Đang tải... (xem toàn văn)
Chứng minh sự ra đời tư tưởng của Hồ Chí Minh là tất yếu lịch sử . Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho dân tộc ta một di sản vô giá, đó là tư tưởng của Người, trong đó có tư tưởng về đạo đức. Bản thân Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng ngời về đạo đức. Người để lại rất nhiều tác phẩm, bài nói, bài viết chuyên về đạo đức. Ngay trong tác phẩm lý luận đầu tiên Người viết để huấn luyện những người yêu nước Việt Nam trẻ tuổi, cuốn Đường Kách mệnh, vấn đề đầu tiên Người đề cập là tư cách người cách mệnh. Tác phẩm sau cùng bànsâu về vấn đề đạo đức được Người viết nhân dịp kỷ niệm 39 năm ngày thành lập Đảng (321969), đăng trên báo Nhân dân là bài Nâng cao đạo đức cách mạng, quét sạch chủ nghĩa cá nhân. Trong Di chúc thiêng liêng, khi nói về Đảng, Bác cũng căn dặn Đảng phải rất coi trọng giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam đã được hình thành, phát triển trong suốt quá trình đấu tranh dựng bước và giữ nước; là sự vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng đạo đức cáchmạng của chủ nghĩa Mác Lênin. Đó là sự tiếp thu có chọn lọc và phát triển những tinh hoa văn hóa, đạo đức của nhân loại, cả phương Đông và phương Tây, mà Người đã tiếp thu được trong quá trình hoạt động cách mạng đầy gian lao, thử thách và vô cùng phong phú vì mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là một hệ thống các quan điểm cơ bản và toàn diện về đạo đức, bao gồm: vị trí, vai trò, nội dung của đạo đức; những phẩm chất đạo đức cơ bản và những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới; yêu cầu rèn luyện đạo đức với mỗi người cách mạng. Tư tưởng tiên tiến ấy đã được hình thành trong nhà lãnh đạo vĩ đại của chúng ta từ cả hai cơ sở khách quan và chủ quan. I. Cơ sở khách quan 1. Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh a) Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước và thế giới có nhiều biến động Trong nước chính quyền triều Nguyễn đã từng bước khuất phục trước cuộc xâm lược của tư bản Pháp, lần lượt ký các hiệp ước thừa nhận nền bảo hộ của thực dân Pháp. Việt Nam trở thảnh nước thuộc địa nửa phong kiến. Các cuộc khai thác của thực dân Pháp khiến xã hội Việt Nam chuyển biến và phân hóa giai cấp tạo ra các mâu thuẫn xã hội. Tầng lớp tiểu tư sản và tư sản bắt đầu xuất hiện, tạo ra những tiền đề bên trong cho phong trào yêu nước giải phóng dân tộc Việt Nam đầu thế kỷ XX. Phong trào yêu nước diễn ra sôi nổi từ các sĩ phu yêu nước có tư tưởng tiến bộ, tiêu biểu, thức thời như : Phan Bội Châu chủ trương cầu ngoại viện, dùng bạo lực khôi phục độc lập; Phan Châu Trinh khai thông dân trí dần tính chuyện giải phóng theo chủ trương “ỷ Pháp cầu tiến bộ” ; còn con đườngcủa anh hung Hoàng Hoa Thám lại mang nặng cốt cách phong kiến, chưa phải là lối thoát rõ ràng, hướng đi đúng đắn nên các cuộc khởi nghĩa lần lượt thất bại. Đặt ra, phong trào yêu nước muốn thắng lợi phải đi theo một con đường mới. b) Bối cảnh thời đại. Chủ nghĩa tư bản từ giai đoạn cạnh tranh tự do chuyển sang giai đoạn độc quyền, xác lập quyền thống trị của chúng trên phạm vi toàn thế giới. Lúc này chủ nghĩa đế quốc không chỉ dừng lại ở sự áp bức trong chính quốc mà đã mở rộng ra sự áp bức các dân tộc khác trên thế giới. Vì thế cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc không còn là hành động riêng lẻ nữa mà trở thành cuộc đấu tranh chung của dân tộc thuộc địa chóng đế quốc. Tư bản chủ nghĩa vẫn duy trì sự bóc lột trước kia. Bên cạnh các giai cấp cơ bản cũ đã xuất hiện các giai cấp, tầng lớp xã hội mới: giai cấp công nhân và giai cấp tư sản. Từ cuộc đấu tranh sôi nổi của công nhân các nước tư bản chủ nghĩa vào cuối thế kỉ XIX, đầuthế kỷ XX đã dẫn đến cao trào cách mạng thế giới với đỉnh cao là sự bùng nổ của cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 đã làm “thức tỉnh các dân tộc Châu Á”. Cuộc cách mạng đã lật đổ nhà nước tư sản, thiết lập chính quyền Xô viết, mở ra thời kỳ mới trong lịch sử loài người, nêu lên tấm gương sáng về sự giải phóng các dân tộc bị áp bức, những người lao động trên thế giới khỏi ách nô lệ. 2. Những tiền đề, tư tưởng lý luận a) Giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam. Dân tộc Việt Nam có mấy ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước đã tạo lập cho mình một nền văn hóa riêng, phong phú và bền vững với những truyền thống tốt đẹp, cao quý. Trước hết, đó là chủ nghĩa yêu nước và ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước và giữ nước.Chủ nghĩa yêu nước là dòng chủ lưu xuyên suốt lịch sử Việt Nam, là chuẩn mực cao nhất, đứng đầu bảng giá trị văn hóa tinh thần người Việt. Mọi học thuyết đạo đức, tôn giáo ngoại nhập đều được tiếp nhận khúc xạ qua lăng kính
LỜI MỞ ĐẦU Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho dân tộc ta di sản vô giá, tư tưởng Người, có tư tưởng đạo đức Bản thân Chủ tịch Hồ Chí Minh gương sáng ngời đạo đức Người để lại nhiều tác phẩm, nói, viết chuyên đạo đức Ngay tác phẩm lý luận Người viết để huấn luyện người yêu nước Việt Nam trẻ tuổi, Đường Kách mệnh, vấn đề Người đề cập tư cách người cách mệnh Tác phẩm sau bànsâu vấn đề đạo đức Người viết kỷ niệm 39 năm ngày thành lập Đảng (3-21969), đăng báo Nhân dân Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân Trong Di chúc thiêng liêng, nói Đảng, Bác dặn Đảng phải coi trọng giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh bắt nguồn từ truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam hình thành, phát triển suốt trình đấu tranh dựng bước giữ nước; vận dụng phát triển sáng tạo tư tưởng đạo đức cáchmạng chủ nghĩa Mác - Lênin Đó tiếp thu có chọn lọc phát triển tinh hoa văn hóa, đạo đức nhân loại, phương Đông phương Tây, mà Người tiếp thu trình hoạt động cách mạng đầy gian lao, thử thách vô phong phú mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện đạo đức, bao gồm: vị trí, vai trị, nội dung đạo đức; phẩm chất đạo đức nguyên tắc xây dựng đạo đức mới; yêu cầu rèn luyện đạo đức với người cách mạng Tư tưởng tiên tiến hình thành nhà lãnh đạo vĩ đại từ hai sở khách quan chủ quan I Cơ sở khách quan Bối cảnh lịch sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh a) Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX Hồ Chí Minh sinh lớn lên hồn cảnh đất nước giới có nhiều biến động Trong nước quyền triều Nguyễn bước khuất phục trước xâm lược tư Pháp, ký hiệp ước thừa nhận bảo hộ thực dân Pháp Việt Nam trở thảnh nước thuộc địa nửa phong kiến Các khai thác thực dân Pháp khiến xã hội Việt Nam chuyển biến phân hóa giai cấp tạo mâu thuẫn xã hội Tầng lớp tiểu tư sản tư sản bắt đầu xuất hiện, tạo tiền đề bên cho phong trào yêu nước giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỷ XX Phong trào yêu nước diễn sơi từ sĩ phu u nước có tư tưởng tiến bộ, tiêu biểu, thức thời : Phan Bội Châu chủ trương cầu ngoại viện, dùng bạo lực khôi phục độc lập; Phan Châu Trinh khai thông dân trí dần tính chuyện giải phóng theo chủ trương “ỷ Pháp cầu tiến bộ” ; đườngcủa anh Hoàng Hoa Thám lại mang nặng cốt cách phong kiến, chưa phải lối thoát rõ ràng, hướng đắn nên khởi nghĩa thất bại Đặt ra, phong trào yêu nước muốn thắng lợi phải theo đường b) Bối cảnh thời đại Chủ nghĩa tư từ giai đoạn cạnh tranh tự chuyển sang giai đoạn độc quyền, xác lập quyền thống trị chúng phạm vi toàn giới Lúc chủ nghĩa đế quốc không dừng lại áp quốc mà mở rộng áp dân tộc khác giới Vì đấu tranh giải phóng dân tộc khơng cịn hành động riêng lẻ mà trở thành đấu tranh chung dân tộc thuộc địa chóng đế quốc Tư chủ nghĩa trì bóc lột trước Bên cạnh giai cấp cũ xuất giai cấp, tầng lớp xã hội mới: giai cấp công nhân giai cấp tư sản Từ đấu tranh sôi công nhân nước tư chủ nghĩa vào cuối kỉ XIX, đầuthế kỷ XX dẫn đến cao trào cách mạng giới với đỉnh cao bùng nổ cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 làm “thức tỉnh dân tộc Châu Á” Cuộc cách mạng lật đổ nhà nước tư sản, thiết lập quyền Xơ viết, mở thời kỳ lịch sử loài người, nêu lên gương sáng giải phóng dân tộc bị áp bức, người lao động giới khỏi ách nô lệ Những tiền đề, tư tưởng- lý luận a) Giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam Dân tộc Việt Nam có ngàn năm lịch sử dựng nước giữ nước tạo lập cho văn hóa riêng, phong phú bền vững với truyền thống tốt đẹp, cao quý Trước hết, chủ nghĩa u nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước.Chủ nghĩa yêu nước dòng chủ lưu xuyên suốt lịch sử Việt Nam, chuẩn mực cao nhất, đứng đầu bảng giá trị văn hóa tinh thần người Việt Mọi học thuyết đạo đức, tôn giáo ngoại nhập tiếp nhận khúc xạ qua lăng kính tư tưởng yêu nước Thứ hai, tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương Truyền thống hình thành hình thành dân tộc, từ hồn cảnh nhu cầu đấu tranh liệt với thiên nhiên giặc ngoại xâm Đến năm đầu kỷ XX, xã hội Việt Nam có phân hóa giai cấp, truyền thống bền vững Hồ Chí Minh kế thừa phát huy sức mạnh truyền thống mà nhấn mạnh bốn chữ “đồng” (đồng tình, đồng sức, đồng lịng, đồng minh) Thứ ba, Việt Nam dân tộc có truyền thống lạc quan, yêu đời Tinh thần lạc quan, mn gian nguy động viên “chớ thấy sóng mà ngã tay chèo” có sở từ niềm tin vào sức mạnh thân, tin vào tất thắng chân lý, nghĩa Hồ Chí Minh thân tinh thần lạc quan Thứ tư, Việt Nam dân tộc cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo sản xuất chiến đấu, nên dân tộc ham học hỏi khơng ngừng mở rộng cửa đón nhận tinh hoa văn hóa nhân loại Từ ngàn xưa, dân tộc Việt Nam xa lạ với đầu óc hẹp hịi, thủ cựu, ngoại cực đoan Trên sở giữ vững sắc văn hóa dân tộc, nhân dân ta biết chắt lọc, tiếp thu tốt, hay, đẹp nhân loại tạo nên giá trị riêng Hồ Chí Minh hình ảnh sinh động trọn vẹn truyền thống Chính sức mạnh chủ nghĩa yêu nước thúc giục chủ tịch Hồ Chí Minh tìm đường cứu nước, tìm kiếm hữu ích cho đấu tranh giải phóngdân tộc b) Tinh hoa văn hóa nhân loại Xuất thân gia đình khoa bảng, từ nhỏ Hồ Chí Minh hấp thụ Quốc học Hán học vững vàng Khi nước Người khơngngừng làm giàu trí tuệ tinh hoa văn hóa nhân loại Khi đấu tranh, Người viết văn Anh, văn Pháp sắc sảo nhà báo phương Tây thực thụ, có nhu cầu “tự bạch” Người lại làm thơ chữ Hán Đó nét đặc sắc kết hợp hài hòa văn hóa Đơng-Tây Hồ Chí Minh *Tư tưởng văn hóa phương Đông: Nho giáo chứa đựng nhiều yếu tố tâm, lạc hậu, phản động như: tư tưởng đẳng cấp, khinh lao động chân tay, khinh phụ nữ v.v điều thường bị Hồ Chí Minh phê phán, bác bỏ Nhưng Nho giáo có nhiều yếu tố tích cực triết lý hành động, tư tưởng nhập thế, hành đạo giúp đời, lý tưởng xã hội bình trị Đó ước vọng xã hội an ninh, hòa mục, giới đại đồng, triết lý nhân sinh, tu thân, dưỡng tính; đề cao văn hóa, lễ giáo, tạo truyền thống hiếu học Đó điều mà Hồ Chí Minh lựa chọn, kế thừa, cải tạo cho phù hợp để phục vụ cách mạng Người dẫn lời Lênin: “Chỉ có người cách mạng chân thu hái điều hiểu biết quý báu đời trước để lại” Phật giáo tơn giáo, có mặt tiêu cực tâm, tuyệt đối hóa vận động giới mà khơng thấy tính đứng im tương đối vạn vật, nên thấy giới huyễn, ảo, giả tồn tại.Nhưng Phật giáo có mặt tích cực để lại dấu ấn sâu sắc tư duy, hành động cách ứng xử người Việt Đó tư tưởng vị tha, từ bi, bác ái, cứu khổ cứu nạn, thương người thể thương thân; nếp sống có đạo đức, sạch, giản dị, chăm lo làm việc thiện; tinh thần bình đẳng, dân chủ chất phác, chống lại phân biệt đẳng cấp; đề cao lao động, chống lười biếng “nhất nhật bất tác, nhật bất thực”; Phật giáo Việt Nam - thiền phái Trúc Lâm - chủ trương không xa đời mà sống gắn bó với nhân dân, với đất nước, tham gia vào cộng đồng, vào đấu tranh nhân dân, chống kẻ thù dân tộc Đó điều để lại dấu ấn sâu sắc gia đình Hồ Chí Minh thân Người Ngồi ra, nói, viết Hồ Chí Minh chứa đựng tư tưởng Lão Tử, Mặc Tử, Quản Tử, Tôn Trung Sơn v.v Là người mác-xít tỉnh táo sáng suốt, Hồ Chí Minh biết khai thác yếu tố tích cực tư tưởng văn hóa phương Đơng để phục vụ nghiệp cách mạng Việt Nam *Tư tưởng văn hóa phương Tây Hồ Chí Minh sống chủ yếu châu Âu, trung tâm văn hóa lớn phương Tây, nên chịu ảnh hưởng sâu rộng văn hóa dân chủ cách mạng phương Tây Khi cịn học trường Tiểu học Đơng Ba, vào học Quốc học, Nguyễn Tất Thành làm quen với văn hóa Pháp, đặc biệt ham mê tìm hiểu Đại cách mạng Pháp 1789 Khi nước ngoài, tháng năm sống Mỹ, Người sống New York, làm thuê Bruclin thường đến thăm khu người da đen Haclem, Người ý đến ý chí đấu tranh cho tự do, độc lập, cho quyền sống người ghi Tuyên ngôn độc lập nước Mỹ 1776.Năm 1913, sang Anh, Người gia nhập cơng đồn thủy thủ, giai cấp cơng nhân Anh tham gia biểu tình, đình cơng bên bờ sông Thêm-dơ Cuối năm 1917, Người đến sống hoạt động Pari, trung tâm văn hóa nghệ thuật châu Âu Tại đây, Người có thuận lợi để nhanh chóng chiếm lĩnh vốn tri thức thời đại, đặc biệt truyền thống văn hóa dân chủ tiến Pháp Tại Pháp, với nghề làm báo, Người phải nhanh chóng làm chủ ngơn ngữ văn hóa Pháp Người tiếp xúc với tác phẩm nhà tư tưởng khai sáng:Vonte (Voltaire), Rutxô (Rousseau), Môngtecxkiơ (Montesquieu), lý luận gia Đại cách mạng Pháp 1789, “Tinh thần pháp luật” Môngteckiơ, “Khế ước xã hội” Rutxô, Tư tưởng dân chủ nhà khai sáng Pháp cóảnh hưởng tới tư tưởng Người Ngồi ra, Người cịn hấp thụ tư tưởng dân chủ hình thành phong cách dân chủ từ sống thực tiễn Người tự hội họp, tham gia đảng phái, báo, phát biểu ý kiến, trình bày quan điểm trước dư luận Pháp, phê phán bọn quan lại, vua chúa nước bọn thống sứ, tồn quyền Pháp Đơng Dương Người cịn học cách làm việc dân chủ cách sinh hoạt khoa học Câu lạc Phôbua (Faubourg), sinh hoạt trị Đảng Xã hội Pháp, khơng khí tranh luận Đại hội Tua (tháng 12/1920) Kết hợp giá trị truyền thống văn hóa phương Đơng với thành tựu hiệ đại văn minh phương Tây – nét đặc sắc trình hình thành tư tưởng, nhân cách văn hóa Hồ Chí Minh Người tự biết làm giàu trí tuệ vốn trí tuệ thời đại , Đông Tây, vừa tiếp thu, vừa gạn lọc để từ tầm cao tri thức nhân loại mà suy nghĩ, lựa chọn, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển Tóm lại, rèn luyện phong trào công nhân Pháp cổ vũ, dìu dắt trực tiếp nhiều nhà cách mạng trí thức tiến Phápnhư M.Casanh (M.Cachin), P.V.Cutuyariê (Couturier), G.Môngmutxô (G.Monmousseau), Người bước trưởng thành Trên hành trình cứu nước, Người biết làm giàu trí tuệ vốn trí tuệ thời đại, Đông Tây, vừa gặt hái, vừa gạn lọc, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển c) Chủ nghĩa Mác – Lênin Chủ nghĩa Mác – Leenin sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa Mác – Lenin học thuyết khoa học cách mạng, đỉnh cao trí tuệ lồi người, vũ khí tư tưởng giai cấp cơng nhân nhân dân lao động Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác – Leenin dựa tảng tri thức văn hóa tinh túy chắt lọc, hấp thụ trí tuệ lĩnh, tư độc lập, tự chủ sáng tạo Thứ nhất, tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh với vốn tri thức chắn, lực trí tuệ sắc sảo, Người nhận rằng, phong trào yêu nước cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX xoay quanh hai đường lối quân chủ hay dân chủ, hai phương pháp cách mạng hay cải lương Cả hai đường lối hai phương pháp không thỏa mãn yêu cầu giải phóng dân tộc điều kiện chủ nghĩa đế quốc trở thành lực lượng quốc tế Trong 10 năm đầu (1911-1920) trình bơn ba tìm đường cứu nước, Người hồn thiện cho mìnhmột vốn văn hóa, trị vốn sống thực tiễn phong phú, tạo thành lĩnh trí tuệ mà khơng nhà cách mạng trẻ tuổi Việt Nam vào thời so sánh Cái lĩnh giúp Người tiếp thu, vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam cách trung thành mà không chép Thứ hai, khác với nhà trí thức tư sản phương Tây, đến với Chủ nghĩa MácLênin đến với học thuyết nhằm giải vấn đề tư hành động, Nguyễn Ai Quốc đến với Chủ nghĩa Mác-Lênin để tìm kim nam cho nghiệp cứu nước, giải phóng dân tộc Người tâm “Lúc giờ, ủng hộ cách mạng Tháng Mười theo cảm tính tự nhiên Tơi kính yêu Lênin Lênin người yêu nước vĩ đại giải phóng đồng bào Tơi tham gia Đảng Xã hội Pháp “ơng bà” đồng tình với tơi, với đấu tranh dân tộc bị áp Còn Đảng gì, cơng đồn gì, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản tơi chưa hiểu Lúc đầu chủ nghĩa yêu nước, chưa phải chủ nghĩa cộng sản đưa tin theo Lênin, tin theo Quốc tế III” Tác phẩm Lênin, “Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa” rõ mối quan hệ gắn bó, thống nghiệp giải phóng giai cấp vơ sản với nghiệp giải phóng dân tộc thuộc địa Nhờ nó, Người tìm thấy “con đường giải phóng chúng ta” từ Lênin, Người trở lại nghiên cứu Mác sâu sắc Thứ ba, đến với Chủ nghĩa Mác-Lênin, Người tiếp thu phương pháp nhận thức mac-xit, nắm lấy tinh thần, chất, khơng rập khn máy móc, khơng chép giáo điều Người vận dụng Chủ nghĩa Mác-Lênin để tự tìm chủ trương, giải pháp, đối sách phù hợp với hoàn cảnh cụ thể, thời kỳ cụ thể cách mạng Việt Nam khơng tìm kết luận có sẵn sách kinh điển Đặc biệt, chủ nghĩa Mác – Lênin sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin Hồ Chí Minh thực chất chặng đường chiến thắng khó khăn với lựa chọn vững chắc, tránh sai lầm dẫn đến ngõ cụt Thế giới quan phương pháp luận Mác – Lênin giúp Hồ Chí Minh tổng kết kiến thức kinh nghiệm thực tiễn để tìm đường cứu nước: “trong đấu tranh, vừa nghiên cứu lý luận Mác – Lênin, vừa làm công tác thực tế, tơi hiểu có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới”, “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, chắn nhất, cách mệnh chủ nghĩa Lênin” Vì vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Chủ nghĩa Mác-Lênin, phạm trù tư tưởng Hồ Chí Minh nằm phạm trù Chủ nghĩa Mác-Lênin; đồng thời tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng sáng tạo, phát triển làm phong phú Chủ nghĩa Mác-Lênin thời đại dân tộc bị áp vùng lên giành độc lập, tự xây dựng xã hội II Cơ sở chủ quan Khả tư trí tuệ Hồ Chí Minh *Tư độc lập Chủ tịch Hồ Chí Minh lớn lên bối cảnh đất nước bị đô hộ,sớm tiếp thu tinh thần yêu nước bậc tiền bối,Bác ln muốn tìm đường giải phóng dân tộc Vượt lên nhà tiền bối hệ tư tưởng, Bác nhận thấy thời thay đổi, dùng tư tuởng cũ, phương pháp cũ nên giải phóng dân tộc phải cách Bác quan niệm muốn chiến thắng kẻ thù phải hiểu rõ kẻ thù.Vậy nên ngày 5/6/1911 bác lên đường sang pháp với hai bàn tay trắng với hành trang nghị lực lòng yêu nước sâu sắc mong muốn học hỏi tiếp thu tinh hoa tiến phương tây tìm đường cứu nước *Nhà chiến lược thiên tài Bác lao động,học tập,đấu tranh vận động quốc tế không ngừng nghỉ trực tiếp thành lập,tổ chức, lãnh đạo đảng ta tìm đường cứu nước đắn cho dân tộc Trong q trình tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh khám phá quy luật vận động xã hội, đời sống văn hóa đấu tranh dân tộc hoàn cảnh cụ thể để khái quát hình thành lý luận, đem lý luận vào đạo thực tiễn kiểm nghiệm thực tiễn từ tìm hướng cho đường cách mạng *Khả dự đoán kỳ diệu Nhờ nắm vững,vận dụng sáng tạo lý luận phương pháp luận Mác-Lê-nin Chủ tịch Hồ Chí Minh khái quát, tổng kết lịch sử- thực tiễn từ nắm xác đặc điểm xu phát triển thời đại lực nhìn xa trơng rộng, Bác dự đốn hướng đắn cho cách mạng ta Phẩm chất đạo đức lực hoạt động thực tiễn Mục tiêu đấu tranh giải phóng dân tộc, tác động mạnh mẽ thời đại nhận thức đắn thời dại tạo điều kiện để Hồ Chí Minh hoạt động có hiệu cho dân tộc nhân loại Có điều nhờ vào nhân cách, phẩm chất trí tuệ siêu việt Hồ Chí Minh Bác có tư độc lập, tự chủ,tính sáng tạo ,có óc phê phán tinh tường sáng suốt việc nghiên cứu,tìm hiểu cách mạng lớn giới từ tìm lý luận cách mạng thuộc địa thời đại mới, sở xây dựng hệ thống quan điểm tồn diện, sâu sắc sang tạo cách mạng Việt Nam, kiên trì chân lý định sách đắn, sáng tạo để đưa cách mạng đến thắng lợi Phẩm chất Hồ Chí Minh cịn thể khổ công rèn luyện để tiếp thu kiến thức phong phú nhân loại Người không ngừng học tập nhằm chiếm lĩnh vốn tri thức vốn kinh nghiệm đấu tranh phong trào giải phóng dân tộc Nhân cách,phẩm chất ,tài trí tuệ HCM giúp Người đến với chủ nghĩa Mác- Lênin tiếp thu giá trị văn hóa nhân loại Bác có tâm hồn người yêu nước vĩ đại,một chiến sĩ cộng sản nhiệt thành cách mạng ;một trái tim yêu thương nhân dân,thương người khổ,sẵn sàng chịu hi sinh độc lập Tổ Quốc,vì hạnh phúc nhân dân Bác Hồ từ người tìm đường cứu nước trở thành người dẫn đường cho dân tộc theo Chủ tịch Hồ Chí Minh biểu sáng, cao thượng nhân cách người dân tộc Việt Nam Là lãnh tụ cách mạng, kháng chiến đầy hy sinh, gian khổ chống lại kẻ thù bạo nhất…, điều khơng làm Người lòng tin vào người Khoan dung, tơn trọng khác biệt, giàu lịng thương người, tin vào tinh thần yêu nước lương tri người dân Việt Nam nét đặc biệt tư trị, cách ứng xử Chủ tịch Hồ Chí Minh Đối với người lầm đường, lạc lối, Người nói: “Năm ngón tay có ngón ngắn ngón dài Nhưng ngắn dài hợp lại nơi bàn tay Trong triệu người có người này, người khác… Vậy nên ta phải khoan hồng đại độ, ta phải nhận rằng, Lạc cháu Hồng, có hay nhiều lòng quốc Đối với đồng bào lạc lối lầm đường, ta phải lấy tình thân mà cảm hóa họ ” Đối với hy sinh chiến sĩ ta tử nạn binh sĩ Pháp, Người nói: “Tơi nghiêng trước anh hồn chiến sĩ đồng bào Việt Nam… Tôi ngậm ngùi thương xót cho người Pháp tử vong… Than ơi, trước lịng bác ái, máu Pháp hay máu Việt máu, người Pháp hay người Việt người.” Có thể nói, lý tưởng cách mạng, nói rộng triết lý sống Chủ tịch Hồ Chí Minh biểu tập trung nhân cách cao thượng sáng dân tộc ta Trong tài liệu đào tạo lý luận Mác - Lê-nin cho lớp cán trẻ Quảng Châu (tác phẩm “Đường Kách mệnh”, xuất năm 1927), Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt lên hàng đầu “Tư cách người cách mệnh”, Người địi hỏi người cách mạng: “Tự phải giữ chủ nghĩa cho vững”, đặc biệt “Ít lịng tham muốn vật chất” Chủ tịch Hồ Chí Minh xem xét cán phải lấy “đạo đức cách mạng gốc”, điều kiện, tiền đề cho phẩm chất khác Trong dịp xuất sách “Người tốt, việc tốt”, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Một dân tộc, Đảng người, ngày hôm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, khơng thiết hơm ngày mai người yêu mến, ca ngợi, lịng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân” Như với Chủ tịch Hồ Chí Minh, giá trị cao đẹp cá nhân, đảng cầm quyền, chí dân tộc thay đổi đánh giá nhân dân, cộng đồng quốc tế, người, đảng cầm quyền, chí dân tộc khơng biết tự bảo vệ phát triển giá trị Lẽ sống, triết lý sống Hồ Chí Minh, khơng phải khổ hạnh, khơng phải diệt dục, mà quan niệm sống hài hòa, giản dị, khiêm nhường, cao Tư tưởng Hồ Chí Minh sản phẩm tổng hịa điều kiện khách quan chủ quan, truyền thống văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại Từ thực tiễn dân tộc thời đại Hồ Chí Minh tổng kết, chuyển hóa sắc sảo, tinh tế với phương pháp khoa học, biện chứng, tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tư tưởng Việt Nam đại KẾT LUẬN Với lĩnh kiên định, tin vào nhân dân; khiêm tốn, giản dị, ham học hỏi; nhạy bén với mới, có phương pháp biện chứng, có đầu óc thực tiễn, Hồ Chí Minh khám phá lý luận cách mạng thuộc địa thời đại Phản biện đề tài : “Chứng minh đời tư tưởng Hồ Chí Minh tất yếu lịch sử ‘’ Câu hỏi : 1.”Các tư tưởng thời đại, coi tất yếu khách quan hay chủ quan đời tư tưởng Hồ Chí Minh ? -Trả lời : Tư tưởng Hồ Chí Minh kết hợp chủ nghĩa Mac-Lenin, lòng yêu nước tự hào dân tộc kết hợp với tư tưởng thời đại phù hợp với quy luật phát triển tất yếu thời đại tiến lên XHCN tư lỗi thời , nên đời HCM tất yếu khách quan (câu hỏi phụ ) “ theo bạn ,bản Tun ngơn độc lập Hồ Chí Minh vào ngày 29-1945 đủ chứng minh tên đề tài chưa “? -Trả lời : Khơng hồn tồn , tư tưởng sáng tạo , tuyệt diệu làm cho giới thức tỉnh phụ thuộc vào yếu tố khác , gọi khách quan 3.Về yếu tố khách quan , làm rõ quan điểm chủ nghĩa Mac –Lenin nguồn gốc đời của tư tưởng Hồ Chí Minh ? -Trả lời : Chủ nghĩa Mác - Lê-nin đỉnh cao tư nhân loại; giới quan, phương pháp luận khoa học cách mạng, hệ tư tưởng giai cấp công nhân nhân dân lao động, đảng cộng sản công nhân đấu tranh xóa bỏ áp bức, bóc lột, xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa xã hội cộng sản chủ nghĩa Hồ Chí Minh từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mác - Lê-nin Đối với Người, đến với chủ nghĩa Mác - Lê-nin có nghĩa đến với đường cách mạng vô sản Từ đây, Người thực tìm thấy đường cứu nước chân chính, triệt để: "Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản" "chỉ có giải phóng giai cấp vơ sản giải phóng dân tộc; hai giải phóng nghiệp chủ nghĩa cộng sản cách mạng giới Đến với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng, quan điểm Hồ Chí Minh có bước nhảy vọt lớn: kết hợp chủ nghĩa yêu nước với chủ nghĩa quốc tế vô sản, kết hợp dân tộc với giai cấp, độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội; nâng chủ nghĩa yêu nước lên trình độ lập trường chủ nghĩa Mác - Lê-nin Như vậy, chủ nghĩa Mác - Lê-nin nguồn gốc - nguồn gốc chủ yếu nhất, tư tưởng Hồ Chí Minh, phận hữu - phận sở, tảng tư tưởng Hồ Chí Minh Khơng thể đặt tư tưởng Hồ Chí Minh ngồi hệ tư tưởng Mác - Lê-nin, hay nói cách khác, khơng thể tách tư tưởng Hồ Chí Minh khỏi tảng chủ nghĩa Mác - Lê-nin Cho nên, nói, Việt Nam, giương cao tư tưởng Hồ Chí Minh giương cao chủ nghĩa Mác - Lê-nin Muốn bảo vệ quán triệt chủ nghĩa Mác - Lê-nin cách có hiệu quả, phải bảo vệ, quán triệt giương cao tư tưởng Hồ Chí Minh Đó lịch sử mà lơ-gíc vấn đề Nó giúp sai lầm quan niệm đối lập tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lê-nin Chỉ hạn chế dẫn đến thất bại phong trào yêu nước cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX Theo bạn phong trào tác động đến đời tư tưởng Hồ Chí Minh? Trả lời : Cuối kỉ XIX – đầu kỉ XX, bối cảnh lịch sử Việt Nam có nhiều biến động Thời kì có nhiều khởi nghĩa nổ liên tục sôi , nhiên thất bại Nguyên nhân : Thiếu đường lối đắn,thiếu tổ chức lực lượng Chưa có Đảng lãnh đạo Diễn lẻ tẻ,đa số mang tính tự phát bị động Chưa tập hợp sức mạnh quần chúng nhân dân,chưa thấy khả lãnh đạo giai cấp công nhân Dù thất bại phong trào yêu nước chứng minh cho việc : muốn giải phóng dân tộc phải theo đường Điều thúc Người phải tìm hướng khác cho cách mạng Việt Nam từ bước hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh Có thể nói phong trào yêu nước thời kì tạo sở cho hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh Tại nói chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn gốc chủ yếu cho đời tư tưởng Hồ Chí Minh? Trả lời: Trong suốt đời hoạt động mình, Hồ Chí Minh ln khẳng định : chủ nghĩa Mác – Lênin chủ nghĩa chân chính, khoa học nhất, cách mạng nhất, “ muốn cách mạng thành công, phải đo theo chủ nghĩa Mác – Lênin” Đối với Người chủ nghĩa Mác – Lênin sở giới quan, phương pháp luận khoa học để giải vấn đề thực tiễn đặt Người không xa rời chủ nghĩa Mác – Lênin Như vậy, chủ nghĩa Mác – Lênin nguồn gốc – nguồn gốc chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh, phận hữu – phận sở, tảng tư tưởng Hồ Chí Minh.Người tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lênin vận dụng ngun lí cách mạng vào điều kiện cụ thể Việt Nam Chủ nghĩa yêu nước có ảnh hưởng ảnh hưởng đến việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Trả lời : Chủ nghĩa yêu nước truyền thống thiêng liêng quý báu dân tộc ta Hồ Chí Minh sinh gia đình nhà nho yêu nước, quê hương Nam Đàn lại mảnh đất giàu truyền thống cách mạng Ngay từ nhỏ Người chứng kiến cảnh khốn khổ nhân dân, thái độ hèn mọn, bất lực triều đình, thất bại phong trào cách mạng Chính điều nung nấu mạnh mẽ , sâu đậm tình u nước Bác Và với lịng u nước, thương dân vô bờ bến tác động đến đời tư tưởng Hồ Chí Minh sau : Tình u nước thơi thúc Người tìm đường cứu nước Chủ nghĩa yêu nước giúp Người xác định hướng cách đắn cho cách mạng dân tộc Lòng yêu nước giúp Bác đến với chủ nghĩa Mác – Lênin từ tiếp thu hình thành nê hệ tư tưởng Như vậy, khơng có chủ nghĩa yêu nước động lực để Bác tìm đường cứu nước thi khơng đến với chủ nghĩa Mác – Lênin từ khơng thể có tư tưởng Hồ Chí Minh Theo bạn, ngồi chủ nghĩa u nước cịn có giá trị truyền thống dân tộc ảnh hưởng đến đời tư tưng Hồ Chí Minh? Trả lời : Có thể nói giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc ta yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến đời tư tưởng Hồ Chí Minh Ngồi chủ nghĩa u nước, cịn có nhiều truyền thống tốt đẹp khác : Truyền thống đoàn kết, nhân nghĩa, tương thân tương Đây nét đẹp lưu truyền từ đời sang đời khác dân tộc Hồ Chí Minh đánh giá cao tinh thần nhân dân ta , đồng thời khẳng định chân lý bất diệt : “ Nước Việt Naml một, dân Việt Nam Sơng cạn, núi mịn, chân lý khơng thay đổi “ Những truyền thống giúp Người tiếp cận với chủ nghĩa Mác – Lênin, cịn tác động mạnh đến nhân cách Hồ Chí Minh, từ giúp Bác hình thành nên tư tưởng tuyệt vời Truyền thống dũng cảm, lạc quan, cần cù Truyền thống giúp Bác có động lực để tiến hành đường tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng Đức tính cần cù giúp Người chịu đựng bao vất vả hành trình bơn ba nhiều nước Điều giúp Bác hiểu thống khổ nhân dân lao động, Bác tiếp cận với ánh sáng chủ nghĩa Mác – Lênin, Người kế thừa vận dụng chân lý vào cách mạng Việt Nam Truyền thống hiếu học, thông minh, sáng tạo Truyền thống dân tộc tạo nên Hồ Chí Minh đam mê học hỏi, thông minh vô sáng tạo Người tiếp thu nhiều kiến thức, giá trị nhiều nước, Bác tích lũy cho vốn sống phong phú, sâu rộng, Khơng vậy, Bác cịn vận dụng cách khéo léo, tài tình chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn Việt Nam Chính nét đẹp dân tộc hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Minh lỗi lạc, sâu sắc Những truyền thống nêu tác động sâu sắc đến tư tưởng , tình cảm Hồ Chí Minh, cho phối suy nghĩ hành động Người Đây nguồn tư tưởng, lý luận đầu tiên, cội rễ sâu xa, bền chặt hình thành nên tư tưởng Hồ Chí Min Tại phong trào yêu nước Phan Bội Châu Phan Châu Trinh thất bại - Về tư tưởng , đường lối : Đa số đội ngũ trí thức Việt Nam đầu kỷ XX, tiêu biểu tầng lớp nho sĩ với tư tưởng tân đề cao tự do, bình đẳng, bác ái, dân chủ, tiến xã hội mà họ tiếp thu từ phương Tây trải nghiệm từ thực tế chế độ nửa thực dân, nửa phong kiến Tuy nhiên, tư tưởng tân không tạo hệ tư tưởng, đường lối đấu tranh cách mạng quán, khoa học, triệt để Hạn chế nguyên nhân: +Thứ nhất, thân nho sĩ khơng có chiến lược tân với lộ trình, chương trình cụ thể, kết hợp với khó khăn khách quan nên khó có hội đạt tới đích cách mạng triệt để theo hướng đại hóa +Thứ hai, nho sĩ chưa thống nhất, chí cịn bất đồng quan điểm phương thức tân, tổ chức đấu tranh chống thực dân, đế quốc làm cho phong trào theo khuynh hướng bạo động hay ơn hịa bị chia rẽ, điều kiện để triều đình phong kiến thực dân Pháp đàn áp +Thứ ba, nho sĩ dù chủ động tiếp biến tư tưởng phương Tây giới quan họ giới quan Nho giáo, phương pháp nhận thức họ chủ yếu thông qua lý thuyết, tranh luận lý luận, giá trị thực tiễn chưa cao nên tư tưởng tân thiếu tính khoa học, thiếu tính hệ thống khơng tồn diện +Thứ tư, dân chủ hóa q trình địi hỏi phải có vận động xã hội lâu dài với nhiều hình thức nội dung, sớm chiều thành thực được, đặc biệt hồn cảnh đất nước khơng có chủ quyền, bị thực dân hóa Việt Nam +Thứ năm , điều kiện đất nước bị độc lập tự do, giai cấp thống trị với quyền thực dân sẵn sàng dùng vũ lực để chặn đứng biểu tiến tư tưởng hành động hướng tới độc lập, tự phong trào bị thất bại đàn áp điều dễ hiểu - Về tổ chức, lực lượng: +Thứ nhất, chưa quan tâm xây dựng sở nước xây dựng tổ chức rộng rãi quần chúng nhân dân +Thứ hai, tổ chức thiếu chặt chẽ thường dẫn đến mâu thuẫn phức tạp phân hóa nội +Thứ ba, khơng ý đến việc bảo toàn xây dựng lại tổ chức, lực lượng gặp thất bại ban đầu - Về phương pháp cách mạng: +Thứ nhất, thiếu tầm nhìn chiến lược đánh giá lực lượng ta địch +Thứ hai , đảng phái tổ chức trị khơng kết hợp với hành động +Thứ ba, chưa bắt liên lạc với phong trào cách mạng giới ủng hộ phong trào cách mạng nước Tại chủ nghĩa mác lê nin nguồn gốc chủ yếu định bước phát triển chất tư tưởng Hồ Chí Minh: Chủ nghĩa Mác-Lênin nhân tố ảnh hưởng tác động định đến trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh: Đó sở hình thành giới quan phương pháp luận khoa học Hồ Chí Minh, nhờ mà Nguyễn Quốc - Hồ Chí Minh có bước phát triển chất từ người yêu nước trở thành chiến sĩ cộng sản lỗi lạc, tìm đường cứu nước đắn Chính sở lý luận Mác-Lênin giúp Người tiếp thu chuyển hố nhân tố tích cực, giá trị tinh hoa văn hoá dân tộc nhân loại để tạo nên tư tưởng phù hợp với xu vận động lịch sử Vì vậy, trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa Mác-Lênin có vai trị to lớn, sở, nguồn gốc chủ yếu ... yếu nhất, tư tưởng Hồ Chí Minh, phận hữu - phận sở, tảng tư tưởng Hồ Chí Minh Khơng thể đặt tư tưởng Hồ Chí Minh ngồi hệ tư tưởng Mác - Lê-nin, hay nói cách khác, khơng thể tách tư tưởng Hồ Chí. .. vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Chủ nghĩa Mác-Lênin, phạm trù tư tưởng Hồ Chí Minh nằm phạm trù Chủ nghĩa Mác-Lênin; đồng thời tư tưởng Hồ Chí Minh cịn vận dụng sáng tạo, phát triển làm... biện chứng, có đầu óc thực tiễn, Hồ Chí Minh khám phá lý luận cách mạng thuộc địa thời đại Phản biện đề tài : ? ?Chứng minh đời tư tưởng Hồ Chí Minh tất yếu lịch sử ‘’ Câu hỏi : 1.”Các tư tưởng