Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2008 2009) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Hợp tác cùng phát triển Câu 1 (1,0 điểm) Câu 2 (1,0 điểm) 2,0 2 Truyền thống dân tộc Câu 3 (1,0 điểm) 1,0 3 Lí tởng sống của thanh niên Câu 4 (2,0 điểm) Câu 5 (3,0 điểm) 5,0 4 Năng động, sáng tạo Câu 6 (2,0 điểm) 2,0 Tổng cộng điểm 1,0 2,0 1,0 3,0 1,0 2,0 10 B/ Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Hợp tác dựa trên nguyên tắc nào? A. Dựa trên cơ sở bình đẳng B. Hai bên cùng có lợi C. Không làm phơng hại đén lợi ích của ngời khác D. Tất cả A,B,C. Câu 2( 1,0 điểm): Quan hệ hợp tác với các nớc giúp chúng ta có điều kiện nào sau đây: A. Vốn B. Trình độ quản lí C. Khoa học công nghệ D. Tất cả A,B,C Câu 3 (1,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì: Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quên thân vì dân phục vụ B. Đều tay xoay việc C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công D. Tôn s trọng đạo E. Lá lành đùm lá rách II- Tự luận : (7,0 điểm) Câu 4 (2,0 điểm): Trình bày lí tởng sống của thanh niên ngày nay? Câu 5 (3,0 điểm): Phân tích lời khuyên của Bác Hồ đối với thanh niên: Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên Câu 6(2,0 điểm): Năng động sáng tạo có ý nghĩa gì đối với bản thân mỗi học sinh? C/ Đáp án chấm I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 D Câu 2 D Câu 3 Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quyên thân vì dân phục vụ x B. Đều tay xoay việc x C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công x D. Tôn s trọng đạo x E. Lá lành đùm lá rách x II- Tự luận: (7,0 điểm) Câu 4 (2,0 điểm) - Xây dựng đất nớc Việt nam độc lập, dân giầu nớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Thanh niên học sinh phải ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chât và năng lực để thực hiện ý tởng. - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội. Câu 5(3,0 điểm) - Nêu ý nghĩa của câu nói này. - Thể hiện lí tởng của thanh niên - Liên hệ bản thân Câu 6(2,0 điểm) - nêu khái niệm năng động, sáng tạo - Liên hệ học sinh: Năng động sáng tạo, giúp học sinh phát triển toàn diện và có kết quả học tập tốt. Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2007 2008) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Truyền thống dân tộc Câu 1 (2,0 điểm) 2,0 2 Năng đong, sáng Câu 2 Câu 3 3,0 tạo (1,0 điểm) (2,0 điểm) 3 Làm việc có năng suất, chất lợng, hiệu quả Câu 4 (2,0 điểm) 2,0 4 Lí tởng sống của thanh niên Câu 5 (3,0 điểm) 3,0 Tổng cộng điểm 3,0 2,0 2,0 1,0 2,0 10 B- Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì: Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quên thân vì dân phục vụ B. Đều tay xoay việc C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công D. Tôn s trọng đạo E. Lá lành đùm lá rách Câu 2 (1,0 điểm) : Câu tục ngữ , ca dao, danh ngôn nào sau đay nói về năng động, sáng tạo: A. Cái khó ló cái khôn B. Học 1 biết mời C. Há miệng chờ sung D. Siêng làm thì có Siêng học thì hay II- Tự luận(7,0 điểm) Câu 3( 2,0 điểm): Giải thích câu Non cao cũng có đờng trèo Đờng dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi Câu 4(2,0 điểm) Nêu biểu hiện của lao động năng suất, chất lợng, hiệu quả trên lĩnh vực lao động gia đình? Câu 5 ( 3,0 điểm): Trình bày lí tởng của thanh niên ngay nay? Mơ ớc của em là gì? Vì sao em có mơ - ớc nh vậy? C/ Đáp án chấm I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu nớc Đạo đức Lao động Đoàn kết A. Vì nớc quyên thân vì dân phục vụ x B. Đều tay xoay việc x C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công, đại thành công x D. Tôn s trọng đạo x E. Lá lành đùm lá rách x Câu 2 A, D II- Tự luận(7,0 điểm) Câu 3: (2 điểm) Giải thích câu Non cao cũng có đờng trèo Đờng dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi Học sinh giải thich đợc: + Sự tìm tòi, khám phá -> Ra lối đi + Thể hiện sự năng động, sáng tạo. Câu 4: (2 điểm) Các lĩnh vực Năng suất, chất lợng, hiệu quả: Lao động Năng suất, chất lợng, hiệu quả: Gia đình - Tinh thần lao động tự giác - Máy móc, kĩ thuật, công nghệ hiện đậi - Chất lợng hàng hóa tốt - Thái độ phục vụ khách hàng tốt - Làm kinh tế giỏi - Nuôi con cái ngoan ngoãn, học giỏi, kết hợp thực hành. - Học tập tốt, lao đọng tôt. Câu 5 (3,0 điêm) Lí tởng của thanh niên ngay nay: - Xây dựng đất nớc Việt nam độc lập, dân giầu, nớc mạnh, và xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - Học sinh, thanh niên phải ra sức rèn luyện học tập, để tri thức phẩm chất và năng lực cá nhân để thực hiện lí tởng. - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động chính trị xã hội. Mơ ớc của em là: Bác sĩ, kĩ s, giáo viêm . Vì: + Em xây dựng, làm giàu cho gia đình, bản thân, xã hội. + Thực hiện nhiệm vụ chung của Đảng và Nhà nớc đề ra Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì II: Năm học (2005 2006) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Quyền và nghĩa vụ trong hôn nhân Câu 1 (1,0điểm) 1,0 2 Lao động của công dân Câu 2 (1,0 điểm) 1,0 3 Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí cuảe công dân Câu 3 (1,0 điểm) Câu 4 (2,0 điểm) 3,0 4 Quản lý Nhà nớc, bảo vệ tổ quốc Câu 5 (4,0 điểm) Câu 6 (1,0 điểm) 5,0 Tổng cộng điểm 2,0 4,0 2,0 1,0 1,0 10 B/ Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (1,0 điểm): Điền vào ô trống sơ đồ sau: Được Pháp luật thùa Nhận Sự liên kết đặc biệt 1 nam 1 nữ Câu 2 ( 1,0 điểm): Em làm đợc việc gì sau đây: A. Lao động giúp đỡ gia đình làm nghề truyền thống. B. Ngoài giờ học giúp đõ bố mẹ công việc nhà. C. Mua tăm ủng hộ ngời mù. D. Còn nhỏ chỉ đi học không lao động Câu 3 (1,0 điểm): Điền từ thiếu vào khái niệm sau: A. Vi phạm pháp luật là: hành vi trái pháp luật , có lỗi, do ngời có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội đợc bảo vệ. B. Trách nhiệm pháp lí là mà cá nhân , tổ chức cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do . quy định. II- Tự luận (7,0 điểm) Câu 4(2,0 điểm) Nêu điểm giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí. Câu 5( 4,0 điểm) Viết sơ đồ quyền tham gia quản lí nhà nớc của công dân? Câu 6 (1,0 điểm) Viết một số câu ca dao, danh ngôn nói về hành động bảo vệ tổ quốc của ông cha ta ? C/ Đáp án chấm I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 2 3 Đáp án Hôn nhân là; nguyên tắc bình đẳng tự nguyện A,B, C A. Pháp luật B. Nghĩa vụ pháp lí II- Tự luận (7,0 điểm) Câu 4(2,0 điểm) Trách nhiệm đạo dức Trách nhiệm pháp lí Giống nhau - Là quan hệ xã hội. Các quan hệ này đợc pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho quan hệ giữa ngời với ngời ngày càng tốt đẹp, công bằng, trật tự, kỉ cơng, mọi ngời đều phải hiểu biết và tuân theo các quy tắc, quy định mà đạo đức mà pháp luật đa ra. Khác nhau - Bằng tác động của dân sự xã hội. - Lơng tâm cắn dứt - Bắt buộc thực hiện - Phơng pháp cỡng chế của nhà nớc Câu 5 (4,0 điểm) Sơ đồ bài 16- Quyền tham gia quản li nhà nớc của công dân Tham gia bàn bạc công việc chung Quyền tham gia quản lí Nhà nư ớc của cônd dân Điều kiện Đảm Bảo Nội dung Tham gia xây dựng BMNN và các tổ chức XH Tham gia thực hiện kiểm tra, giám sát công việc chung Phương thức thực hiện Tự mình Gián tiếp: thông qua đại biểu ND Đem lại lợi ích cho bản thân, XH Đảm bảo công dân quyền làm chủ để xây dựng quản lí đất nước ý Nghĩa Kiểm tra, giám sát việc thiện Quy định bằng pháp luật Nhà Nước Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa Nâng cao phẩm chất, năng lực Công dân Câu 6 (1,0 điêm) nêu ít nhất 2 câu: 1, Sông núi nớc nam vua nam ở Dành dành định phận ở sách trời Cứ sao lũ giặc sang xâm phạm Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời 2, Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh 3, Không có gì quý hơn độc lập, tự do 4, Bể đông có lúc vơi đầy Mối thù đế quốc có ngày nào quên Phòng giáo dục huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì II: Năm học (2006 2007) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh. A - Ma trận : TT Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1 Hôn nhân Câu 1 (1,0 1,0 điểm) 2 Trách nhiệm pháp lí, vi phạm pháp luật. Câu 4 (2,0 điểm) Câu 2 (1,0 điểm) 3,0 3 Tham gia quản li nhà nớc Câu 5 (4,0 điểm) 4,0 4 Bảo vệ tổ quốc Câu 6 (1,0 điểm) Câu3 (1,0 điểm) 2,0 Tổng cộng điểm 1,0 1,0 1,0 6,0 1,0 10 B/ Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (1 ,0 điểm): Điền vào ô trống sơ đồ sau: Câu 2 (1,0 điểm) Nêu loại vi phạm và biện pháp sử lí trong các hành vi sau: Hành vi Loại vi phạm Biện pháp xử lí 1. Vứt rác bừa bãi 2. Cãi nhau gây mất trật tự nơi công cộng 3. lấn chiếm vỉa hè 4. Trộm xe máy 5. Cớp giật tài sản 6. Mợn xe máy đặt lấy tiền 7. Viết vẽ bậy lên tờng lớp học Câu 3 (1,0 điểm): Những biểu hiện nào sau đay tham gia bảo vệ tổ quốc: A. Xây dựng lực lợng quốc phòng B. Xây dựng lực lợng quốc phòng toàn dân C. Xây dựng lực lợng dân quân tự vệ D. Công dân thực hiện nghĩa vụ quân sự. II. Tự luận ( 7,0 điểm ) Câu 4(2,0 điểm) Nêu điểm giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí. Câu 5( 4,0 điểm) Viết sơ đồ quyền tham gia quản lí nhà nớc của công dân? Câu 6 (1,0 điểm): Bảo vệ tổ quốc là gì? Viết 1 câu nói về bảo vệ tổ quốc Được Pháp luật thùa Nhận Sự liên kết đặc biệt 1 nam 1 nữ C/ Đáp án chấm I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu1 : Hôn nhân là; nguyên tắc bình đẳng tự nguyện Câu 2 Hành vi Loại vi phạm Biện pháp xử lí 1. Vứt rác bừa bãi 2. Cãi nhau gây mất trật tự 3. lấn chiếm vỉa hè 4. Trộm xe máy 5. Cớp giật tài sản Vi phạm hành chính Vi phạm hình sự xử phạt hành chính Hình phạt của bộ luật hình sự 6. Mợn xe máy đặt lấy tiền Vi phạm dân sự Bồi thờng dân sự 7. Viết vẽ bậy lên tờng lớp học Vi phạm kỉ luật Phê bình trớc lớp Câu 3: A, B II- Tự luận (7,0 điểm) Câu 4(2,0 điểm) Trách nhiệm đạo dức Trách nhiệm pháp lí Giống nhau - Là quan hệ xã hội. Các quan hệ này đợc pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho quan hệ giữa ngời với ngời ngày càng tốt đẹp, công bằng, trật tự, kỉ cơng, mọi ngời đều phải hiểu biết và tuân theo các quy tắc, quy định mà đạo đức mà pháp luật đa ra. Khác nhau - Bằng tác động của dân sự xã hội. - Lơng tâm cắn dứt - Bắt buộc thực hiện - Phơng pháp cỡng chế của nhà nớc í Câu 5 (4,0 điểm) Sơ đồ bài 16- Quyền tham gia quản li nhà nớc của công dân Tham gia bàn bạc công việc chung Quyền tham gia quản lí Nhà nư ớc của cônd dân Điều kiện Đảm Bảo Nội dung Tham gia xây dựng BMNN và các tổ chức XH Tham gia thực hiện kiểm tra, giám sát công việc chung Phương thức thực hiện Tự mình Gián tiếp: thông qua đại biểu ND Đem lại lợi ích cho bản thân, XH Đảm bảo công dân quyền làm chủ để xây dựng quản lí đất nước ý Nghĩa Kiểm tra, giám sát việc thiện Quy định bằng pháp luật Nhà Nước Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa Nâng cao phẩm chất, năng lực Công dân Câu 6 (1,0 điểm) Bảo vệ tổ quốc là: Bảo vệ độc lập chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bảo vệ chế đọ XHCNVN. Câu nói về hành động bảo vệ tổ quốc 1, Sông núi nớc nam vua nam ở Dành dành định phận ở sách trời Cứ sao lũ giặc sang xâm phạm Chung bay sẽ bị đánh tơi bời 2, Giặc đền nhà đàn bà cũng đánh 3, Không có gì quý hơn độc lập, tự do 4 , Bể đông có lúc vơi đầy Mối thù đế quốc có ngày nào quên [...]... sống giản dị ? A Mặc quần áo luộm thuộm B Làm việc gì cũng sơ sài, cẩu thả C Tổ chức sinh nhật linh đình D Mặc đúng trang phục do cơ quan, tập thể quy định Câu 3: Hành vi nào thể hiện tính trung thực? A Nhận lỗi thay cho bạn B Bao che thiếu sót của ngời giúp đỡ mình C Quay cóp trong giờ kiểm tra D Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm Câu 4: Hành vi thể hiện tính tự trọng: A Không làm đợc bài nhng... trợ trong ví dụ để chứng minh? Câu 3: Cho tình huống : Hin v Quý l ụi bn rt thõn Hai bn ngi cựng bn nờn c n gi kim tra l Hin li chộp bi ca Quý Quý n bn nờn khụng núi gỡ Em cú tỏn thnh vic lm ca Hin v Quý khụng? Vỡ sao? Bài Làm : Họ tên : Lớp : Điểm Thứ ngày tháng năm 2008 Bài kiểm tra 45 phút Môn Giáo dục công dân 7 Lời phê của thầy cô Bài làm: Mã đề 02: I Phần trắc nghiệm: Hãy lựa chọn chữ... những bài kiểm tra nào điểm cao, Mai mới khoe với bố mẹ B Không làm đợc bài nhng kiên quyết không quay cóp nhìn bài của bạn C Đang đi chơi cùng bạn, Lan rất xấu hổ khi gặp cảnh bố, (mẹ) mình lao động vất vả Câu 4: Hành vi nào thể hiện tính trung thực? A Bao che thiếu sót của ngời giúp đỡ mình B Nhận lỗi thay cho bạn C Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm D Quay cóp trong giờ kiểm tra Câu 5: Hành... 1,5 điểm) Câu 3: ( 2 điểm) - Em không tỏn thnh vic lm ca Hin v Quý : ( 0,5 điểm) - Vì: Vic lm ca Hin v Quý đã vi phạm nội quy khi kiểm tra, việc làm đó còn khiến Hiền không có kiến thức và nh vậy là làm hại bạn ( 1,5 điểm) Họ và Tên: Lớp Thứ ngày tháng Bài kiểm tra học kì i Môn : GDCD 7 Thời gian: 45 năm 200 Điểm Đề bài : ( Mã đề 01) I Trắc nghiệm: ( 3 điểm) Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào đáp...Họ tên : Lớp : Điểm Thứ ngày tháng năm 2008 Bài kiểm tra 45 phút Môn Giáo dục công dân 7 Lời phê của thầy cô Bài làm: Mã đề 01: I Phần trắc nghiệm: Hãy lựa chọn chữ cái đứng trớc phơng án đúng từ câu 1 đến câu 6: Câu 1: Sự điều chỉnh hành vi đạo đức con... cái đứng trớc phơng án đúng từ câu 1 đến câu 6: Câu 1: Trong các việc làm dới đây, việc làm nào thể hiện lối sống giản dị ? A Làm việc gì cũng sơ sài, cẩu thả B Tổ chức sinh nhật linh đình C Mặc đúng trang phục do cơ quan, tập thể quy định D Mặc quần áo luộm thuộm Câu 2: Hành vi nào dới đây thể hiện tính kỷ luật, đạo đức? A.Tuấn thờng viết giấy cáo ốm khi lớp có hoạt động tập thể B Không đi học muộn,... Hành vi thể hiện tính tự trọng: A Không làm đợc bài nhng kiên quyết không quay cóp nhìn bài của bạn B Đang đi chơi cùng bạn, Lan rất xấu hổ khi gặp cảnh bố, (mẹ) mình lao động vất vả C Chỉ những bài kiểm tra nào điểm cao, Mai mới khoe với bố mẹ Câu 5: Hành vi nào dới đây thể hiện tính kỷ luật, đạo đức? A Không đi học muộn, làm việc riêng trong lớp B Tuấn thờng viết giấy cáo ốm khi lớp có hoạt động tập... cóp trong giờ kiểm tra Câu 5: Hành vi nào thể hiện thái độ tôn s trọng đạo? A Chỉ kính trọng vâng lời thầy giáo, cô giáo đang trực tiếp dạy mình B Lễ phép, vâng lời các thầy cô giáo C Giờ trả bài kiểm tra, Mai bị điểm kém liền vo bài cho vào ngăn bàn Câu 6: Sự điều chỉnh hành đạo đức con ngời mang tính: A Bắt buộc B Tự giác II Phần tự luận: Câu 1: a Thế nào là tôn s trọng đạo ? b Nêu 4 ví dụ về biểu... sống chúng ta phải đoàn kết, tơng trợ? Lấy một ví dụ và phân tích tính đoàn kết, tơng trợ trong ví dụ để chứng minh? Câu 3: Cho tình huống :2 Hin v Quý l ụi bn rt thõn Hai bn ngi cựng bn nờn c n gi kim tra l Hin li chộp bi ca Quý Quý n bn nờn khụng núi gỡ Em cú tỏn thnh vic lm ca Hin v Quý khụng? Vỡ sao? Bài Làm : Đáp án- Biểu điểm I.Trắc nghiệm: ( 3 điểm) Câu Mã đề 01 Mã đề 02 1 ( 0,5... nhật giúp D Hải hay nhắc nhở rất to các bạn trong giờ học Câu 6: Hành vi nào thểt hiện thái độ tôn s trọng đạo? A Chỉ kính trọng vâng lời thầy giáo, cô giáo đang trực tiếp dạy mình B Giờ trả bài kiểm tra, Mai bị điểm kém liền vo bài cho vào ngăn bàn C Lễ phép, vâng lời các thầy cô giáo II Phần tự luận: Câu 1: a Thế nào là tôn s trọng đạo ? b Nêu 4 ví dụ về biểu hiện tôn s trọng đạo Câu 2: Vì sao trong . huyện ân thi Tr ờng trung học cơ sở đa lộc Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2008 20 09) Môn: GDCD Lớp 9 (Thời gian làm bài 45 phút) Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt. B- Đề kiểm tra I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì: Tục ngữ, ca dao, danh ngôn Yêu