Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Trờng thcs cồn thoi Kế hoạch tổ tự nhiên Năm học: 2010 - 2011. A. đặc điểm tình hình. - Tổng số cán bộ giáo viên: 13 đ/c. - Đảng viên: 07 đ/c. - Trình độ chuyên môn: + ĐH: 08 đ/c. + CĐ: 05 đ/c. (Có 02 đ/c đang tham gia học ĐHTC, TX) - Bằng Tin học A, B: 09 đ/c. Danh sách cán bộ giáo viên tổ tn: TT Họ và tên Đảng viên Năm sinh Năm vào ngành Chuyên môn ĐT Ghi chú 1 Tô Thị Thanh Mai X 1961 1982 ĐH Toán HT 2 Trần Thị Hoa X 1961 1982 CĐ Toán PHT 3 Vũ Minh Toán 1950 1993 ĐH Sinh TT; T11 hu 4 Thái Chí Phơng X 1978 2000 ĐH Toán TP 5 Nguyễn Đức Hải X 1980 2001 ĐH Toán 6 Nguyễn Văn Hải 1978 2000 CĐ Toán 7 Ngô Hu Chinh X 1982 2004 ĐH Toán 8 Nguyễn Ngọc Thịnh X 1981 2002 ĐH Lý 9 Bùi Mạnh Điệp 1982 2002 ĐH Lý 10 Đỗ Văn Thắng X 1979 2001 ĐH Hoá 11 Trần Thị Phơng 1961 1982 CĐ Địa-Sinh 12 Bùi Thị Rần 1985 2010 CĐ KTCN-Tin HĐ - PGD 13 Nguyễn Giáp Kha 1979 2001 CĐ Hoá - Sinh Nghĩa vụ 14 15 I. tình hình công tác chuyên môn của gv và năng lực học tập của hs 1. Đối với giáo viên: Ưu điểm: - Toàn bộ các đồng chí giáo viên trong tổ đề có lòng yêu nghề, hăng say trong mọi công việc, có tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần phấn đấu vơn lên để hoàn thành tốt nhiệm vụ của ngời gv. Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, tơng trợ giúp đỡ lẫn nhau trong mọi công việc. - 100% các đồng chí đã đợc đào tạo chuẩn hoá, một số đ/c có chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm trong công tác trong giảng dạy và giáo dục đạo đức HS, luôn gơng mẫu đi đầu trong mọi công việc. - Các đ/c giáo viên trẻ nhiệt tình trong công tác, luôn cố gắng tự học tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Năm học: 2010 - 2011 - 1 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn - Hai đ/c trong BGH đều có chuyên môn trong tổ nên có điều kiện trực tiếp chỉ đạo trong công tác chuyên môn, trong mọi công việc của tổ, nhất là trong các chuyên đề, hội giảng . Nên chất lơng chuyên môn của tổ ngày một phát huy. Năm học: 2010 - 2011 - 2 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Tồn tại: - Một số đ/c do tình hình sức khoẻ hạn chế, nhà ở xa, con nhỏ, . nên ít nhiều cũng ảnh hởng đến việc tiếp cận và sử dụng phơng pháp dạy học mới. - Còn một vài đồng chí ý thức phấn đấu cha rõ ràng, cha mạnh dạn trong công việc nên kết quả công tác cha cao. Một số đ/c giáo viên trẻ còn nóng vội trong công tác chuyên môn và các hoạt động của nhà trờng nên kết quả thu đợc cha chắc chắn. - Tài liệu trong th viện nhà trờng còn nhiều hạn chế, thiết bị thí nghiệm ở một số môn học cha đảm bảo, phòng học thiếu nên một số đ/c phải dạy hai chiều. 2. Đối với học sinh Ưu điểm: - Những năm gần đây Phụ huynh, Học sinh có nhiều quan tâm đến giáo dục xã nhà nên kết quả thu đợc hàng năm đều có tiến bộ. - Đa số các em ngoan, chăn chỉ học hành, luôn có ý thức thi đua học tập. - Hàng năm luôn xây dựng đợc đội ngũ cán bộ lớp nhiệt tình, đoàn kết, có năng lực trong công tác quản lý lớp; Xây dựng đợc lớp tự quản có ý thức cao. Tồn tại: - Xã Cồn Thoi phần lớn theo Đạo Thiên Chúa nên còn nhiều gia đình cha ý thức đ- ợc tầm quan trọng của việc học tập cho con em. - Phần lớn số hộ gia đình làm nông nghiệp, còn lại là làm đầm nên kinh tế vài năm gần đây xa sút, nhiều gia đình đã để con em ở với Ông Bà để đi làm ăn xa, điều kiện theo dõi, chăm sóc con em không có; Một số em còn phải giúp đỡ gia đình làm thêm nên thời gian học ở nhà còn ít. - Địa bàn dân c rộng, đờng khó đi nhất là khi trời ma nên việc đi lại của HS còn nhiều khó khăn. - Một số HS còn mải chơi, tham gia vào các tụ điểm nh Bi a, Điện tử, .cha thực sự quan tâm đến việc học dẫn đến kết quả học tập không cao và ảnh hởng đến các HS trong lớp. II. điều kiện dạy học: 1. Thuận lợi: - Năm học này Nhà trờng đợc sự quan tâm của cấp Uỷ, chính quyền địa phơng đầu t tu sửa cơ sở vật chất, Phụ huynh chung sức tu sửa hệ thống điện chiếu sáng, bổ xung lắp quạt trong các phòng học. - BGH luôn quan tâm, chỉ đạo sát sao trong các cuộc hội thảo, chuyên đề về chuyên môn nên chất lợng giáo dục ngày càng cao. - Các phơng tiện dạy học nh máy tính, máy chiếu, . đợc trang bị tơng đối đầy đủ. 2. Khó khăn: - Nhà trờng do hẹp về diện tích, phòng học cha đủ nên một số GV còn phải dạy hai ca/ngày; Nhà ở xa, có nhiều đ/c phải đi về hằng ngày trên 20km nên ít nhiều cung ảnh h- ởng đến chất lợng giáo dục. - Nhà trờng cha có cán bộ quản lý thiết bị thí nghiệm đợc đào tạo nghiệp vụ nên việc chuẩn bị thí nghiệm cho các giờ dạy còn gặp nhiều khó khăn. - Một bộ phận HS còn lúng túng trong việc thảo nhóm nên chất lợng giờ học cũng còn hạn chế. Năm học: 2010 - 2011 - 3 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn b. nhiệm vụ năm học và Chỉ tiêu phấn đấu: năm học 2010-2011 với chủ đề: tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lợng giáo dục 5 nhim v trng tõm ca nm hc 2010-2011 Ti hi ngh, B GD-T ó a ra 5 nhim v trng tõm cho nm hc mi. Th nht l tip tc i mi cụng tỏc qun lý giỏo dc. Mt trong nhng nhim v nhm tip tc i mi cụng tỏc qun lý giỏo dc l thc hin tt hn quyn ch ng ca c s trong phõn cp qun lý giỏo dc v phi hp qun lý h thng giỏo dc quc dõn; cỏc s GD-T hon thnh xõy dng Quy hoch phỏt trin giỏo dc ca tnh giai on 2011-2015, nh hng n 2020 trỡnh HND v UBND cỏc tnh, thnh ph phờ duyt. Trờn c s quy hoch ca cỏc a phng, B GD-T xõy dng quy hoch o to, bi dng giỏo viờn, cỏn b qun lý ca c nc. Th hai l nõng cao cht lng v hiu qu hot ng giỏo dc. Trong ú, B GD-T yờu cu tip tc ci thin c s vt cht v cnh quan cỏc trng hc, phn u 100% trng hc cú cụng trỡnh v sinh t chun. Tip tc thc hin 3 v xõy dng th vin t liu trờn mng gii thiu v quờ hng t nc, cỏc sỏng kin, kinh nghim trin khai phong tro thi ua v cỏc hot ng giỏo dc ca cỏc a phng. Th ba l chm lo, u t phỏt trin i ng nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc. B GD-T s r soỏt, thng nht tiờu chun v danh hiu tụn vinh cỏc nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc; trin khai r soỏt nh mc biờn ch giỏo viờn v cỏn b qun lý cỏc trng ph thụng, mm non. Th t l tip tc i mi cụng tỏc ti chớnh giỏo dc. B GD-T yờu cu cỏc a phng xõy dng v ỏp dng mc hc phớ mi t nm hc 2010-2011. ng thi chn chnh cụng tỏc qun lý thu, chi trong cỏc c s giỏo dc. Trỡnh Chớnh ph ban hnh ngh nh v thc hin ch ph cp thõm niờn i vi nh giỏo v cỏn b qun lý giỏo dc, quy nh bo lu ph cp cho nh giỏo c iu ng v lm cụng tỏc qun lý giỏo dc. Th nm l phỏt trin mng li trng, lp v tng cng c s vt cht, thit b giỏo dc. Trong ú, s y nhanh tin trin khai ỏn kiờn c húa trng, lp hc v nh cụng v cho giỏo viờn giai on 2008-2012. Xõy dng v trin khai ỏn cng c, phỏt trin h thng trng ph thụng dõn tc ni trỳ, ph thụng dõn tc bỏn trỳ, ỏn phỏt trin giỏo dc cho cỏc dõn tc rt ớt ngi, tip tc trin khai ỏn phỏt trin giỏo dc 62 huyn nghốo. Nhiệm vụ trọng tâm của Nhà trờng: - Xây dựng nề nếp tự quản, Tự giác trong các hoạt động giáo dục. - Tập trung nâng cao chất lợng đại trà; Tích cực bồi dỡng học sinh đầu yếu. - Bồi dỡng học sinh Giỏi, tập chung cho HSG các môn văn hoá. Năm học: 2010 - 2011 - 4 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Tổ tự nhiên: Từ nhiệm vụ năm học 2010 - 2011. nhiệm vụ của nhà trờng, Tổ tự nhiên đã họp, thống nhất nhiệm vụ và đề ra các chỉ tiêu phấn đấu nh sau: Chỉ tiêu chung: +) Về Giáo viên: - Phấn đấu tổ đạt danh hiệu Tổ lao động tiên tiến - Giáo viên giỏi cấp trờng: 07 đ/c - Giáo viên giỏi cấp huyện: thêm 02 đ/c đ/c - Chiến sĩ thi đua: 02 đ/c - Giáo viên đạt danh hiệu tiên tiến: 13đ/c, Loại khá: 0 , Không có giáo viên không đạt yêu cầu. - 100% giáo viên tham gia bồi dỡng thờng xuyên - Phấn đấu có HSG huyện các môn của tổ. +) Về Học sinh: - Hạnh kiểm: Tổng số Xếp loại tốt Xếp loại Khá Xếp loại TB Xếp loại Yêú T.S % T.S % T.S % T.S % 521 419 80.42 79 15.16 23 4.42 0 - Học lực: Tổng số Xếp loại giỏi Xếp loại Khá Xếp loại TB Xếp loại Yêú Xếp loại Kém T.S % T.S % T.S % T.S % T.S % 521 44 8.44 188 36.0 8 260 49.9 26 4.99 3 0.57 Kết quả học sinh giỏi: * Văn hóa: Cấp tỉnh: 02 HS Học sinh giỏi cấp huyện: 08 HS. * TDTT, Văn nghệ:Cấp Huyện: 02 HS giải cá nhân, 01 đội văn nghệ Tỉ lệ học sinh lên lớp: 98.%(sau khi thi lại) Học sinh lớp 9 xét tốt nghiệp đạt từ 97% trở lên và tỉ lệ thi đỗ vào lớp 10 đạt từ 75% trở lên. C. những hoạt động chuyên môn I. Nâng cao chất lợng 1. Nâng cao hiệu quả giờ lên lớp +) Biện pháp: - Từng GV cần nghiên cứu kỹ những văn bản quy định về qui chế chuyên môn mới đợc ban hành hoặc sửa đổi, kết hợp với những vấn đề tiếp thu đợc qua các chuyên đề để thực hiện có hiệu quả. Năm học: 2010 - 2011 - 5 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn - Tăng cờng đầu t thời gian nghiên cứu soạn bài, chuẩn bị chu đáo trong từng tiết dạy, nhất là các tiết có thực hành, thí nghiệm. - Thực hiện nghiêm túc nề nếp sinh hoạt chuyên môn theo lịch đã qui định và thông báo. - Tổ chức tốt các chuyên đề hàng tháng từ khâu xây dựng giáo án đến thực hiện dạy, rút kinh nghiệm sau dạy để từ đó mỗi đ/c GV có những thay đổi, điều chỉnh giờ lên lớp của mình một cách có hiệu quả nhất. - Nghiêm túc thực hiện các cuộc thi đua hội học hội giảng trong từng chủ điểm. - Thờng xuyên kết hợp với chuyên môn nhà trờng kiểm tra, rà soát việc thực hiện chơng trình nhất là các tiết dạy thực hành, thí nghiệm. - Tự giác, tích cực trong việc tự học tự bồi dỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn cũng nh năng lực nghiệp vụ. 2. Tổ chức tốt công tác kiểm tra HS - Thực hiện việc ra đề kiểm tra đúng theo định hớng của Bộ GD, Sở GD. - Thực hiện nghiêm túc các bài kiểm tra theo định kỳ, chấm chữa bài đúng qui định. Tổ chức nghiêm tú các kỳ thi bán kỳ, hết kỳ báo cáo cấp trên nghiêm túc, không gian lận. - Giáo viên bám sát chơng trình sao cho truyền tải kiến thức đến HS vừa sức mà vẫn đảm bào đủ chơng trình. - Thảo luận trong mỗi khối các chủ đề bám sát có chất lợng cao ở mỗi bộ môn. 3. Thực hiện chơng trình: - Thực hiện nghiêm túc chơng trình giảng dạy bộ môn theo đúng phân phối chơng trình của BGD phát hành từ năm 1\học 2010-2011. - Tổ chức dạy nghề lớp 8, Hớng nghiệp lớp 9 theo đúng thời gian, chơng trình đã qui định +) Biện pháp - Từng GV phải thờng xuyên theo dõi, đảm bảo đủ chơng trình theo từng tuần đã qui định. - Thơng xuyên tập hợp tiến độ thực hiện chơng trình của từng môn học, bố trí thời gian học bù hợp lý, tuyệt đối không cắt xén chơng trình. 4. Bồi dỡng HSG - Phụ đạo HSYK. Thực hiện nghiêm túc kế hoạch bồi dỡng, phụ đạo HS theo lịch mà chuyên môn đã phân công. +) Biện pháp - Lựa chọn mũi nhọn HSG để bồi dỡng ngay từ đầu năm học, tổ chức ôn luyện theo đúng lich đã phân công. - Lựa chọn các đ/c giáo viên có năng lực chuyên môn vững, nhiệt tình, có kinh nghiệm trực tiếp bồi dỡng đội tuyển HSG. - Lựa chọn HS để bồi dỡng nâng cao chất lợng trong cuộc thi giải Toán trên mạng, trên máy casio cầm tay. Năm học: 2010 - 2011 - 6 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn - Phân loại những HS Yếu Kém, có kế hoạch cụ thể tổ chức ôn tập, tạo hứng thú học tập cho các em tránh tình trạng các em mặc cảm với bạn bè. GV thờng xuyên trao đổi thông tin, kết hợp chặt chẽ với gia đình HS, với GVBM, Đoàn, Đội, . 5. Các hoạt động khác - Thực hiện thờng xuyên các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp, Tổ chức tốt các buổi ngoại khoá, các buổi thể dục giữa giờ, các phong trào văn hoá, văn nghệ theo chủ điểm hàng tháng, phong trào TDTT, nhằm hớng các em vào các hoạt động tập thể, góp phần nâng cao chất lợng giáo dục theo yêu cầu. - Kết hợp với đ/c TPT, BCH liên đội chỉ đạo đẩy mạnh các hoạt động của đội, từ đó nhằm giáo dục HS tình yêu quê hơng đất nớc, hớng đến phong trào: Học mà chơi, chơi mà học . II. Hồ sơ chuyên môn - 100% giáo viên trong tổ có đầy đủ hồ sơ theo qui định, 50% GV có bộ hồ sơ đẹp, cụ thể: + Giáo án đủ, 1 3 số giáo án chi tiết. + Sổ chủ nhiệm có kế hoạch cụ thể, rõ ràng, chi tiết. + Sổ công tác ghi chép cẩn thận, chính xác để thực hiện. + Sổ dự giờ ghi rõ ràng nhận xét, rút kinh nghiệm. + Sổ đăng ký giảng dạy ghi cụ thể, ký duyệt cùng giáo án hàng tuần + Sổ điểm cá nhân, ghi đúng qui chế. + Sổ tự học tự bồi dỡng ghi các nội dung chuyên đề bồi dỡng của PGD, SGD, nội dung nhận xét các tiết chuyên đề của tổ, thờng xuyên kiểm tra, cập nhật nội dung. - Các loại hồ sơ hoàn thành đúng thời gian qui định; Bổ xung thờng xuyên theo từng tuần, từng thời điểm cụ thể. Chất lợng hồ sơ đảm bảo, hoàn thiện đầy đủ các thủ tục hành chính, kế hoạch phải rõ ràng, đảm bảo tính khả thi. - Tổ chức kiểm tra hồ sơ cá nhân theo đúng kế hoạch. Kết hợp với chuyên môn kiểm tra bất thờng. III. Đồ dùng dạy học - Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả việc sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học theo ch- ơng trình mới. - Tổ chức, vận động giáo viên cải tiến thiết bị dạy học phù hợp với bài học, với HS, với địa bàn. - Từng cá nhân lên kế hoạch cụ thể nội dung mợn đồ dùng dạy học theo từng tuần, trả lại ngay sau khi dùng xong. - Thờng xuyên sắp xếp thiết bị thí nghiệm, phân loại thiết bị đảm bảo mang lại hiệu quả cao trong từng tiết học. - Giúp đỡ các đ/c trong tổ, trong trờng đẩy mạnh việc sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học. IV. Dự giờ thăm lớp - Tăng cờng công tác dự giờ thăm lớp học hỏi lẫn nhau trong mỗi tiết dự. Rút kinh nghiệm nghiêm túc khách quan. - Dự đủ số tiết theo qui định: 1 tiết/ tuần Năm học: 2010 - 2011 - 7 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn + Dự giờ thao giảng đầy đủ. + Dự giờ theo khối, theo nhóm tổ để rút kinh nghiệm + Dự giờ hội giảng các cấp. - Bố trí thời gian hợp lý để dự giờ trong hội thi giáo viên giỏi cụm, huyện. V. Tự học tự bồi dỡng. - 100% giáo viên tham gia đầy đủ các chuyên đề bồi dỡng định kỳ của PGD, SGD. - Tự tìm tòi tham khảo tài liệu liên quan đến bộ môn giảng dạy. - Tăng cờng, thờng xuyên thảo luận trong tổ, nhóm chuyên môn về kinh nghiệm, phơng pháp giảng dạy. - Tạo điều kiện cho 02 đ/c GV hoàn thành các lớp ĐHTC, ĐHTX - GV tự nghiên cứu tìm tòi t liệu để nâng cao tay nghề chuyên môn từ đó nâng cao chất lợng giảng dạy. Biện pháp: - Cá nhân tự học tự bồi dỡng. - Trao đổi thảo luận thông qua các buổi sinh hoạt tổ nhóm. - Nghiên cứu tài liệu tham khảo, bài soạn thờng xuyên. - Tích cực tham gia nghiên cứu, dự giờ rút kinh nghiệm các giờ thao giảng. Chơng trình hoạt động cụ thể từng tháng: Tháng Nội dung công việc Ghi chú 8 2010 - Tập trung chiêu sinh, vận động HS đến trờng theo kế hoạch. - Tham mu với BGH phân công chuyên môn hợp lý. - Phân công quản lý thiết bị dạy học theo từng nhóm. - Triển khai học qui chế chuyên môn - Thông báo, quán triệt việc soạn ký giáo án. - Tổ chức ôn tập cho HS có chất lợng. - GVCN nhận lớp, xây dựng kế hoạch cụ thể cho hoạt động của lớp. - Tổ chức thi khảo sát chất lợng đầu năm - Giao sĩ số, chất lợng các môn cho từng GVCN, GVBM 9 - Tổ chức tốt lễ khai giảng năm học mới. Ký cam kết: Thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành do trờng phát động - ổn định nề nếp chuyên môn, nề nếp soạn giảng và giờ công ngày công. - Nghiêm túc thảo luận về khung PPCT để thực hiện. - ổn định sĩ số học sinh, tổ chức lớp học, tiếp tục vận động học sinh bỏ học tới trờng. Năm học: 2010 - 2011 - 8 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Tháng Nội dung công việc Ghi chú - Tiếp tục cử giáo viên tham dự các lớp chuyên đề do Phòng giáo dục và Sở giáo dục tổ chức. - Hoàn chỉnh hệ thống sổ sách hồ sơ phổ cập. - Đăng kí thi đua, tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm. - Dạy hớng nghiệp cho học sinh lớp 9 nghiêm túc. - Lên kế hoạch, triển khai phụ đạo HS Yếu Kém - Lên kế hoạch, triển khai bồi dỡng HSG khối 6, 7, 8. - Tiếp tục rà soát, phân loại, giao giữ, sử dụng, bảo quản thiết bị đồ dùng dạy học. - Kết hợp với nhà trờng hoàn thành các loại hồ sơ phổ cập. - Thực hiện chuyên đề: BD HSG - Phụ đạo HS YK . - Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. - Dạy nghề Điện dân dụng cho HS lớp 8. - Hoàn thành hồ sơ làm CMND cho HS lớp 9. - Lên kế hoạch cụ thể triển khai trớc hội nghị phụ huynh HS. 10 - Phát động và đẩy mạnh phong trào thi đua chào mừng ngày 15/10 và 20/10 với nội dung: Học tập tôt, làm việc tốt, thực hiện tốt 5 điều Bác dạy - Xây dựng kế hoạch hội giảng lần 1 từ 15/10 15/11. - Tổ chức kiểm tra hồ sơ cá nhân lần 1 - Ôn tập tổ chức cho HS thi chất lợng bán kết HKI có kết quả cao. - Tiếp tục lựa chọn và bổ xung đội tuyển, tích cực dạy bồi d- ỡng đội tuyển HSG các môn văn hoá ở cả 4 khối lớp. - Đôn đốc, kiểm tra dạy nghề Điện dân dụng cho HS khối 8. - Kết hợp với BGH, BCH CĐ tổ chức thành công ĐHCĐ, HNCBCC. - Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. - Thực hiện chuyên đề: Đổi mới công tác Chủ nhiệm lớp . . . 11 - Tổng kết phong trào thi đua tháng 10, Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày NGVN 20/11 - Đẩy mạnh phong trào hội học hội giảng, kết thúc trớc ngày 15/11. - Tuyển chọn và bồi dỡng cho các đ/c GV đề chuẩn bị tham gia thi giảng vòng tiểu khu, thi GVG huyện Năm học: 2010 - 2011 - 9 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Tháng Nội dung công việc Ghi chú - Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. - Thảo luận nội dung ra đề, phân công các đồng chí GV ra đề, xây dựng ngân hàng đề thi. - Tổ chức thi hồ sơ GV vào ngày 17/11 - GV chủ nhiệm tổ chức kiểm tra đồ dùng sách vở học sinh. - Mỗi lớp ra 1 tờ báo tờng. - Mỗi lớp tập 2 tiết mục văn nghệ, cử vận động viên đi thi TDTT. - Thực hiện chuyên đề: ND-PP giảng dạy một tiết tự chọn . . . 12 - Tổng kết thi đua tháng 11. Phát động thi đua hớng tới ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 với chủ đề: Học tập và làm theo tấm gơng Anh bộ đội cụ Hồ - Rà soát tiến độ thực hiện chơng trình các môn, có kế hoạch dạy bù kịp thời. - Kiểm tra đôn đốc việc thực hiện qui chế chuyên môn, hoàn thành các loại hồ sơ cá nhân theo qui định. - Ôn tập tốt cho HS khối 9 tham gia thi HSG huyện. - Ôn tập cho HS đề chuẩn bị cho kiểm tra, thi cuối HKI - Kiểm tra đôn đốc việc dạy nghề khối 8. - Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch - Thực hiện chuyên đề: Sử dụng thiết bị thí nghiệm trong môn Hoá học . 01 2011 - Tổng kết thi đua tháng 12, Phát động và đẩy mạnh phong trào thi đua hớng tới kỷ niệm ngày thành lập ĐCSVN 03/02. - Hoàn thành đánh giá, xếp loại HS học kỳ 1, chấm chữa bài nghiêm túc đúng qui chế. - Quán triệt thực hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, đôn đốc hoàn thành điểm và xếp loại hai mặt giáo dục. - Bổ xung, hoàn thành các loại hồ sơ cá nhân theo qui định. - Đôn đốc, kiểm tra việc dạy nghề cho HS khối lớp 8. - Tăng cờng phụ đạo HS Yếu Kém, triển khai thực hiện nghiêm túc việc ôn HSG khối 6, 7, 8. - Kiểm tra toàn diện, chuyên đề theo kế hoạch. - Thực hiện chuyên đề: ứng dụng CNTT vào dạy môn Hình Học . Năm học: 2010 - 2011 - 10 - [...]... nhân, hồ sơ lớp đúng qui định - Kiểm tra chuyên đề, to n diện theo kế hoạch - Thực hiện chuyên đề: Sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học môn Vật Lý - Tổng kết thi đua tháng 3, Phát động và đẩy mạnh phong trào thi đua lập thành tich chào mừng ngày giải phóng miền nam 30/4, và ngày quốc tế lao động 01/5 - Củng cố và kiện to n các loại hồ sơ theo qui định Năm học: 2010... qui chế chuyên môn về kiểm tra đánh giá, vào điểm, tính điểm, chám chữa bài đúng qui định, tuyệt đối không cắt xén chơng trình - Chuẩn bị mọi mặt để tổng kết năm học - Họp tổ bình xét thi đua, rà soát, tổng kết các chỉ tiêu đặt ra từ đầu năm học - Hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm đa xđăng ký - Kiểm tra chuyên đề, to n diện theo kế hoạch - Tổ chức chuyên đề: Xây dựng kế hoạch, tổ chức cho HS hoạt động... 30/4, và ngày quốc tế lao động 01/5 - Củng cố và kiện to n các loại hồ sơ theo qui định Năm học: 2010 - 2011 - 11 - Tổ tự nhiên Kế hoạch chuyên môn Tháng Nội dung công việc Ghi chú - Kiểm tra chuyên đề, to n diện theo qui định - Lên kế hoạch cụ thể triển khai trớc hội nghị phụ huynh lần 2 - Thực hiện chuyên đề: Ôn tập cho HS khối 9 05 - Tổng kết thi đua tháng 4, Phát... tra việc thực hiện qui định soạn giảng, ký duyệt giáo án - Rà soát việc thực hiện chơng trình, bố trí lịch dạy bù kịp thời - Tập trung ôn tập nghề, chuẩn bị hồ sơ thi nghề cho HS khối lớp 8 - Kiểm tra to n diện, chuyên đề theo kế hoạch - Thực hiện chuyên đề: Sử dụng mô hình dạy học môn Sinh học - Tổng kết thi đua tháng 02, phát động và đẩy mạnh phong trào thi đua... dạy môn Hình Học Sử dụng mô hình dạy học môn Sinh học Sử dụng thiết bị TN dạy học môn Vật Lý Ôn tập cho HS khối 9 Xây dựng kế hoạch, tổ chức cho HS hoạt động hè có ý nghĩa - Phân công nhiệm vụ: 1) đ/c To n chịu trách nhiệm chỉ đạo chung 2) đ/c C.Phơng chịu trách nhiệm theo dõi các hoạt động của tổ, hoàn thành các loại hồ sơ của tổ, ghi nghị quyết, chỉ đạo thực hiện các chuyên đề 3) Các đ/c GV trong... Kế hoạch trên đợc thông qua trớc tổ Tự nhiên vào ngày 26/8/2010, đợc sự nhất trí cao của các thành viên trong tổ TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Họ và tên Tô Thị Thanh Mai Trần Thị Hoa Vũ Minh To n Thái Chí Phơng Nguyễn Đức Hải Nguyễn Văn Hải Ngô Hữu Chinh Nguyễn Ngọc Thịnh Bùi Mạnh Điệp Đỗ Văn Thắng Trần Thị Phơng Nguyễn Giáp Kha Lê Thị Rần Xác nhận của bgh Năm học: 2010 - 2011 Ký tên Ghi chú . X 1961 1982 ĐH To n HT 2 Trần Thị Hoa X 1961 1982 CĐ To n PHT 3 Vũ Minh To n 1950 1993 ĐH Sinh TT; T11 hu 4 Thái Chí Phơng X 1978 2000 ĐH To n TP 5 Nguyễn. To n TP 5 Nguyễn Đức Hải X 1980 2001 ĐH To n 6 Nguyễn Văn Hải 1978 2000 CĐ To n 7 Ngô Hu Chinh X 1982 2004 ĐH To n 8 Nguyễn Ngọc Thịnh X 1981 2002 ĐH Lý