NS: / ./2010 NG: / ./2010 Ngữ Văn Tiết 10 Tập làm văn: Xây dựng đoạn văn trong văn bản A Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức: - Khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu trong đoạn văn 2 Kĩ năng: - Nhận biết đợc từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ gữa các câu trong đoạn văn đã cho - Hình thành chủ đề, viết các từ ngữ và câu chủ đề, viết các câu liền mạch theo chủ đề và quan hệ nhất định - Trình bày một đoạn văn theo kiểu quy nạp, diễn dịch, song hành tổng hợp B Chuẩn bị: SGK, SGV các đoạn văn theo chủ đề C Ph ơng pháp: Vấn đáp tích hợp D Tiến trình bài dạy I ổn định lớp: 1 II Kiểm tra bài cũ :5 ? Thế nào là bố cục văn bản? ? Văn bản thơng có mấy phần? Nêu nhiệm vụ từng phần Hs là bố cục 3 phần MB TB KB III Bài mới : 1 Muốn có đợc một văn bản hoàn chỉnh trớc tiên ta phải nghĩ tới đoạn văn. Vậy thế nào là đoạn văn trong văn bản chúng ta cùng tìm hiểu tiết học hôm nay Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1: 10 PP Động não KT góc Hs đọc vd ? van bản trên gồm mấy phần mỗi ý đợc viết thành mấy đoạn văn Hs đoạn văn gồm 2 ý, mỗi ý đợc viết thành 1 đoạn A Lý thuyết I Thế nào là đoạn văn 1 khảo sát phân tích ngữ liệu Đoạn văn Ngô tất Tố Mỗi đoạn trình bày 1 ý Dấu hiệu nhận biết viết hoa lùi vào 1 ô ? Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết đoạn văn Hs viết hoa lùi vào 1 ô dấu chấm xuống dòng ? Khái quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thế nào là đoạn văn Hs đặc điểm hình thức nội dung ? Nêu nội dung ghi nhớ ? Văn bản chia làm mấy phần hs văn bản chia 2 ý mỗi ý diễn thành 1 đoạn HĐ2:10 PP Động não KT góc ? tìm từ ngữ có tác dụng duy trì đối tợng trong đoạn văn Hs Ngô tất tố ,nhà báo, nhà văn ? vậy thế nào là từ ngữ chủ đề của đoạn văn ? Tìm câu then chốt của đoạn văn Hs ý khái quát của đoạn văn đnáh giá thành công xuất sắc của ngô tất tố trong việc tái hiện hiện thực ? Vì sao em biết đó là câu chủ đề Hs nội dung câu này mang ý khái quát của cả đoạn văn hình thức ngắn gọn thờng đủ 2 thành phần chính Cn= Vn Vị trí đứng ở đầu hay cuối đoạn ? Câu chủ đè có vai trò gì trong đoạn ? Phân tích và so sánh cách trình bày ý của 2 đoạn Hs Đ1 không có câu chủ đề Đ2 có câu chủ đề vị trí nằm ở đầu đoạn trình bày theo ý chính và ý phụ ? Đọc đoạn b có câu chủ đề không Hs đv b có câu chủ đề ? Câu chủ đề nằm ở vị trí nào Hs cuối đoạn ?nội dung đoạn văn đợc trình bày theo trình tự nào Hs theo ý diễn giải khái quát dấu chấm xuống dòng 2 Ghi nhớ II Từ ngữ và câu trong đoạn văn 1 từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn 1,1 Từ ngữ chủ đề - Đợc làm đề mục lặp đi lặp lại nhằm duy trì đối tợng 1.2 câu chủ đề - mang nội dung khái quat ngắn gọn đủ 2 tp chính Cn và VN đứng đầu hay cuối đoạn 2 Cách trình bày nội dung đoạn văn Đ1 trình bày theo cách song hành Đ 2 Trình bày theo cách diễn dịch Đv b trình bày theo cach qui nạp ? Nhắc lại nội dung ghi nhớ HĐ3: PP động não KT vấn đáp 3 ghi nhớ B bài tập III luyện tập Bài tập 1 Văn bản chia thành 2 ý mỗi ý diễn đạt thành 1 đoạn văn Bài tập 2 ? Hs đọc yêu cầu bài tập a Trình bày theo lối diễn dịch Câu 1 mang ý khái quát các câu còn lại mang ý diễn giải b Trình bày theo lối song hành không có câu nào mang ý khái quát c trình bày theo lối song hành Bài tập3 ?viết đoạn văn ngắn với câu chủ theo cách qui nạp và diễn dịch hs viết lịch sử có nhiều cuộc kháng chiến , chứng tỏ tinh thần yêu nớc của nhân dân ta, từ tk trớc bà trng bà triệu đã phất cờ khởi nghĩa lãnh đạo nd ta đánh đuổi quân nam hán Gv Nhận xét IV Củng cố:1 ? thế nào là xây dựng đoạn văn V H ớng dẫn về nhà: 2 - học thuộc ghi nhớ - Hoàn chỉnh bài tập E Rút kinh nghiệm NS: ./ /2010 NG: / /2010 Ngữ văn Tiết 11+12 Tập làm văn Viết bài tập làm văn số 1 A Mục tiêu 1 Kiến thức: - Qua bài viết nhằm giúp cho hs biết vận dụng kiến thức về văn tự sự đã học ở lớp 6 văn biểu cảm ở lớp 7 để viết bài 2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năng độc lập suy nghĩ có ý thức tự giác trong giừo viết bài B Chuẩn bị Đề kiểm tra đáp án biểu điểm C Ph ơng pháp Cá nhân D Tiến trình bài dạy I ổn định lớp II Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra III Bài mới Giáo viên chép đề lên bảng I Đề bài Kể lại những kỉ niệm ngày đầu tên đi học II Yêu câù bài viết A Nội dung Xác định đợc ngôi kể Ngôi thứ nhất Bố cục : 3 phần 1 MB: Giới thiệu chung buổi tựu trờng 2 TB Kể lại truyện theo trình tự thời gian, không gian diễn biến tâm trạng Nội dung là nhữn kỉ niệm của buổi tự trờng đầu tiên Qua đoạn hồi tởng diễn tả cảm giác tâm trạng hồi hộp bỡ ngỡ của nhân vật trong từng thời điểm 3 KB Nêu đợc cảm xúc của buổi tự trờng B Hình thức Xen lẫn tự sự miêu tả biểu cảm Diễn đạt lu loát viết đúng chính tả Biểu điểm: MB: 1 điểm TB : 8 điểm KB :1 điểm HĐ2 HS làm bài Gv bao quát lớp Thu bài nhận xét giừo viết bài IV Củng cố: ? nhắc lại yêu cầu của bài viết V H ớng dẫn về nhà Xem lại cách viết bài Soạn bài Lão Hạc E Rút kinh nghiệm . NS: / ./2 010 NG: / ./2 010 Ngữ Văn Tiết 10 Tập làm văn: Xây dựng đoạn văn trong văn bản A Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức:. là đoạn văn trong văn bản chúng ta cùng tìm hiểu tiết học hôm nay Hoạt động của thầy và trò Nội dung HĐ1: 10 PP Động não KT góc Hs đọc vd ? van bản trên