Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 9 Ngày soạn: 8.10.2010 Ngày giảng: 7A: 12.10.2010 7B: 13.10.2010 Tiết 18 - Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán (Tiết 2) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa từ trớc, đồng thời hiểu đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính toán. Kĩ năng: - HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản (AVERAGE, SUM, MIN, MAX) để tính toán trên trang tính. Thái độ: - Tuân thủ theo sự hớng dẫn của GV, hợp tác trong hoạt động nhóm. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. Học sinh: - Vở ghi, SGK. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải quyết vấn đề, học sinh chủ động, tích cực. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ. Cách tiến hành: ? Nêu cách sử dụng hàm? TL: Chọn ô cần nhập hàm Gõ dấu = Gõ hàm theo đúng cú pháp Gõ Enter. Giáo viên Học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 (35'): một số hàm trong chơng trình bảng tính Mục tiêu: HS nhận biết đợc một số hàm đơn giản trong bảng tính. Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 1 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Cách tiến hành: GV: Giới thiệu một số hàm có trong bảng tính. GV: Vừa nói vừa thao tác trên màn chiếu cho HS quan sát. GV: Lu ý cho HS: Có thể tính tổng của các số hoặc tính theo địa chỉ ô hoặc có thể kết hợp cả số và địa chỉ ô. - Đặc biệt: Có thể sử dụng các khối ô trong công thức. (Các khối ô viết ngăn cách nhau bởi dấu :). ? Tự lấy VD tính tổng theo cách của 3 VD trên. GV: Quan sát HS thực hành và giải đáp thắc mắc nếu có. GV: Giới thiệu tên hàm và cách thức nhập hàm - Giới thiệu về các biến a,b,c trong các trờng hợp. - Yêu cầu HS tự lấy VD để thực hành. - Lấy VD minh hoạ và thực hành trên màn chiếu cho HS quan sát. - Yêu cầu HS tự lấy VD để thực hành. HS: Quan sát và thực hiện luôn trên máy của mình. HS: Tự lấy VD để thực hành. - HS tự lấy VD để thực hành. HS: tự lấy VD để thực hành. 3. Một số hàm trong chơng trình bảng tính. a. Hàm tính tổng - Tên hàm: SUM - Cách nhập: =SUM(a,b,c, ) Trong đó a,b,c, là các biến có thể là các số, có thể là địa chỉ ô tính. ( số lợng các biến không hạn chế ). VD1: =SUM(5,7,8) cho kết quả là: 20. VD2: Giả sử ô A2 chứa số 5, ô B8 chứa số 27, khi đó: =SUM(A2,B8) đợc KQ: 32 =SUM(A2,B8,5) đợc KQ: 37 VD3: Có thể sử dụng các khối ô trong công thức tính. =SUM(B1,B3,C6:C12)= B1+B3+C6+C7+.+C12 b. Hàm tính trung bình cộng - Tên hàm: AVERAGE - Cách nhập: =AVERAGE(a,b,c,.) Trong đó a,b,c, là các biến có thể là các số, có thể là địa chỉ ô tính. ( số lợng các biến không hạn chế ). VD1: =AVERGE(15,23,45) cho kết quả là: ( 15 + 23+ 45)/3. VD2: Có thể tính trung bình cộng theo địa chỉ ô. =AVERAGE(B1,B4,C3) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 2 Trịnh Cao Cờn g Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ GV Giới thiệu tên hàm và cách thức nhập hàm - Giới thiệu về các biến a,b,c trong các trờng hợp. - Lấy VD minh hoạ và thực hành trên màn chiếu cho HS quan sát. - Yêu cầu HS tự lấy VD để thực hành. - HS tự lấy VD để thực hành. VD3: Có thể kết hợp =AVERAGE(B2,5,C3) VD4: Có thể tính theo khối ô: =AVERAGE(A1:A5,B6)= (A1+A2+A3+A4+A5+B6)/6 c. Hàm xác định giá trị lớn nhất - Mục đích: Tìm giá trị lớn nhất trong một dãy số. - Tên hàm: MAX - Cách nhập: =MAX(a,b,c,) d. Hàm xác định giá trị nhỏ nhất: - Mục đích: Tìm giá trị nhỏ nhất trong một dãy số. - Tên hàm: MIN - Cách nhập: =MIN(a,b,c,) Kết luận: Yêu cầu nhớ đợc tên và cấu trúc của các hàm trên. * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi từ 1 -> 3 (SGK/31). - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Làm các bài tập trong SBT. + Đọc trớc Bài thực hành 4. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 7 3 . 7A: 12.10.2010 7B: 13.10.2010 Tiết 18 - Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán (Tiết 2) I. Mục tiêu. Kiến thức: - HS hiểu đợc hàm là công thức đợc định nghĩa. đợc tác dụng của hàm trong quá trình tính toán. Kĩ năng: - HS sử dụng đợc một số hàm đơn giản (AVERAGE, SUM, MIN, MAX) để tính toán trên trang tính. Thái