Đang tải... (xem toàn văn)
Đánh giá kỹ năng phát triển của trẻ từ 0-4 tuổi
Quyển 8Trong quyển này bạn sẽ tìm thấy phần Tóm tắt các kỹ năng phát triển. Phần tóm tắt này gồm có 4 bảng liệt kê nh sau: Bảng liệt kê vận động thô Bảng liệt kê vận động tinh Bảng liệt kê nhận biết ngôn ngữ Bảng liệt kê cá nhân và xã hộiCó thể dùng bảng liệt kê này để đánh giá một trẻ từ mới sinh cho đến 4 tuổi và đợc xem là cơ sở để thiết lập một chơng trình dạy cá nhân cho trẻ đó. Các bớc tiến hành đã đợc mô tả chi tiết trong quyển 2, chơng 1 và 2.Trong quyển này cũng có Bảng liệt kê các kỹ năng giao tiếp đã trình bày trong quyển 3. bảng liệt kê vận động thôNgày+/-+/- +/- +/-0 đến 2 thángTrớc khi biết điA1. Nằm sấp, quay đầu bên này hoặc bên kiaA2. Nằm sấp, ngẩng đầu lên và vẫn giữ ở 45A3. Ngẩng đầu khỏi vai khi nằm nghiêngA4. Cố ngẩng đầu khi đợc kéo ngồi 453 thángTrớc khi biết điA5. Nằm sấp, ngẩng đầu 90, chống hai tayA6. Nằm ngửa, giữ đầu thẳng, cằm chúc xuốngA7. Nằm ngửa, hai tay nắm vào nhau để lên ngựcA8. Đựơc kéo ngồi lên, đầu chỉ hơi trễA9. Đợc đỡ ngồi, giữ đợc đầu thẳng, cằm đa raA10. Đợc đỡ đứng, chịu đợc một ít sức nặng cơ thể4 thángTrớc khi biết điA11. Nằm sấp, chống chịu trọng lợng trên hai cẳng tay, cùi chỏ phía trớc vai, cằm chúc xuốngA12.Nằm sấp, chân không luôn co, đá ngẫu nhiênA13. Nằm ngửa, chơi vơi cánh tay giơ lên hoặc để xa thânA14. Nằm ngửa, đặt hai tay lên đầu gốiA15. Nằm ngửa, xoay nằm nghiêngA16. Đợc kéo ngồi lên, giữ đầu thẳng với thânA17. Đợc kéo ngồi khi đang nằm nghiêng, đầu vữngA18. Ngồi, đầu vững, cằm chúcA19. Đứng, chịu đợc phần lớn trọng lợng, điều chỉnh đợc đầu và thân trên5 thángTrớc khi biết điA20. Nằm sấp, chịu trọng lợng trên hai cánh tay vơn dàiA21. Nằm sấp, chống chịu trên hai cẳng tay, với lấy đồ chơiA22. Nằm sấp, ngẫu nhiên lật ngửaA23. Nằm ngửa, chìa thẳng hai cánh tay ra, hai bàn tay nắm vào nhauA24. Nằm ngửa, lăn nằm nghiêng, vẫn nằm nghiêng chơiA25. Ngồi không cần đỡ trong một phútA26. Đứng, bàn chân bẹt, nghiêng tựa vào vật đỡ6 tháng Trớc khi biết điNgày+/- +/- +/- +/-A27. Nằm sấp, các phản ứng cân bằng hoàn toàn lúc nàyA28. Nằm sấp, chống thẳng hai cánh tay, nâng thân và bụng lênA29. Nằm sấp, chân nâng lên co lại và xếp vào nhauA30. Nằm sấp, lăn nửa vòng nằm nghiêng với lấy đồ chơiA31. Nằm sấp, cố dớn tới cùng lúc chống trên hai cánh tay v-ơn dàiA32. Nằm ngửa, lăn nằm sấpA33. Đợc kéo ngồi, xoay đầu, kéo hai cánh tay giơ lênA34. Ngồi chống hai tay xuống trớc tránh ngãA35. Ngồi 10 phút, hai cánh tay tự do với và chơiA36. Đứng, chịu đợc sức nặng toàn thân7 thángTrớc khi biết điA37. Nằm sấp, lật nhiều vòngA38. Nằm sấp, lăn nằm nghiêng và chơi, chống một cùi trỏA39. Nằm sấp chuyển sang t thế bò và lắc lA40. Chuyển từ t thế bò sang ngồiA41. Nằm sấp, trờn chậm tới trớc nhờ sức kéo của cánh tayA42. Nằm ngửa, các phản ứng cân bằng hoàn toàn lúc nàyA43. Ngồi, xoay ngời, hai tay chơi tự doA44. Chuyển từ nằm sấp sang ngồiA45. Giơ tay kéo để đợc đứng dậy, cả hai chân duỗi thẳng raA46. Đứng cạnh đồ đạc trong nhà, hai cánh tay bám vào, nhún lên8 thángTrớc khi biết điA47. Ngồi, có những phản ứng cân bằng thân phát triển hoàn toàn trong lúc nàyA48. Ngồi không tựa, không ngã khi với nghiêngA49. Ngồi chống tay một bên để tránh ngãA50. Chuyển từ ngồi sang t thế bòA51. Bò một mình.A52. Kéo để quỳ lên và vẫn giữ ngời ở t thế quỳA53. Đứng cạnh đồ đạc, tựa bằng chân nhiều hơn tựa bằng tay9 thángTrớc khi biết điA54. Đứng gần đồ đạc, xoay ngời sang hoặc với 1 tayA55. Chuyển từ đứng sang ngồi bằng cách té ngồi xuốngA56. Đi ngang chập chững xung quanh đồ đạc A57. Kéo đứng lên, nhờ vào hai cánh tay, thông qua nửa quỳ gốiNgày+/- +/- +/- +/-A58. Đi chầm chậm xung quanh đồ đạc, hơi chuyển sang chiều hớng đi thực sựA59. Đứng, một tay đợc giữ10 đến 11 thángTrớc khi biết điA60. Ngồi đợc ở nhiều t thế khác nhauA61. Ngồi chống hai tay ra sau tránh ngãA62. Chuyển từ đứng sang ngồi xuống sàn, tay bám chắc vào đồ đạcA63. Chuyển sang đứng từ các t thế nửa quỳ hoặc ngồi xổm, nhờ cánh tay trợ giúp một ít.A64. Đi ngang dài theo bức tờngA65. Đi, cả hai bàn tay đợc giữ thấp12 đến 15 thángThăng bằng, đi, chạyB66. Đi chầm chậm giữa đồ đạc, đi qua các khoảng hởB67. Đi, đẩy xe đẩyB68. Quỳ gối không cần giúp đỡB 69. Đứng một mình 10 giâyB70. Đi, một tay đợc giữB71. Đứng lên một mình từ t thế ngồi trên sànB72. Đi một mình, hai tay giơ caoCầu thang và leo trèoC73. Trèo lên các bậc cầu thang bằng bàn tay và đầu gốiKỹ năng chơi banhD74. Ngồi ném một quả bóng theo bất kỳ kiểu nào15 đến 18 thángThăng bằng, đi, chạyB75. Đi một mình, hai cánh tay tự do và thoải máiB76. Kéo xe đồ chơi (có bánh xe) bằng sợi dâyB77. Khom ngời xuống sàn rồi trở lại t thế cũB78. Đứng lên từ ghế đẩu nhỏB79. Chạy (bớc vội) mà mắt gắn xuống đấtCầu thang và leo trèoC80. Bò lui xuống cầu thang18 tháng đến 2 nămThăng bằng, đi, chạyB81. Đi có thể đổi hớng và dừng lại đột ngộtB82. Đi trên ván rộng 30cm, đợc giúp đỡ B83. Ngồi vào ghế nhỏ bằng cách quay lng ngồi xuống hoặc chuồi ngangNgày+/- +/- +/- +/-Cầu thang và leo trèoC84. Đi lên cầu thang, nắm tay vịn và tay đợc dắt, đặt cả hai chân lên từng bậcKỹ năng chơi bóngD85. Đi về phía một quả bóng to, cố gắng đáNhảyE86. Bắt đầu nhảy lên có sự giúp đỡ2 đến 3 nămThăng bằng, đi, chạyB87. Mang một vật lớn đờng kính 30cmB88. Bớc qua chớng ngại vật khi đang điB89. Đi giữa hai đờng song song cách nhau 30cmB90. Đi giật lùiB91. Ngồi xổm chơi, không mất thăng bằngB92. Đứng lên từ ghế nhỏ không cần chống tayB93. Đẩy và kéo những đồ lớnB94. Chạy về phía trớc bằng cả bàn chân, ngời cứngB95. Đi 4 bớc với từng chân đi trên từng bậcB96. Đứng trên các đầu ngón chânB97. Đứng một chân trong 3 giâyB98. Đi trên ván rộng 20cm trên sàn, chân luân phiên không đ-ợc giúpCầu thang và leo trèoC99. Đi lên cầu thang, nắm tay vịn, hai chân một bậcC100. Đi xuống cầu thang, nắm tay vịn và một tay đợc dắt, hai chân một bậcC101. Bớc lên một khối, không cần giúpC102. Bớc xuống một khối, không cần giúpC103. Đi xuống cầu thang, nắm tay vịn, lần lợt đổi chânC104. Trèo lên và xuống thang hoặc khung cao 1mC105. Đi lên, xuống ván dốc 1 cách tự tinKỹ năng chơi bóngD106. Ném quả bóng nhỏ vào rổ ở tầm gầnD107. Đá bóng bằng một chân, đá vung chânD108. Ném vững vàng quả banh nhỏ cao khỏi đầu, chân xếp lại, tay sau đầu.D109. Chạy tới quả banh, dừng lại và nhắm vào trớc khi đáNhảyE110. Nhảy chân vừa vặn nhấc khỏi mặt đấtE111. Nhảy qua sợi dây đặt trên mặt đất E112. Nhảy từ một khối hoặc bậc thang cuối cùngNgày+/- +/- +/- +/-E113. Nhảy vào một chỗ không cần đỡ, chân giạng raĐi xe đạp 3 bánhF114. Đặt chân lên bàn đạp khi đợc đẩyF115. Đạp xe, còn đặt chân xuống đất khi đến khúc quanh 3 đến 4 nămThăng bằng, đi, chạyB116. Đi tới, đi lui, đi ngang, cố sức đẩy, kéo đồ chơi lớnB117. Đi trên các đầu ngón chân đợc 3mB118. Đi trên xà thăng bằng cao 10cm, đợc giúp đỡ ítB119. Đi trên một đờng hẹp trên sàn nhà, không giúp đỡB120. Cân bằng trên một chân tuỳ thích trong 5 giâyB121. Chạy, dừng, bớc qua vật chớng ngạiB122. Chạy kiễng chân, trọng lợng dồn về phía trớc, giữ thăng bằng bằng 2 cánh tay, cánh tay đánh luân phiênCầu thang và leo trèoC123. Lên cầu thang, không nắm tay vịn, chân bớc luân phiênC124. Xuống cầu thang, không nắm tay vịn, chân bớc luân phiênC125. Mang đồ vật lên và xuống cầu thangC126. Leo lên và xuống thang hoặc khung cao 3mKỹ năng chơi banhD127. Ném cao một trái bóng nhỏ, vặn ngờiD128. Bắt một quả bóng đờng kính 15cm bằng 2 cánh tayD129. Chạy đá vào bóng (có thể trợt)NhảyE130. Nhảy qua một sợi dây để cao 4cm, hai chân chụmE131. Nhảy xa 30cmE132. Nhảy xuống từ một bậc thang dới cùng hoặc từ một khối cao 20cmE133. Nhảy ngang, nhảy lùiĐi xe đạp ba bánhF134. Lái xe đạp ba bánh vòng qua những góc rộng Bảng liệt kê vận động tinhNgày+/- +/- +/- +/-0 đến 3 thángNhìnA1. Di chuyển mắt nhìn theo vật và dán mắt nhìn vào đó vài giâyA2. Nhìn theo qua đờng giữaA3.Nằm dõi theo một vật di động 90A4. Nhìn theo đờng thẳng đứngCầm nắmB5. Chắp hai bàn tay vào nhauB6. Cầm lục lạc khi đợc đặt vào tayTính ổn định của vậtC7. Vẫn nán nhìn theo tại điểm vật đã biến đi3 đến 6 thángNhìnA8. Nhìn từ vật này sang vật kiaA9. Chăm chú nhìn, tìm hiểu một vật nắm trong tayA10. Nằm dõi theo một vật di chuyển 180A11. Nhìn một vật nhỏCầm nắmB12. Cầm lục lạc một cách linh hoạtB13. Cầm hai vật khi đợc đa choB14. Với 2 tay về phía các vậtB15. Nằm, với và lấy đợc vậtB16. Ngồi, với và lấy đợc vậtB17. Chuyển vật từ tay này sang tay kia6 đến 9 thángCầm nắmB18. Gạt và lấy đợc một hạtB19. Nhặt lên và cầm hai vậtB20. Lắc lục lạc một cách linh hoạtB21. Sử dụng cùng một vật theo nhiều cách khác nhauB22. Kéo một cái chốt ra từ bảng cắm chốtB23. Sử dụng ngón cái và ngón khác nhặt những vật nhỏTính ổn định của vậtC24. Tìm món đồ chơi đã đợc che dấu một phầnC25. Nhìn xuống sàn khi đánh rơi đồ vật, đồ chơiC26. Nhấc bỏ vật chớng ngại để lấy vật a thíchĐặt đểD27. Thả một vật ra khi cổ tay đợc giữ Ngày+/- +/- +/- +/-9 đến 12 thángCầm, nắmB28. Bắt chớc thọc tay vào các lỗ bên trong bảng cắm chốtB29. Lấy một vật ra khỏi hộpB30. Kéo các vòng ra khỏi cộtB31. Dùng ngón cái và ngón trỏ nhặt hạt lênTính ổn định của vậtC32. Tìm một đồ chơi bị che hoàn toànKỹ xảoE33. Kéo một sợi dây nằm ngang để lấy đồ chơiE34. Đẩy một xe lửa hoặc xe hơi đồ chơiE35. Đập hai khối vuông vào nhauĐặt đểD36. Để các vật vào mộ cái bátD37. Lồng các vòng lớn vào cộtD38. Đặt một chốt vào hộpGiải quyết vấn đề và trò chơi lắp rápH39. Chồng 2 cốc vào nhauVẽF40. Cố gắng bắt chớc vẽ nguệch ngoạcKỹ năng xem sáchG41. Xem sách với ngời lớn12 đến 15 thángTính ổn định của vậtC42. Tìm một vật dấu dới hai lần phủĐặt đểD43. Nhét một chốt lớn vào bảng cắm chốt D44. Đặt một vòng tròn vào bảng ráp hình (không có lựa chọn)D45. Xây một tháp bằng hai khối vuôngVẽF46. Cầm một bút chì màuF47. Vạch trên giấyKỹ năng xem sáchG48. Đập tay lên hình vẽ trên trang sáchG49. Giúp lật trang sách lênKỹ xảoE50. Kéo dây thẳng đứng lấy đồ chơiGiải quyết vấn đề và trò chơi lắp rápH51. Nhấc nắp hộp nhỏ tìm đồ chơi hoặc hạtH52. Bắt chớc dốc ngợc lọ nhỏ lấy hạt Ngày+/- +/- +/- +/-15 đến 18 thángVẽF53. Vẽ nguệch ngoạc ngẫu nhiênKỹ năng đọc sáchG54. Lật các trang sách bằng bìa cứngG55. Lật 2 hay 3 trang sách giấy mềm một lầnGiải quyết vấn đề và trò chơi lắp rápH56. Đặt một hình vuông vào bản ráp hình (không lựa chọn)H57. Tự dốc lọ nhỏ lấy hạt, không làm mẫuKỹ xảoE58. Thao tác với một vật sử dụng cả 2 tay18 tháng đến 2 nămKết hợp và phân loại: vật và tranhI59. Tập hợp các vật giống nhau, không chọn lựaI60. Tập hợp các vật giống nhau, chọn 1 trong 2Cầm nắmB61. Dùng ngón cái, ngón trỏ nhặt kim gút hoặc sợi chỉĐặt đểD62. Xây tháp 6 khối vuôngVẽE63. Bắt chớc vẽ đờng thẳng đứngKỹ năng đọc sáchG64. Lật từng trang sách mộtGiải quyết vấn đề và trò chơi lắp rápH65. Xếp lồng 4 cái cốcH66. Đặt một hình tam giác vào bảng ráp hình, không lựa chọnH67. Đặt một hình tròn vào bảng ráp hình, chọn 1 trong 3H68. Đặt một hình vuông vào bảng ráp hình, chọn 1 trong 3H69. Đặt một hình tam giác vào bảng ráp hình, chọn 1 trong 3Kỹ xảoE70. Bắt chớc gập giấyE71. Dùng dụng cụ giải quyết các vấn đề đơn giản2 đến 3 nămGiải quyết vấn đề và trò chơi lắp rápH72. Hoàn thành trò chơi xếp hình 1 mảnhH73. Hoàn thành trò chơi xếp hình 1 mảnh, lấy ra 6 mảnhH74. Hoàn thành trò chơi xếp hình 3 mảnh, cài khớp vào nhauH75. Bắt chớc xếp xe lửaH76. Tìm hiểu cơ cấu, nguyên nhân Ngày+/- +/- +/- +/-Kết hợp và phân loại: vật và tranhI77. Kết hợp vật với tranh, chọn 1 trong 2I78. Kết hợp các tranh, chọn 1 trong 2I79. Kết hợp các tranh, chọn 1 trong 4I80. Kết hợp vật với tranh: chọn 1 trong 4Tập hợp, phân loại và chọn lựa: tiền học đờngJ81. Đa một vật đúng lúcJ82. Tập hợp hình, chọn 1 trong 3J83. Tập hợp hình, chọn 1 trong 2J84. Tập hợp màu, chọn 1 trong 2, thực hiện với 4 màu khác nhauVẽ F85. Bắt chớc nguệch ngoạc đờng trònF86. Bắt chớc vẽ đờng thẳng ngangF87. Cầm bút chì màu bằng các ngón tayF88. Vạch trên giấy bằng các vạch một cách chủ độngF89. Bắt chớc vẽ đờng trònF90. Sao chép 1 đờng trònKỹ xảoE91. Xâu 4 hạt lớnE92. Xâu 4 hạt trung bìnhE93. Cắt bằng kéoE94. Vặn mở đồ chơi lắp vặnE95. Xây tháp 6 khối DuploĐặt đểD96. Xây tháp 8 khối vuôngD97. Đặt 6 chốt nhỏ vào bảng cắm chốtKỹ năng đọc sáchG98. Chỉ vào những đặc điểm nhỏ trong sách hìnhG99. Tự xem sách một mình3 đến 4 tuổiGiải quyết vấn đề và trò chơi xếp hìnhH100. Hoàn thành trò chơi xếp hình 6 mảnh (không nhìn)H101. Hoàn thành trò chơi xếp hình 8 mảnh (không nhìn)H102. Hoàn thành trò chơi ráp hình 4 mảnh H103. Bắt chớc xây cầuH104. Đặt 5 khối thứ tự theo hàngH105. Làm cho đồ chơi máy vận hành đợc, không làm mẫuTập hợp và phân loại vật và tranhI106. Kết hợp các tranh nhỏ, chọn 1 trong 9I107. Phân loại các tranh, chọn 1 trong 9 [...]... Ngày +/B26 Làm theo một yêu cầu, 2 từ hoặc 3 từ đơn giản B27 Làm theo ba yêu cầu, 2 từ hoặc 3 từ đơn giản B28 Mang 1 vật đã biết từ phòng khác sang khi yêu cầu 18 tháng đến hai năm Đáp ứng yêu cầu liên quan với từ chỉ hành động D29 Đa cho 1 vật, thực hiện 2 hành động khác nhau khi yêu cầu D30 Đa cho 1 vật, thực hiện 3 hành động khác nhau khi yêu cầu Lựa chọn giữa các khả năng: vật và tranh C31 Chỉ 4 bộ... ứng yêu cầu liên quan với từ chỉ hành động D38 Làm theo mời từ chỉ hành động D39 Làm theo chỉ dẫn hai từ, chọn 1 trong 2 vật và 3 hành động D40 Làm theo chỉ dẫn hai từ, chọn 1 trong 3 vật và 4 hành động D41 Làm theo chỉ dẫn hai từ, chọn 1 trong 4 vật và 4 hành động D42 Làm theo chỉ dẫn hai từ liên quan đến hai vật và hai hành động (trong mỗi một chỉ dẫn) Lựa chọn giữa các khả năng: vật và tranh C43 Chỉ... Sử dụng nhà vệ sinh có hớng dẫn của ngời lớn Tắm rửa và chải chuốt E70 Rửa tay chân E71 Rửa và lau khô tay có giúp đỡ E72 Sử dụng bàn chải đánh răng có giúp đỡ 3 đến 4 tuổi Xã hội và chơi đùa A73 Tuân theo luật trò chơi trong nhóm đợc ngời lớn hớng dẫn A74 Thực hiện luân phiên với những trẻ khác A75 Chơi gần và nói chuyện với những trẻ khác A76 Chơi hoà đồng với các trẻ khác 50% thời gian chơi đùa... chỉ A47 Tham gia trò chơi song song: quan sát những trẻ khác A48 Bảo vệ vật sở hữu 2 đến 3 tuổi Xã hội và chơi đùa A49 Tham gia trò chơi gia đình tởng tợng A50 Chơi gần các trẻ khác và thỉnh thoảng chơi cùng A51 Giúp việc nhà đơn giản A52 Hợp tác với yêu cầu của ngời lớn 50% thời gian A53 Chọn khi đợc yêu cầu A54 Thực hiện sự luân phiên dới sự hớng dẫn của ngời lớn A55 ở trong nhóm, chú ý nghe nhạc hoặc... yêu cầu với từ bổ nghĩa E75 Chọn dài và ngắn E76 Chọn cứng và mềm E77 Chọn thô ráp và trơn nhẵn E78 Chọn mở và đóng E79 Trả lời và biểu thị: Con làm gì khi lạnh/mệt/đói? E80 Chọn những thành phần giống nhau của nhóm E81 Chọn những thành phần khác nhau của nhóm E82 Chọn hoặc biểu thị vui, buồn, giận E83 Chọn lớn hơn và nhỏ hơn E84 Chọn đầu tiên và cuối cùng Đáp ứng yêu cầu liên quan với từ chỉ vị trí... học đờng J108 Chọn 3 hình dạng J109 Kết hợp màu, chọn 4 J110 Kết hợp kiểu màu của 4 khối J111 Phân loại 2 kích thớc J112 Phân loại 3 hình dạng J113 Phân loại vật tuỳ theo nhóm J114 Xếp đôi những vật thông dụng theo chức năng J115 Chọn màu, chọn 4 J116 Phân loại màu, chọn 4 J117 Kết hợp lô tô chữ cái, chọn 6 J118 Kết hợp lô tô từ, chọn 4 Vẽ F119 Bắt chớc vẽ dấu cộng F120 Bắt chớc vẽ chữ V F121 Sao chép... động, phân biệt không G89 Phân biệt không với từ bổ nghĩa G90 Phân biệt đại từ: anh ấy, cô ấy, tôi, bạn Lắng nghe và chú ý A91 Trả lời câu hỏi đơn giản bằng cách chỉ hoặc nói suốt một câu chuyện +/- +/- +/- bảng liệt kê cá nhân và xã hội Ngày +/0 đến 3 tháng Xã hội và chơi đùa A1 Bình tĩnh lại khi bế lên A2 Nhìn mặt một cách thoáng qua A3 Mỉm cời hoặc phát ra âm thanh hoặc cử động 3 đến 6 tháng Xã... chọn 3 khi gọi tên C52 Đáp ứng: Đa mẹ và , chọn trong 4 vật C53 Đáp ứng: Đa mẹ và , từ bất cứ nơi nào trong phòng Đáp ứng yêu cầu với từ bổ nghĩa E54 Chọn cái lớn, chọn một trong cái lớn và cái nhỏ E55 Chọn cái nhỏ, chọn một trong cái lớn và cái nhỏ E56 Chọn dựa vào kích thớc khi đa hai cặp đồ vật Đáp ứng yêu cầu với từ chỉ vị trí E57 Để vật trên và dới tách, lật úp khi yêu cầu E58 Để vật vào chỗ đựng... nghe và chú ý A64 Chú ý nghe truyện 10 phút, 1 ngời kể 1 ngời nghe 3 đến 4 tuổi Đáp ứng yêu cầu liên quan đến từ chỉ hành động D65 Làm theo yêu cầu trong đó liên quan hai hành động và hai vật, bất cứ nơi nào trong phòng D66 Làm theo yêu cầu trong đó liên quan 3 hành động và 3 vật, bất cứ nơi nào trong phòng Lựa chọn giữa các khả năng: vật và tranh C67 Chỉ 13 bộ phận cơ thể C68 Chỉ 16 bộ phận cơ thể C69... gọi tên B19 Xác định vị trí thành viên gia đình khi gọi tên 12 đến 15 tháng Lựa chọn giữa các khả năng: vật và tranh C20: Chọn 1 vật khi gọi tên Chọn 1 trong 2 Đáp ứng cử chỉ và yêu cầu đơn giản B21 Đa 1 vật cho ngời nói khi đợc yêu cầu B22 Chỉ vào một vật khi gọi tên 15 đến 18 tháng Lựa chọn giữa các khả năng: vật và tranh C23 Chỉ vật xa ngoài cửa C24 Chọn một vật khi gọi tên, chọn 1 trong 3 C25 Chỉ . dùng bảng liệt kê này để đánh giá một trẻ từ mới sinh cho đến 4 tuổi và đợc xem là cơ sở để thiết lập một chơng trình dạy cá nhân cho trẻ đó. Các bớc tiến. +/-B26. Làm theo một yêu cầu, 2 từ hoặc 3 từ đơn giảnB27. Làm theo ba yêu cầu, 2 từ hoặc 3 từ đơn giảnB28. Mang 1 vật đã biết từ phòng khác sang khi yêu cầu18