Đề kiểm tra tin 11(1 tiết lần 1 kỳ 1)

15 973 7
Đề kiểm tra tin 11(1 tiết  lần 1 kỳ 1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày soạn: 30 /10/2008 KIỂM TRA TIẾT I Mục đích, yêu cầu: Mục tiêu đánh giá: Đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chương II: Các thành phần sở Ngôn ngữ Pascal; phép toán, biểu thức, câu lệnh gán; tổ chức vào đơn giản, cấu trúc rẽ nhánh lặp Yêu cầu đề: - Về kiến thức: kiểm tra kiến thức HS quy tắc đặt tên biến; biết cách khai báo; viết biểu thức; hiểu câu lệnh gán - Vận dụng kiến thức biểu thức, câu lệnh gán, vào đơn giản, cấu trúc rẽ nhánh lặp II Nội dung Ma trận đề: Nội dung Đề Đề Mức độ Biết Câu 1, Câu 1, Hiểu Câu 3, 5, Bài 1(tự luận) Câu 3, 5, Bài 1(tự luận) Vận dụng Câu 4, 6, 7, 8, Bài Câu 4, 6, 7, 8, Bài 2 Nội dung đề kiểm tra: ( Đề đính kèm) Đáp án đề kiển tra: A Phần trắc nghiệm: Câu Câu Đề c b Đề c d Câu c b Câu c c Câu b a Câu b d Câu c b Câu d b B Phần tự luận: Đề 1: Câu 1: Dòng 1: khai báo biến i thuộc kiểu số nguyên (Byte) Dòng 2: gán giá trị 100 cho biến i Dòng 3: Đưa xâu kí tự giá trị biến i hình Dịng 4: gán giá trị biểu thức i+10 cho biến i Dòng 5: đưa xâu kí tự giá trị i lúc sau hình chừa chỗ để ghi giá trị i Dịng 6: Tạm dừng chương trình để quan sát kết hình Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Câu 2: Var Begin i, n, S : Integer; S := 0; For i := to n Do If i Mod Then S := S+ sqr(i); Writeln(‘Tong cac so le la: ’,S); Readln End Đề 2: Câu 1: Dòng 1: khai báo biến s, n, i thuộc kiểu số nguyên (Byte) Dịng 2: Thơng báo nhập giá trị n, đọc giá trị n Dòng 3: Gán giá trị cho biến s 1999 Dòng 4: Cho biến i lặp từ giá trị đầu n thực câu lệnh tương ứng tăng giá trị tổng s:= s+ (2*i +1) Dòng 5: Đưa kết tính tổng hình Dịng 6: Tạm dừng chương trình để quan sát kết hình Câu 2: Var Begin i, n, S : Integer; S := 0; For i := to n Do If i Mod = Then S := S+ sqr(i); Writeln(‘Tong cac so le la: ’,S); Readln End Lưu ý: HS sử dụng câu lệnh While_Do Var i, n, S : Integer; Begin S := 0; i := 1; While i < n Do Begin S := S+ sqr(i); i := i+2; End; Writeln(‘Tong cac so le la: ’,S); Readln End Giáo án lớp 11 Ký duyệt tuần 12 Ngày: 10 /10 / 2008 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhôn ngữ lập trình Pascal biến khác nào?( Hãy chọn phương án phương án sau) A Hằng khơng cần khai báo, cịn biến phải khai báo B Hằng biến bắt buộc phải khai báo C Hằng đại lượng mà giá trị khơng thể thay đổi q trình thực chương trình, biến đại lượng mà giá trị chúng thay đổi chương trình D Hằng biến hai đại lượng mà giá trị thay đổi q trình thực chương trình Câu 2: Trong Pascal khai báo sau đúng? A Var x; y; z : real; B Var x, y, z : char; C Var x, y, z = real; D Var : x, y, z = Char; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 30; y:= 20; x:= x-y; y:= y-x; End; A x= 10, y= -10 C x= 10, y= 10 B x= 30, y= 20 D x= 10, y= 20 Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a: 7:3); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la 12.000 C KQ la a D Khơng đưa Câu 5: Trong pascal để thực thi chương trình? A Nhấn phím F9 B Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9 C Nhấn tổ hợp phím Shirft + F9 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 Câu 6: Cho a:= 15, b:= Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin a:= b-a; b:= a+2; Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 End Else a:= b- a; A a = 15, b = B a = -7, b = -5 C a = 5, b = -7 D a = 8, b = 15 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a + i; b:= b- i; end; A a = 1, b= B a = 14, b= - 15 C a = 15, b= -14 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 1; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a - 1; A a = B a = C a= D a= Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var i: Byte; {dịng 1} Begin i:= 100; {dòng 2} Write (‘gia tri cua i lúc dau la:’, i); {dòng 3} i:= i+ 10; {dòng 4} Write(‘ gia tri cua i luc sau la:’, i:5); {dòng 5} Readln {dòng 6} End Câu 2: Viết chương trình tính tổng bình phương số lẽ từ đến n, với n nhập từ bàn phím Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhơn ngữ lập trình Pascal, khẳng định sau khẳng định sai? E Phần tên chương trình khơng thiết phải có F Phần khai báo có khơng G Phần thân chương trình có khơng H Phần thân chương trình thiết phải có Câu 2: X nhận giá trị từ ‘A’ đến ‘Z’, khai báo sau Pascal? A Var x : real; B.Var x: Byte ; C Var x: Integer; D Var x : char ; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 30; y:= 20; x:= x+y; y:= y-x; End; C x= 10, y= -10 C x= 30, y= 20 D x= 50, y= -30 D x= 10, y= 10 Câu 4: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la a C KQ la 12 D Khơng đưa Câu 5: Trong Pascal để lưu chương trình? A Nhấn phím F2 B Nhấn tổ hợp phím Alt + F2 C Nhấn tổ hợp phím F5 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F5 Câu 6: Cho a:= 5, b:= 20 Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin a:= b-a; b:= a+2; End Else a:= b- a; A a = 5, b = 20 B a = 15, b = C a = 5, b = 15 D a = 15, b = 20 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a - i; b:= b + i; end; A a = 1, b= B a = -13, b= 14 C a = -14, b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var s, n, i: Byte; {dòng 1} Begin Writeln (‘nhap gia tri n la:’); Readln(n); {dòng 2} s:= 1999; {dòng 3} For i:=0 To n Do s:= s+ (2*i +1); {dòng 4} Write(‘ gia tri cua s la:’, s); {dòng 5} Readln {dịng 6} End Câu 2: Viết chương trình tính tổng bình phương số chẵn từ đến n, với n nhập từ bàn phím Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhơn ngữ lập trình Pascal, khẳng định sau khẳng định sai? I Phần tên chương trình khơng thiết phải có J Phần khai báo có khơng K Phần thân chương trình có khơng L Phần thân chương trình thiết phải có Câu 2: X nhận giá trị từ ‘A’ đến ‘Z’, khai báo sau Pascal? A Var x : real; B.Var x: Byte ; C Var x: Integer; D Var x : char ; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 10; y:= 15; x:= x+y; y:= y-x; End; E x= 10, y= -15 C x= 25, y= 15 F x= 15, y= -10 D x= 25, y= -15 Câu 4: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la a C KQ la 12 D Khơng đưa Câu 5: Trong Pascal để mở chương trình nguồn? A Nhấn phím F4 B Nhấn tổ hợp phím F3 C Nhấn tổ hợp phím Ctrl +F4 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F3 Câu 6: Cho a:= 5, b:= 20 Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin a:= b-a; b:= a+2; End Else a:= b- a; A a = 5, b = 20 B a = 15, b = C a = 5, b = 15 D a = 15, b = 20 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a - i; b:= b + i; end; A a = 1, b= B a = -13, b= 14 C a = -14, b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var s, n, i: Byte; {dòng 1} Begin Writeln (‘nhap gia tri n la:’); Readln(n); {dòng 2} s:= 1999; {dòng 3} For i:=0 To n Do s:= s+ (2*i +1); {dòng 4} Write(‘ gia tri cua s la:’, s); {dòng 5} Readln {dòng 6} End Câu 2: Một người có số tiền S, ông ta gửi tiết kiệm ngân hàng với lãi suất 1,2%/tháng Hỏi sau tháng ông ta nhận số tiền nhiều S1? Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhơn ngữ lập trình Pascal, khẳng định sau khẳng định sai? M Phần tên chương trình khơng thiết phải có N Phần khai báo có khơng O Phần thân chương trình có khơng P Phần thân chương trình thiết phải có Câu 2: X nhận giá trị từ ‘A’ đến ‘Z’, khai báo sau Pascal? A Var x : real; B.Var x: Byte ; C Var x: Integer; D Var x : char ; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 10; y:= 15; x:= x-y; y:= y-x; End; G x= 10, y= -15 C x= -10, y= 15 H x= -5, y= -10 D x= 15, y= 10 Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la a C KQ la 12 D Không đưa Câu 5: Trong Pascal để đóng cửa sổ chương trình? A Nhấn phím F4 B Nhấn tổ hợp phím F3 C Nhấn tổ hợp phím Alt +F4 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F3 Câu 6: Cho a:= 5, b:= 20 Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin a:= b-a; b:= a+2; End Else a:= b- a; A a = 5, b = 20 B a = 15, b = C a = 5, b = 15 D a = 15, b = 20 Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a - i; b:= b + i; end; A a = 1, b= B a = -13, b= 14 C a = -14, b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var s, n, i: Byte; {dịng 1} Begin Writeln (‘nhap gia tri n la:’); Readln(n); {dòng 2} s:= 1999; {dòng 3} For i:=0 To n Do s:= s+ (2*i +1); {dòng 4} Write(‘ gia tri cua s la:’, s); {dòng 5} Readln {dòng 6} End Câu 2: Một người có số tiền S, ơng ta gửi tiết kiệm ngân hàng với lãi suất 1,2%/tháng Hỏi sau 12 tháng gửi tiết kiệm( không rút tiền lãi hàng tháng), ông ta số tiền bao nhiêu? Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhơn ngữ lập trình Pascal biến khác nào?( Hãy chọn phương án phương án sau) Q Hằng khơng cần khai báo, cịn biến phải khai báo R Hằng biến bắt buộc phải khai báo S Hằng đại lượng mà giá trị thay đổi trình thực chương trình, biến đại lượng mà giá trị chúng thay đổi chương trình T Hằng biến hai đại lượng mà giá trị thay đổi trình thực chương trình Câu 2: Trong Pascal khai báo sau đúng? A Var x; y; z : real; B Var x, y, z : char; C Var x, y, z = real; D Var : x, y, z = Char; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 30; y:= 20; x:= x-y; y:= y-x; End; I x= 10, y= -10 C x= 10, y= 10 J x= 30, y= 20 D x= 10, y= 20 Câu 4: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a: 7:3); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la 12.000 C KQ la a D Khơng đưa Câu 5: Trong pascal để thực thi chương trình? A Nhấn phím F9 B Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9 C Nhấn tổ hợp phím Shirft + F9 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 Câu 6: Cho a:= 15, b:= Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 a:= b-a; b:= a+2; End Else a:= b- a; A a = 15, b = B a = -7, b = -5 C a = 5, b = -7 D a = 8, b = 15 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a + i; b:= b- i; end; A a = 1, b= B a = 14, b= - 15 C a = 15, b= -14 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a - 1; A a = B a = C a= D a= Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var i: Byte; {dịng 1} Begin i:= 100; {dòng 2} Write (‘gia tri cua i lúc dau la:’, i); {dòng 3} i:= i+ 10; {dòng 4} Write(‘ gia tri cua i luc sau la:’, i:5); {dòng 5} Readln {dịng 6} End Câu 2: Viết chương trình tính tổng bình phương số lẽ chia hết cho từ đến n, với n nhập từ bàn phím Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Điểm KIỂM TRA TIẾT MÔN: TIN HỌC NĂM HỌC: 2008 – 2009 Thời gian: 45 phút Ngày: Họ tên: Lớp: Phần câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Trong nhơn ngữ lập trình Pascal, khẳng định sau khẳng định sai? U Phần tên chương trình khơng thiết phải có V Phần khai báo có khơng W Phần thân chương trình có khơng X Phần thân chương trình thiết phải có Câu 2: X nhận giá trị từ ‘A’ đến ‘Z’, khai báo sau Pascal? A Var x : real; B.Var x: Byte ; C Var x: Integer; D Var x : char ; Câu 3: Xác định giá trị x, y sau thực đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 30; y:= 20; x:= x+y; y:= y-x; End; K x= 10, y= -10 C x= 30, y= 20 L x= 50, y= -30 D x= 10, y= 10 Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal với câu lệnh sau( a biến kiểu số thực) a:= 12; Writeln(‘KQ :’, a); Sẽ ghi hình? (chọn phương án phương án sau) A KQ la 1.2E +01 B KQ la a C KQ la 12 D Khơng đưa Câu 5: Trong Pascal để lưu chương trình? A Nhấn phím F2 B Nhấn tổ hợp phím Alt + F2 C Nhấn tổ hợp phím F5 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F5 Câu 6: Cho a:= 5, b:= 20 Hãy tính giá trị a, b trường hợp sau? If a > b Then Begin a:= b-a; b:= a+2; End Else a:= b- a; Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 A a = 5, b = 20 B a = 15, b = C a = 5, b = 15 D a = 15, b = 20 Câu 7: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a, b? a:= 1; b:= 0; For i:= To Do Begin a:= a - i; b:= b + i; end; A a = 1, b= B a = -13, b= 14 C a = -14, b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10; While (a> 5) and (a< 15) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần câu hỏi tự luận: Câu 1: Giải thích dịng lệnh tương ứng chương trình sau: Var s, n, i: Byte; {dịng 1} Begin Writeln (‘nhap gia tri n la:’); Readln(n); {dòng 2} s:= 1999; {dòng 3} For i:=0 To n Do s:= s+ (2*i +1); {dòng 4} Write(‘ gia tri cua s la:’, s); {dòng 5} Readln {dòng 6} End Câu 2: Viết chương trình tính tổng bình phương số chẵn chia hết cho từ đến n, với n nhập từ bàn phím Giáo án lớp 11 GV: Ngày soạn: 30 /10/2008 Giáo án lớp 11 GV: ... end; A a = 1, b= B a = -13 , b= 14 C a = -14 , b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10 ; While (a> 5) and (a< 15 ) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần... end; A a = 1, b= B a = -13 , b= 14 C a = -14 , b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10 ; While (a> 5) and (a< 15 ) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần... end; A a = 1, b= B a = -13 , b= 14 C a = -14 , b= 13 D a = 0, b= Câu 8: Thực đoạn chương trình, tính giá trị a? a:= 10 ; While (a> 5) and (a< 15 ) Do a:= a + 1; A a = 11 B a = 15 C a= 16 D a= 17 Phần

Ngày đăng: 30/09/2013, 05:10

Hình ảnh liên quan

Dòng 5: Đưa kết quả tính tổng ra màn hình.. - Đề kiểm tra tin 11(1 tiết  lần 1 kỳ 1)

ng.

5: Đưa kết quả tính tổng ra màn hình Xem tại trang 2 của tài liệu.
Sẽ ghi ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B - Đề kiểm tra tin 11(1 tiết  lần 1 kỳ 1)

ghi.

ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B Xem tại trang 6 của tài liệu.
Sẽ ghi ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B - Đề kiểm tra tin 11(1 tiết  lần 1 kỳ 1)

ghi.

ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B Xem tại trang 8 của tài liệu.
Sẽ ghi ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B - Đề kiểm tra tin 11(1 tiết  lần 1 kỳ 1)

ghi.

ra màn hình? (chọn phương án đúng nhất trong các phương án sau). A. KQ la 1.2E +01B Xem tại trang 10 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan