Tiết 24: - Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 7 - Âm nhạc thường thức: Vài nét về Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh về dự thao giảng mùa xuân năm 2010 Giáo viên thực hiện: PHAẽM THề HệễNG I. Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa - Sáng tác: Nguyễn Hải - Tính chất: Bài hát ở giọng G trưởng - Sắc thái: Vừa phải, hồn nhiên (Có số chỉ nhịp 3/8 - nhịp nhàng, uyển chuyển) - Cấu trúc: . Bài hát gồm 2 đoạn Đoạn 1: Từ đầu .sưởi ấm Đoạn 2: Phần còn lại Thảo luận nhóm: Nhóm 1: Nêu tính chất, sắc thái của bài hát Nhóm 2: Nêu tác giả và cấu trúc bài hát Bài hát đem tới cho các em một cách nhìn thiên nhiên thú vị và gần gũi với tuổi thơ I. Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa II. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 Thảo luận Chọn ý đúng nhất trong các ý sau: - Nhóm 1: a.Bài TĐN số 7 là dân ca Ucraina b.Số chỉ nhịp của bài TĐN số 7 là 3/4 c.Bài TĐN Quê hương có 4 câu d.Cả 3 ý trên đều đúng - Nhóm 2: a.Nhịp 3/4 và nhịp 3/8 giống nhau b.Nhịp 3/4: Trong 1 ô nhịp có 3 phách, giá trị độ dài của 1 phách là 1 hình nốt đen c.Nhịp 3/8: Trong 1 ô nhịp có 3 phách, giá trị độ dài của 1 phách là 1 hình nốt đơn d.Cả b và c đều đúng I. ¤n tËp bµi h¸t: Khóc ca bèn mïa II. ¤n tËp TËp ®äc nh¹c: T§N sè 7 III. ¢m nh¹c th­êng thøc: 1. Vai trß cđa ¢m nh¹c trong ®êi sèng trỴ em - ¢m nh¹c nãi chung vµ ca h¸t nãi riªng lµ nhu cÇu vỊ tinh thÇn hÕt søc cÇn thiÕt ®èi víi thiÕu nhi - C¸c bµi h¸t thiÕu nhi thËt phong phó, ®a d¹ng vµ giµu tÝnh gi¸o dơc. - NhiỊu bµi h¸t ®¹t tíi tr×nh ®é cao ®­ỵc c¶ ng­êi lín vµ trỴ em yªu thÝch - Cã nh÷ng bµi tån t¹i l©u dµi cïng n¨m th¸ng ¢m nh¹c rÊt cÇn thiÕt ®èi víi thiÕunhi 2. Bµi h¸t thiÕu nhi lµ mét bé phËn cđa nỊn ¢m nh¹c ViƯt Nam Sự phát triển của nền m nhạc thiếu nhi Việt Nam a. Tõ C¸ch m¹ng th¸ng T¸m ®Õn 1954: Nhạc só Phong Nhã· - ¢m nh¹c thiÕu nhi ph¸t triĨn song song víi phong trµo thiÕu niªn nhi ®ång, ho¹t ®éng ca h¸t cđa c¸c em ®­ỵc quan t©m, bµi h¸t cđa løa ti thiÕu nhi ®­ỵc nh÷ng nh¹c sÜ s¸ng t¸c chó ý - Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh h¬n thiÕu niªn nhi ®ång - Hµnh khóc ®éi TNTP Hå ChÝ Minh vv vv… … I. Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa II. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 III. Âm nhạc thường thức: 1. Vai trò của Âm nhạc trong đời sống trẻ em 2. Bài hát thiếu nhi là một bộ phận của nền Âm nhạc Việt Nam Sự phát triển của nền Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam a. Từ Cách mạng tháng Tám đến 1954: - Âm nhạc thiếu nhi phát triển song song với phong trào thiếu niên nhi đồng, hoạt động ca hát của các em được quan tâm, bài hát của lứa tuổi thiếu nhi được những nhạc sĩ sáng tác chú ý b. Từ năm 1954 đến năm 1975: - Giai đoạn này đánh dấu bằng sự ra đời các bài hát có tính nghệ thuật cao. - Các nhạc sĩ đem đến cho tuổi thơ những bài hát hồn nhiên trong sáng, đầy cảm xúc. Nhaùc sú Phaùm Tuyeõn - Cánh én tuổi thơ - Chiếc đèn ông sao - Trường chúng cháu là trường mầm non - Vv vv I. Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa II. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 III. Âm nhạc thường thức: 1. Vai trò của Âm nhạc trong đời sống trẻ em 2. Bài hát thiếu nhi là một bộ phận của nền Âm nhạc Việt Nam Sự phát triển của nền Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam a. Từ Cách mạng tháng Tám đến 1954: - Âm nhạc thiếu nhi phát triển song song với phong trào thiếu niên nhi đồng, hoạt động ca hát của các em được quan tâm, bài hát của lứa tuổi thiếu nhi được những nhạc sĩ sáng tác chú ý b. Từ năm 1954 đến năm 1975: - Giai đoạn này đánh dấu bằng sự ra đời các bài hát có tính nghệ thuật cao. - Các nhạc sĩ đem đến cho tuổi thơ những bài hát hồn nhiên trong sáng, đầy cảm xúc. Nhạc sĩ Xuân Giao Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ [...]... trào ca hát thiếu nhi phát triển mạnh mẽ -Nhi u nhà thiếu nhi tổ chức ca múa hát thu hút sự tham gia sáng tác của các nhạc sĩ -Nhi u nhóm ca nhạc thiếu nhi hình thành và 1 Vai trò của Âm nhạc trong đời sống trẻ em hoạt động tích cực 2 Bài hát thiếu nhi là một bộ phận của nền Âm nhạc Việt Nam -Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện Sự phát triển của -Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích nền Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam -Nhạc sĩ Bùi... thiếu nhi phát triển mạnh mẽ -Nhi u nhà thiếu nhi tổ chức ca múa hát thu hút sự tham gia sáng tác của các nhạc sĩ -Nhi u nhóm ca nhạc thiếu nhi hình thành và 1 Vai trò của Âm nhạc trong đời sống trẻ em hoạt động tích cực 2 Bài hát thiếu nhi là một bộ phận của nền -Nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện Âm nhạc Việt Nam -Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích Sự phát triển của -Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo nền Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam -Nhạc... Quang Lục a Từ Cách mạng tháng Tám đến 1954: -Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Âm nhạc thiếu nhi phát triển song song với -Vv.vv phong trào thiếu niên nhi đồng, hoạt động ca IV Củng cố: hát của các em được quan tâm, bài hát của lứa Tìm hiểu, học tập kiến thức âm nhạc thiếu nhi tuổi thiếu nhi được những nhạc sĩ sáng tác chú Việt Nam qua các thời kì Qua đó tiếp tục giữ gìn ý và phát huy những thành tựu mà các thế... Quang Lục - Âm nhạc thiếu nhi phát triển song song với -Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn phong trào thiếu niên nhi đồng, hoạt động ca -Vv.vv hát của các em được quan tâm, bài hát của lứa tuổi thiếu nhi được những nhạc sĩ sáng tác chú ý b Từ năm 1954 đến năm 1975: - Giai đoạn này đánh dấu bằng sự ra đời các bài hát có tính nghệ thuật cao - Các nhạc sĩ đem đến cho tuổi thơ những bài hát hồn nhi n trong sáng, đầy cảm... thế hệ nhạc b Từ năm 1954 đến năm 1975: - Giai đoạn này đánh dấu bằng sự ra đời các sĩ và thiếu nhi đã sáng tác, biểu diễn V Dặn dò: bài hát có tính nghệ thuật cao Ôn lại 2 bài hát, 2 bài tập đọc nhạc và kiến thức - Các nhạc sĩ đem đến cho tuổi thơ những nhạc lý về Quãng Tuần sau kiểm tra 1 tiét bài hát hồn nhi n trong sáng, đầy cảm xúc . cÇn thiÕt ®èi víi thiÕunhi 2. Bµi h¸t thiÕu nhi lµ mét bé phËn cđa nỊn ¢m nh¹c ViƯt Nam Sự phát triển của nền m nhạc thiếu nhi Việt Nam a. Tõ C¸ch m¹ng th¸ng. thiếu nhi là một bộ phận của nền Âm nhạc Việt Nam Sự phát triển của nền Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam a. Từ Cách mạng tháng Tám đến 1954: - Âm nhạc thiếu nhi