người đời Bài 2: Xã hội BGD sống người nguyên thủy thời đá cũ nguyên thủy - Nhiều kiến Cuộc cách mạng thời đá thức khó đối Buổi đầu thời kỳ đồ kim khí với Hs (Gv hướng dẫn Hs lập bảng tóm tắt thời kì theo tiêu chí: - Thời gian - Công cụ lao động - Phương thức kiếm sống - Tổ chức xã hội.) - Bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông Mục 1, - Giúp Hs dễ hiểu dễ so sánh quốc gai cổ đại phương Đơng phương Tây - Khuyến khích phát triển lực Hs - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Chủ đề 2: XÃ HỘI CỔ ĐẠI - Cấu trúc lại đề mục 3: Cơ sở hình thành quốc gia cổ đại phương Đơng: - Điều kiện tự nhiên - Sự phát triển kinh tế - Sự phân hóa xã hội - Thời gian hình thành quốc gia cổ đại phương Đông Xã hội cổ đại phương Đông Chế độ chuyên chế cổ đại - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - Cấu trúc lại nội dung 4: Cơ sở hình thành quốc gia cổ đại phương Tây: - Điều kiện tự nhiên - Sự phát triển kinh tế Thị quốc Địa Trung Hải: (Nắm nét đặc trưng Thị quốc.) - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - Bài 4: Các Mục 1- quốc gia cổ đại phương Tây - Chuyên đề: Văn hóa cổ đại Mục Mục 3- - Bài 5: Trung Cả Quốc thời phong kiến - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học: Dạy học dự án - Kiến thức sgk nặng Hs, tiết phân phối chương trình cịn Cấu trúc chủ đề 3: TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN bao gồm nội dung: I Chế độ phong kiến Trung Quốc: - Kể tên giai đoạn nhấn mạnh vào thời kì phát triển đỉnh cao chế độ phong kiến Trung Quốc - Rút đặc trưng chế độ phong kiến Trung Quốc II Văn hóa Trung Quốc thời phong kiến - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp, hướng dẫn HS thảo luận nhóm dạy học theo dự án hướng dẫn tự học nhà - Bài 6: Các Cả quốc gia Ấn văn hoá truyền thống Ấn Độ - Bài 7: Sự phát triển lịch sử văn hóa đa dạng Ấn Độ Bài 8: Sự hình Bài 9: thành phát (học sinh triển vương tự học) quốc Đơng Nam Á Bài 9: Vương quốc Cam-puchia vương quốc Lào - Bài 10: Thời Cả kì hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu (Từ kỉ V - XIV - Bài 11: Tây - Theo CV 5842 - Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD - Giúp Hs hệ thống hóa kiến thức liên hệ với khu vực khác - Đã tích hợp nội dung vào Cấu trúc chủ đề 4: ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Ấn Độ Văn hóa Ấn Độ thời phong kiến - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Cấu trúc chủ đề 5: ĐÔNG NAM Á THỜI PHONG KIẾN Sự đời vương quốc cổ Đơng Nam Á Sự hình thành phát triển quốc gia phong kiến Đông Nam Á (liên hệ với Lào Cam-pu-chia) - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - Nội dung kiến Cấu trúc chủ đề 6: TÂY ÂU THỜI thức khó với TRUNG ĐẠI Hs Sự hình thành vương quốc phong kiến Tây Âu (Chỉ cần nêu sở hình thành thời gian đời) Xã hội phong kiến Tây Âu Sự xuất thành thị trung đại Âu thời hậu kì trung đại Những phát kiến địa lý Phong trào văn hóa Phục Hưng - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) II/ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐÊN GIỮA THẾ KỈ XIX ( LỚP 10) TT Bài Bài 13:Việt Nam thời nguyên thủy Bài 14: Các quốc gia cổ đại đất nước Việt Nam Nội dung điều chỉnh Bài 13- Mục Sự đời thuật luỵện kim nghề nông trồng lúa nước Chỉ nêu mốc thời gian địa bàn xuất công cụ kim loại phạm vi rộng BắcTrung- Nam Cả Lý điều chỉnh Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD Hướng dẫn thực - Cấu trúc chủ đề : “ Việt Nam thời nguyên thủy” gồm nội dung: Những dấu tích Người tối cổ Việt Nam Sự hình thành phát triển công xã thị tộc Sự đời thuật luỵện kim nghề nông trồng lúa nước - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Theo CV 5842 - Cấu trúc chủ đề – Hướng dẫn chủ đề: “ Các quốc gia cổ đại điều chỉnh môn đất nước Việt Nam.” gồm học BGD nội dung: Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc Quốc gia cổ Chămpa Quốc gia cổ Phù Nam - Thời lượng: tiết Bài 15: Thời Bắc thuộc đấu tranh giành độc lập (từthế kỉ II đến thê kỉ X) Bài 16: Thời Bắc thuộc đấu tranh giành độc lập (từ kỉ II đến thê kỉ X)( tiếp theo) Bài 15, 16 Theo CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 Bài 17:Qúa trình hình thành phát triển nhà nước phong kiến ( từ kỉ X-thế kỉ XV) Bài 21: Những biến đổi nhà Bài 17:- Mục I Tổ chức máy nhà nước - Các câu hỏi 1, 2,3 cuối - Chỉ giới thiệu khái quát tập trung vào tổ chức máy nhà nước thời Lê * Căn vào hướng dẫn Bộ: - CV 5842/BGDĐTVP ngày 1/9/2011 - CV - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - Tích hợp cấu trúc nội dung 15, 16 thành chủ đề: “ Thời Bắc thuộc đấu tranh giành độc lập (từ t kỉ II đến thê kỉ X)” gồm nội dung: I Chế độ cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến kinh tế, văn hóa, xã hội VN Chế độ cai trị Những chuyển biến kinh tế, văn hóa, xã hội II Cuộc đấu tranh gành độc lập( TK I- TK X) Khái quát phong trào đấu tranh từ K I – TK X Một số khởi nghĩa tiêu biểu Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê kiện tiêu biểu - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video, lập bảng.) - Cấu trúc chủ đề “ Tình hình trị sách đối ngoại VN từ kỉ X- nửa đầu kỉ XIX” gồm: I Qúa trình hình thành phát triển nhà nước phong kiến ( từ kỉ X-thế kỉ XV) II Những biến đổi nhà nước phong kiến kỉ XVIXVIII Bài 25: Tình hình trị, kinh tế, văn hố triều Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) Bài 18: Công xây dựng phát triển kinh tế kỉ XXV Bài 22: Tình hình kinh tế kỉ XVIXVIII Bài 25: Tình hình trị, kinh tế, văn hoá triều Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) Thánh Tông 4612/BGDĐT- Không yêu cầu HS GDTrH ngày trả lời 1/9/2017 Bài 21- Mục Nhà - Thơng tư nước phong kiến 32/2018-TTĐàng Ngồi; BGDĐT ngày - Mục Nhà nước 26/12/2018 phong kiến Đàng - CV Trong 1113/BGDĐT( Không dạy) GDTrH ngày - Tích hợp nội 30/3/2020 dung tình hình trị * Về nội dung: sách đối ngoại Chủ đề chủ đề cập đến đề vấn đề xuyên suốt Bài 18- Mục Tình * Căn vào hình phân hóa xã hội hướng dẫn đấu Bộ: tranh nông dân - CV ( Không dạy) 5842/BGDĐTBài 25- Mục Tình VP ngày hình kinh tế 1/9/2011 sách nhà - CV Nguyễn Chỉ giới thiệu khái 4612/BGDĐTquát số GDTrH ngày sách nhà 1/9/2017 Nguyễn kinh tế - Thông tư - Tích hợp nội 32/2018-TTdung tình hình kinh tế BGDĐT ngày thành chủ 26/12/2018 đề - CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 * Về nội dung: nước phong kiến kỉ XVI- XVIII III Tình hình trị sách đối ngoại triều Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - Cấu trúc chủ đề “Tình hình kinh tế VN từ kỉ X- nửa đầu kỉ XIX”gồm: I.Công xây dựng phát triển kinh tế kỉ XXV II.Tình hình kinh tế kỉ XVI-XVIII III.Tình hình kinh tế sách nhà Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Bài 19: Những Bài 19, 23, kháng 27, 28 chiến chống ngoại xâm kỉ X-XV Bài 23: Phong trào Tây Sơn nghiệp thống đất nước bảo vệ Tổ quốc cuối kỉ XVIII Bài 27: Qúa trình dựng nước giữ nước Bài 28: Truyền thống yêu nước giữ nước dân tộc Việt Nam thời phong kiến Bài 20: Xây dựng phát triển văn hóa dân tộc kỉ XXV Bài 24: Tình hình văn hóa kỉ XVI – XVIII Bài 25: Tình hình trị, Bài 20, 24, 25 tích hợp nội dung văn hóacủa thành chủ đề Chủ đề đề cập đến vấn đề xuyên suốt * Căn vào hướng dẫn Bộ: - CV 5842/BGDĐTVP ngày 1/9/2011 - CV 4612/BGDĐTGDTrH ngày 1/9/2017 - Thông tư 32/2018-TTBGDĐT ngày 26/12/2018 - CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 * Về nội dung: Chủ đề đề cập đến vấn đề * Căn vào hướng dẫn Bộ: - CV 5842/BGDĐTVP ngày 1/9/2011 - CV 4612/BGDĐT- - Cấu trúc chủ đề : “Những kháng chiến chống ngoại xâm từ kỉ Xthế kỉ XIX” gồm I.Những kháng chiến chống ngoại xâm kỉ X-XV II: Phong trào Tây Sơn nghiệp thống đất nước bảo vệ Tổ quốc cuối kỉ XVIII III Khái quát qúa trình dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam từ nguồn gốc đến kỉ XIX IV Truyền thống yêu nước giữ nước dân tộc Việt Nam thời phong kiến - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , bảng biểu, video) - Cấu trúc chủ đề Tình hình văn hóa dân tộc VN từ kỉ Xnửa đầu kỉ XIXgồm: I Xây dựng phát triển văn hóa dân tộc kỉ XXV II.Tình hình văn hóa kỉ XVI – XVIII III Văn hóa triều Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) kinh tế, văn hoá triều Nguyễn ( nửa đầu kỉ XIX) Bài 27: Qúa trình dựng nước giữ nước Bài 28: Truyền thống yêu nước giữ nước dân tộc Việt Nam thời phong kiến Bài 27+ Bài 28 tích hợp vào 14,15,16,17,18,19,2 0,21,22,23,24,25 Bài 26: “ Tình hình xã hội nửa đầu kỉ XIX phong trào đấu tranh nhân dân” Cả GDTrH ngày 1/9/2017 - Thông tư 32/2018-TTBGDĐT ngày 26/12/2018 - CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 * Về nội dung: Chủ đề đề cập đến vấn đề Theo CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 Nội dung đề cập đến nội dung trùng với nội dung dạy Theo CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 Nội dung đề cập phần lịch sử Việt Nam lớp 11 - Thời lượng: tiết - Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Không dạy III/ ĐỀ XUẤT TINH GIẢN NỘI DUNG PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIÓI CẬN ĐẠI ( LỚP 10 ) T T Bài Bài 29: Cách mạng Hà Lan cách mạng tư sản Anh Bài 30: Chiến tranh giành độc lập thuộc địa Anh Bắc Mĩ Bài 31: Cách mạng tư sản Pháp cuối kỉ XVIII Bài 33: Hoàn thành cách mạng tư sản Châu Âu Mĩ kỉ XIX Nội dung điều chỉnh Mục CM Hà Lan - Bài 29: đọc thêm Mục Nội chiến Mĩ- Bài 33: Khuyến khích HS tự học Mục Cuộc đấu tranh thống Đức-Bài 33: Khuyến khích HS tự học Bài 32: Mục 2: CMCN Cách mạng Pháp, Đức công Bài 32 nghiệp đọc thêm Châu Âu Bài 34: Các nước tư chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Mục 2: Sự hình thành tổ chức độc quyền - Bài 34 đọc thêm Mục I, II: Mục Bài 35: Các b; Tình hình trị Lý Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh mơn học BGD Vì nội chiến Mĩ giải nốt hạn chế chiến tranh giành độc lập Bắc Mĩ Hướng dẫn thực Cấu trúc chủ đề: Các cách mạng tư sản (từ kỉ XVI đến TK XIX) (4 tiết) gồm nội dung: I.CM TS Anh II CM TS Mĩ 1.Chiến tranh giành độc lập Bắc Mĩ Nội chiến Mĩ (18611865) III CMTS Pháp cuối TK XIII IV Thống Đức Vì CMTS Đức nêu lên hình thức khác CMTS đấu tranh thống đất nước Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD Cấu trúc chủ đề:Các nước Âu- Mĩ (Từ đầu kỉ XIX đến đầu kỉ XX)( tiết) gồm nội dung: Theo CV 5842 – HD điều chỉnh môn học I.Cách mạng CN Châu Âu BGD II Các nước Âu Mĩ 1.Những thành tựu KHKT (Cuối TKXIX- đầu XX) 2.Tình hình kinh tế nước đế quốc Âu- Mĩ Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ bành trướng thuộc địa Bài 36: Sự hình thành phát triển phong trào công nhân Bài 37: Mác Ăngghen Sự đời chủ nghĩa xã hội khoa học mục 1,2 đọc thêm Mục 1: Sự Theo CV 5842 – đời tình Hướng dẫn điều chỉnh cảnh giai môn học BGD cấp vô sản công nghiệp Những đấu tranh dầu tiên: Do kiến thức khơng cịn Khơng dạy Mục 3: CNXH phù hợp với tình hình thực tế không tưởngKhông dạy Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh Mục 1: Buổi đầu hoạt động môn học BGD Các-mác Ph Ăng-ghen: đọc thêm Bài 38: Quốc tế thứ Mục 1: Giới Công xã thiệu vài nét Pari 1871 QT thứ nhât Bài 39: Phong trào công nhân Mục :Quốc tế cuối kỉ thứ 2: đọc thêm XIX Bài 40: Lê-nin phong trào công nhân Nga đầu kỉ XX Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD Theo CV 5842 – Hướng dẫn điều chỉnh môn học BGD Cấu trúc chủ đề:Phong trào công nhân (Từ đầu kỉ XIX đến đầu kỉ XX) gồm nội dung: ( tiết) I.Phong trào công nhân nửa đầu TK XIX Phong trào công nhân nửa đầu TK XIX 2.Tổ chức Đồng minh người cộng sản Tuyên ngôn ĐCS II.Phong trào công nhân nửa sau TK XIX Quốc tế thứ Công xã Pari 1871 3.Phong trào công nhân cuối TK XIX III Phong trào công nhân đầu TK XX 1.Hoạt động bước đầu V.I Lê-Nin phong trào công nhân Nga 2.Cách mạng 1905-1907 Nga ... Hình thức tổ chức dạy học lớp hướng dẫn tự học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Không dạy III/ ĐỀ XUẤT TINH GIẢN NỘI DUNG PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIÓI CẬN ĐẠI ( LỚP 10 ) T T Bài Bài 29: Cách... Chủ đề đề cập đến vấn đề Theo CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 Nội dung đề cập đến nội dung trùng với nội dung dạy Theo CV 1113/BGDĐTGDTrH ngày 30/3/2020 Nội dung đề cập phần lịch sử Việt Nam lớp. .. học nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) II/ ĐỀ XUẤT NỘI DUNG TINH GIẢN PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐÊN GIỮA THẾ KỈ XIX ( LỚP 10) TT Bài Bài 13:Việt Nam thời nguyên thủy Bài 14:

Ngày đăng: 03/08/2020, 22:31

Hình ảnh liên quan

- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu  tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Hình th.

ức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Xem tại trang 1 của tài liệu.
1. Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây: - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

1..

Cơ sở hình thành các quốc gia cổ đại phương Tây: Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Hình th.

ức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Xem tại trang 4 của tài liệu.
2. Sự hình thành và phát triển của công xã thị tộc. - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

2..

Sự hình thành và phát triển của công xã thị tộc Xem tại trang 4 của tài liệu.
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Hình th.

ức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Xem tại trang 5 của tài liệu.
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , bảng biểu, video) - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Hình th.

ức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , bảng biểu, video) Xem tại trang 7 của tài liệu.
- Hình thức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

Hình th.

ức tổ chức dạy học trên lớp và hướng dẫn tự học ở nhà (HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh, video) Xem tại trang 8 của tài liệu.
Sự hình thành   và phát   triển của   phong trào   công nhân. - ĐỀ XUẤT ND TINH GIẢN lớp 10 môn LỊCH sử

h.

ình thành và phát triển của phong trào công nhân Xem tại trang 10 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan