KHGD môn Âm nhạc 7 Bình Định, 2010

13 351 0
KHGD môn Âm nhạc  7  Bình Định, 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC , 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Khối , khối trải qua cách học THCS nên việc ý thức em có đở khối em tinh nghịch ,1 số em có vẽ dị * Thuận lợi : - Khối + Các em có ý thức việc học , biết cách học + Biết luyện , đọc gam , biết trình tự tiết học hát học tập đọc nhạc * Khó khăn : - Khối + khối số HS mang quan niệm mơn học phụ nên lơ + Lớn tuổi nên phần học hát làm động tác ngần ngại II THỐNG KÊ CHẤT LƯNG : Đầu năm % Môn/Lớp Só số Chỉ tiêu phấn đấu % HỌC KÌ I TB Khá Giỏi Yếu TB Khá 7A1 7A2 7A3 Ghi HỌC KÌ II Giỏi Yếu TB Khá Giỏi KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 III BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯNG : - Dựa vào học lực lớp , khối để đưa phương pháp dạy cho phù hợp - Thường xuyên kiểm tra bài, để học sinh có ý thức học tập tốt - Trong học thiết phải có đàn để giúp học sinh để giúp cho học sinh có tính cảm âm tốt tiếp xúc với hát - phối hợp với nhà trường tồ chức hoạt động liên quan tới môn học - Giáo viên kiên trì đôn đốc hcọ sinh học tập - Có biện pháp sử lí phù hợp với học sinh vi phạm học - Tham khảo hỏi thêm vấn đề liên quan tới môn học - Thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm IV/ KẾT QUẢ THỰC HIỆN MÔN SĨ SỐ TỔNG KẾT HỌC KÌ I LỚP Kém Yếu T Bình Khá 7A1 TỔNG KẾT CẢ NĂM Giỏi Kém Yếu T Bình Khá Giỏi 7A2 7A3 V NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM 1/ Cuối học kì I : ( So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu , biện pháp thực tiếp tục nâng cao chất lượng học kì II ) Ghi KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 2/ Cuối năm học : ( So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau ) 2/ Cuối năm học : ( So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu ,rút kinh nghiệm năm sau ) KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 VII KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC Tên Mục tiêu Tuần Tiết I - Học hát : Bài Mái trường mến yêu - Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi đình Thảo hát Kiến thức trọng tâm - Học hát : Bài Mái trường mến yêu -HS làm quen với hát giọng Mi thứ - GD HS thêm yêu quý mái trường, thầy cô giáo dạy em nên người Phương pháp GD - Truyền - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp Chuẩn bị Gv Hs Thầy : Bảng phụ hát - Nhạc cụ Trò : Chép hát “Mái trường mến u” Ghi KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC II Đi học - Ôn tập hát: Mái trường mến yêu - Tập đọc nhạc: TĐN số - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu Năm học 2010 – 2011 - HS hát thuộc hát, biết thể sắc thái tình cảm đoạn a b hát - HS vừa hát vừa vận động theo nhịp 4/4, kết hợp vài động tác múa minh họa - Thuộc TĐN sô - Tập đọc - Truyền nhạc: TĐN số - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp Thầy : Bảng phụ hát - Nhạc cụ Trò : Chép TĐN số - Âm nhạc -Thực hành thường thức: - Vấn đáp Nhạc sĩ Hồng Việt hát Nhạc rừng Thầy : - Nhạc cụ Trò : thuộc lời hát, đọc nhạc thục III - Ôn tập hát: Mái trường mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng - HS ôn hát mái trường mến yêu, biết thể tốc độ vừa phải với tình cảm sáng - HS đọc nhạc thục TĐN số - HS thể sơ qua thân thế, nghiệp nhạc sĩ Hoàng Việt nghe hát Nhạc rừng IV - Học hát: Bài Lí đa - Bài đọc thêm: Hội Lim - Hát giai điệu Lí - Học hát: Bài - Truyền đa Lí đa - HS hiểu biết thêm dân - Giảng giải ca nói chung dân ca quan - Trực quan họ nói riêng, bước đầu làm - Vấn đáp quen với dân ca quan họ V - Ôn tập hát: Lí đa -Nhạc lí: Nhịp - Ơn tập hát Lý đa tập thể tính chất mềm mại giai điệu -Nhạc lí: Nhịp Truyền 4/4 - Giảng giải -Tập đọc nhạc: Thầy : Bảng phụ bài hát Trò Chép bài, thuộc cũ Thầy : Bảng phụ TĐN số KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 - HS có khái niệm nhịp 4/4 (C) biết cách đánh nhịp 4/4 - TĐN số 2: Làm quen với cách đọc nhịp 4/4 với nốt đen, trắng, tròn, nhận biết âm “Son” vị trí dịng kẻ phụ (sịn) 4/4 -Tập đọc nhạc: TĐN số VI - Nhạc lý : Nhịp lấy đà - TĐN : TĐN số - ÂNTT : Sơ lược vài nhạc cụ phương tây VII Ơn tập TĐN số - Trực quan - Vấn đáp - Nhạc cụ Trò : Chép hát TĐN số vào - HS nhận biết làm quen với nhịp lấy đà thường hay gặp hát phổ thông - Thực hành TĐN số (áp dụng nhịp lấy đà) với hình nốt đơn giản - Nhận biết hình dáng vài nhạc cụ phương Tây phổ biến - Ôn tập hát: Mái trường mến yêu Lý đa, cách thể hát với động tác đơn giản (Kết hợp kiểm tra) - Củng cố cho HS nắm ý nghĩa tính chất nhịp 4/4, cách đánh nhịp 4/4, so sánh nhịp 4/4 với nhịp 2/4 ¾ học - Thông qua TĐN số -TĐN số - ÂNTT : Sơ lược vài nhạc cụ phương tây -Truyền - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp Thầy : Bảng phụ TĐN số - Nhạc cụ Trò : Chép hát TĐN số vào Ơn hát ơn tập đọc nhạc -Thực hành - Vấn đáp Thầy : - Nhạc cụ , băng nhạc Trò : chuẩn bị cũ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 1,2,3 luyện cho HS cách ghi nhớ âm hình tiết tấu TĐN học Kiểm tra - Kieåm tra, đánh giá kết học Kiểm tra thực -Thực hành tập HS cách công bằng, hành - Vấn đáp xác IX - Học hát: Bài Chúng ta cần hồ bình - Cung cấp cho HS hát chủ đề hồ bình (bài hát tập thể) - HS hát giai điệu hát Chúng ta cần hồ bình X - Ơn tập hát : Chúng em cần hồ bình - xc TĐN số - BĐT : Hội xuân Sắc bùa 10 XI - Ơn tập hát: Chúng em cần hịa bình -Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường 11 - HS làm quen với cách hát hát hành khúc phù hợp với sắc thái hát - Tập cho HS hát đuổi (Canon) - Rèn luyện cách đọc nửa cung Mi-Pha Si-Đô giai điệu tiết tấu đơn giản TĐN - Hát thuộc lời ca hát - m nhc -Truyen khaồu tình cảm hát thng thc: - Giaûng giaûi Nhạc sĩ Đỗ - Thực hành - Thuộc giai điệu TĐN Nhun v bi hỏt Hnh quõn - Hiểu biết sơ lc nghe xa VIII - Học hát : Bài -Truyền Chúng ta cần - Giảng giải hồ bình - Thực hành Thầy :Đàn , câu hỏi phụ Troø Thuộc lời hát , đọc nhạc thục Thầy : Bảng phụ bài hát Trò Chép bài, thuộc cũ Thầy : Bảng phụ bài tập đọc nhạc số4 - Nhạc cụ , băng nhạc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHAÏC XII thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát Hành quân xa Học hát: Bài Khúc hát chim sơn ca Năm học 2010 – 2011 Trò : Chép hát TĐN số mét bµi cđa nhạc sĩ Đỗ Nhuận 12 13 XIII - ễn hát: Khúc hát chim sơn ca - Nhạc lí: Cung nửa cung - Dấu hóa XIV - Ơn tập hát: 14 Khúc hát chim sơn ca - Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Béttơ-ven - HS làm quen với hát loại hình tiết tấu ( đảo phách ) qua hát khúc hát chim sơn ca - Hát thc giai ®iƯu cđa hát - Hỏt thun thc bi hỏt khuực haựt chim sơn ca - HS có khái niệm cung cung loại dấu hóa - H¸t tình cảm hát Khúc hát chim sơn ca Học hát: Bài Khúc hát chim sơn ca Thaày : Bảng phụ bài hát Trò Chép bài, thuộc cũ - Nhạc lí: -Thực hành Cung nửa - Giảng giải cung - Dấu hóa - Trực quan - Vấn đáp Thầy : -Nhạc cụ - Bảng phụ bài hát Trò Chép bài, thuộc cũ Thầy :Bảng phụ tập đọc nhạc số - Nhạc cụ , băng nhạc Trò Thuộc lời hát , đọc nhạc thục - Tập đọc nhạc: TĐN số - m nhc - Thuộc giai điệu kết thng thc: hợp đánh nhịp TN s Gii thiu nhc - Hiểu biết sơ nhạc sĩ s BộtBettoven, nhạc sĩ thiên tài -Truyen - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ơn tập 15 Kiểm tra học kì 18 XIX - Học hát: Bài Đi cắt lúa - Nhạc lí: Sơ lược quãng 19 XX - Ôn tập hát: Đi cắt lúa -Tập đọc nhạc: TĐN số 20 XV XVI XVII XVIII XXI - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc 21 Năm học 2010 – 2011 - Ôn tập hát: Mái trờng mến yêu, Lý đa, chúng em cần hoà bình - Ôn tập nhịp lấy đà hát: TĐN sè 1, sè 2, sè 3,4,5 Hoàn thành tốt phần thi Hát -Thực hành - Vấn đáp -HS biết làng điệu dân ca dân tộc Hrê ( Tây Nguyên ) - HS có khái niệm hòa aâm - Học hát: Bài Đi cắt lúa Truyeàn - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp - Thuộc v hỏt thun thc hát - Đọc giai điệu : TĐN -Tpc nhc: -Truyen TN số -Thực hành - Vấn đáp - Đọc TĐN số - HS phân biệt va øbiết thể loại hát - Âm nhạc - Giảng giải thường thức: - Trực quan Một số thể loại - Vấn đáp Thầy :Đàn , câu hỏi phụ Troø Thuộc lời hát , đọc nhc thun thc Thay Bảng phụ nhạc cụ Troứ sách, dụng cụ học tập Thay :n , Bảng phụ tập đọc nhạc số Trò -Thuộc lời hát , thục Thaày : - Tranh ảnh - Băng nhạc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 hát -Thực hành Trò : Bài cũ - Hát giai điệ thuộc lời ca hát “Khúc ca bốn mùa” - Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa -Truyeàn - Giảng giải -Thực hành -Hát thục hát “Khúc ca bốn mùa” - Đọc TĐN số -Tập đọc nhạc: -Thực hành TĐN số -Truyen khaồu Thay Bảng phụ nhạc cụ Troứ sách, vë vµ dơng häc tËp Thầy :Đàn , Bảng phụ tập đọc nhạc số Trò -Thuộc lời hát , đọc nhạc thục Thầy: Bảng phụ, tranh ảnh Trò -Hát thục - Đọc thục TĐN số thường thức: Một số thể loại hát - Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa - Bài đọc thêm: Tiếng sáo Việt Nam - Ôn tập hát: Khúc ca bốn mùa - Tập đọc nhạc: TĐN số 22 XXIV - Ôn tập hát: Khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam 24 - Thuộc ca hát đồng thời hát chuyền cảm - Thuộc TĐN - Hiểu biết sơ âm nhạc thiếu nhi, thể loại phong phó - Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam XXV Ôn tập 25 Ôn tập hát, TĐN, nhạc lý Ôn tập TĐN XXII XXIII 10 - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp -Thực hành hát, -Thực hành Thầy : Bảng phụ hát tập đọc nhạc số,6,7 Trò Chép bài, thuộc cũ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 XXVI Kiểm tra tit 26 kiểm tra đánh giá học sinh kiểm tra đánh -Thửùc haứnh giá học sinh XXVII - Hc hát: Bài Ca-chiu-sa - Bài đọc thêm: Bản hành khúc cỏch mng 27 - Thuộc giai điệu hát Ca chiu sa giáo dục em tình đoàn kết thân dân tộc - Hc hỏt: Bi Ca-chiu-sa XXVIII - Ôn tập hát: Ca-chiu-sa - Tập đọc nhạc: TĐN số 28 Hát thục hát Ca-chiu-sa -Tập đọc nhạc: -Truyền TĐN số -Thực hành - Ơn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhạc lí: Gam trưởng - Giọng trưởng - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du hát Đường - Học hát: Bài Tiếng ve gọi hè - Bài đọc thêm: Xuất xứ ca 29 - Có khái niệm gam trưởng – giọng trưởng - Đọc TĐN số - HS hiểu thân nghiệp nhạc só Huy Du hát “ Đường - Nhạc lí: Gam trưởng Giọng trưởng - Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Huy Du hát Đường -Truyền - Giảng giải - Vấn đáp -Thực hành 30 -Hát giai điệu hát “Tiếng ve gọi hè” - HS thấy cách cảm nhận Trịnh Công Sơn mùa hè tuổi thơ - Học hát: Bài Tiếng ve gọi hè Truyền - Giảng giải -Thực hành XXIX XXX - Đọc TĐN số 11 -Truyền - Giảng giải - Trực quan -Thực hành Thầy : Nhạc cụ Trò Thuộc cũ Thầy B¶ng phơ nhạc cụ Troứ sách, dụng cụ học tập Thay Bảng phụ bi TN s nhạc cụ Troứ sách, dụng cụ học tập Thay Bảng phụ nhạc cụ, bng a Troứ sách, dụng cụ học tập Thay Bảng phụ nhạc cụ, bng a Troứ sách, dụng cụ KE HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC XXXI - Ơn tập hát: Tiếng ve gọi hè - Tập đọc nhạc: TĐN số 31 Năm học 2010 – 2011 häc tËp VN -Hát thục hát “Tiếng ve gọi hè” - Đọc TĐN số -Tập đọc nhạc: -Truyền TĐN số - Giảng giải - Trực quan -Thực hành 32 -Hát thục hát “Tiếng ve gọi hè” - Đọc TĐN số - HS hiểu sơ cân ca dân tộc người Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc người -Truyền - Giảng giải - Trực quan -Thực hành XXXIII Ơn tập 33 Ơn tập học kì II Hát TĐN -Thực hành XXXIV Ơn tập 34 Ơn tập cuối năm Hát TĐN -Thực hành - Vấn đáp Kiểm tra đánh giá xếp loại Hát TĐN -Thực hành XXXII - Ơn tập hát: Tiếng ve gọi hè - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số - Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc người XXXV Kiểm tra học kì II 12 Thầy: Bảng phụ,nhạc cụ Trò -Hát thục hát - Chếp TĐN số Thay Bảng phụ nhạc cụ, bng a Troứ -Hát thục - Đọc thục TĐN số Thay Bảng phụ nhạc cụ, bng a Troứ Bi c Thay Bảng phụ nhạc cụ, bng a Trò Bài cũ Thầy :Đàn , câu KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 - Vấn đáp học kì II TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN hỏi phụ Troø Thuộc lời hát , đọc nhạc thục NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH 13 ... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Năm học 2010 – 2011 VII KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN / LỚP : ÂM NHẠC Tên Mục tiêu Tuần Tiết I - Học hát : Bài Mái trường mến yêu - Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi đình Thảo... Truyền nhạc: TĐN số - Giảng giải - Trực quan - Vấn đáp Thầy : Bảng phụ hát - Nhạc cụ Trò : Chép baøi TĐN số - Âm nhạc -Thực hành thường thức: - Vấn đáp Nhạc sĩ Hồng Việt hát Nhạc rừng Thầy : - Nhạc. .. Thuộc lời hát , đọc nhạc thục Thầy : Bảng phụ bài hát Trò Chép bài, thuộc cũ Thầy : Bảng phụ bài tập đọc nhạc số4 - Nhạc cụ , băng nhạc KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN AÂM NHAÏC XII thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận

Ngày đăng: 27/09/2013, 23:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan