Giáo dục giá trị sống và kỷ năng sống cho hs

85 1.3K 13
Giáo dục giá trị sống và kỷ năng sống cho hs

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

10/11/13 1 T p hu nậ ấ Gi¸o dôc GI TR V kÜ Á Ị À n¨ng sèng cho h c Ọ sinh trung h cỌ [...].. .Giáo dụcnăng sốngnăng sống là gì ? Là khả năng nhận biết thích ứng với những vấn đề của cuộc sống Là kĩ năng thiết thực mà người ta cần để có cuộc sống an toàn, khoẻ mạnh hiệu quả 10/11/13 11 Làm chủ bản thân, có khả năng thích ứng, biết cách ứng phó trước những tình huống khó khăn trong giao tiếp hàng ngày Mục tiêu Giáo dụcnăng sống Rèn cách sống có trách nhiệm... cuộc sống, biết lựa chon cách ứng xử phù hợp, ứng phó với thách thức trong cuộc sống 10/11/13 13 Lợi ích về mặt sức khoẻ: Xây dựng hành vi lành manh tạo khả năng bảo vệ sức khoẻ cho mình cho mọi người trong cộng đồng Lợi ích về mặt giáo dục Mối quan hệ giữa thầy trò, sự hứng thú học tập của hs, sự sáng tạo của giáo viên,sự chủ động học tập của HS, tăng cường sự tham gia của HS Lợi ích của giáo dục. .. cơ hội, hướng suy nghĩ tích cực tự tin, tự quyết định lựa chọn đúng đắn 10/11/13 12 Vì sao phải giáo dụcnăng sống? Những thay đổi nhanh chóng trong xã hội thay đổi tâm sinh lí của chính bản thân trẻ chưa thành niên đang có tác động lớn đối với các em Những thay đổi về mặt kinh tế xã hội cũng ảnh hưởng đối với gia đình các em Việc giáo dục KNS nhằm giáo dục sống khoẻ mạnh là hết sức quan... quyết 10/11/13 Đặc điểm của giáo dụcnăng sống Tham gia Trải nghiệm 15 Cần trang bị cho HS KNS nào? 10/11/13 16 KN t chi KN Giao tiếp KN đặt mục tiêu KN ng pho vi cng thng Kn Kiên định 10/11/13 KN T bo v KN Thng lng KN Xác định giá trị Cần trang bị cho HS KNS nào? KN Tự nhận thức KN hp tỏc KN ra quyết định V GI I QUY T V N 17 Động não Thảo luận nhóm Hỏi đáp PP giáo dục KNS Đóng vai Thuyết trình... Lợi ích của giáo dụcnăng sống Lợi ích về mặt chính trị - Giải quyết một cách tích cực nhu cầu quyền của trẻ em - Các em xác định được bổn phận nghĩa vụ cao cả của mình đối với bản thân, gia đình xã hội Lợi ích về mặt văn hoá- xã hội: Thúc đẩy hành vi mang tính xã hội tích cực, giảm bớt tỷ lệ phạm pháp trong thanh thiếu niên, giảm tỷ lệ có thai lạm dụng tình dục, nghiện ma tuý ở tuổi... trình Trò chơi 10/11/13 Giải quyết vấn đề 18 Kĩ năng giao tiếp 10/11/13 19 Thc hnh Ngi th nht Núi Ngi th 2 Nghe Ngi th 3 Quan sỏt 10/11/13 20 Giao tiếp Hình thức giao tiếp 10/11/13 Giao tiếp là quá trình tiếp xúc trao đổi những thông tin,mong muốn,suy nghĩ, tình cảm giữa người này với người khác về các vấn đề khác nhau - Bằng lời - Không lời - Trực tiếp - Gián tiếp 21 Một số lưu ý để giao tiếp có hiệu... vấn đề khác nhau - Bằng lời - Không lời - Trực tiếp - Gián tiếp 21 Một số lưu ý để giao tiếp có hiệu quả Tôn trọng nhu cầu của đối tượng giao tiếp Tự đặt mình vào địa v của người khác Chăm chú lắng nghe khi đối thoại Lựa chọn cách nói sao cho lời yêu cầu của mình hợp với sở thích của người khác trong giao tiếp 10/11/13 22 Một số lưu ý để giao tiếp có hiệu quả Kết hợp giữa lời nói với cử chỉ, điệu... nhn mỡnh nh th no (Khuyt danh) Tiờu chun ỏnh giỏ con ngi l khỏt vng vn ti s hon chnh (W Gt) Tt c nhng gỡ khin ta khú chu vi ngi khỏc u cú th giỳp ta hiu chớnh mỡnh (C.G.Jung) 10/11/13 32 Kĩ Năng ra quyết định giảI quyết vấn đề 10/11/13 33 Trũ chi oỏn bn: 10/11/13 34 Các bước ra quyết định B1 Xác định vấn đề B7 Kiểm lại hiệu quả của quyết định 10/11/13 B2 Thu thập thông tin B3 Liệt kê các giải pháp . 10/11/13 1 T p hu nậ ấ Gi¸o dôc GI TR V kÜ Á Ị À n¨ng sèng cho h c Ọ sinh trung h cỌ

Ngày đăng: 09/10/2013, 18:11

Hình ảnh liên quan

Hình thức GDKNS - Giáo dục giá trị sống và kỷ năng sống cho hs

Hình th.

ức GDKNS Xem tại trang 84 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan