Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 SHĐT …………………………………………………………………………………………… Đạo đức: CHĂM LÀM VIỆC NHÀ ( tiết 2 ) I. Mơc tiªu: (Đã soạn ở T1) * GD BVMT: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả năng như quét dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi, … trong gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT. (Mức độ bộ phận) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ sắm vai. HS : VBT. III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn đònh : (1 phút ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Vì sao cần phải chăm làm việc nhà ? - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Chăm làm việc nhà” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Tự liên hệ Mục Tiêu : Giúp hs nhìn nhận, đánh giá sự tham gia làm việc nhà của bản thân. -GV nêu câu hỏi. -GV nhận xét, khen ngợi. *Hoạt động 2 : Đóng vai Mục tiêu : Hs biết ứng xử đúng trong các tình huống cụ thể. -GV chia nhóm giao tình huống. -Trao đổi bạn cùng bàn. -Hs trả lời. -Thảo luận đóng vai. Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 1 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 -Kết luận : Cần làm việc nhà xong, mới đi chơi,… *Hoạt động 3 : Trò chơi nếu thì. Mục tiêu : Hs thể hiện được trách nhiệm của mình với công việc gia đình. -GV hướng dẫn cách chơi. -Nhận xét, khen ngợi. Kết luận chung : Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng là quyền và bổn phận của trẻ em. -Trình bày trước lớp. -Các nhóm thảo luận, trình bày trước lớp. -Hs chơi theo nhóm. 4.Củng cố : - Chăm làm việc nhà có lợi ích gì ? - GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét - Xem lại bài - Hs biết giúp cha mẹ làm việc nhà,… …………………………………………………………………………………………… Tốn: 36 + 15 I. Mục tiêu : - Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36+5. - Biết giải BT theo hình vẽ = một ùphép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100. - Làm BT 1( dòng 1), 2(a,b),3. HS KG làm bài còn lại. - Giáo dục học sinh yêu thích môn toán. II. Đồ dùng dạy - học - 4 bó QT 1 chục và 11 QT rời - Bảng phụ vẽ sẵn phần hình vẽ SGK BT 3, phiếu BT 4 III. Các hoạt động dạy - học 1 Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS lên bảng thực hiện 2 PT -Em giải miệng bài tốn 3 2 Bài mới : a .Giới thiệu bài mới : * Giới thiệu phép tính : 36 + 15 16 36 46 56 + + + + 4 6 7 9 Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 2 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 - GV nêu: cơ có 36 QT cơ lấy thêm 15 QT nữa. Hỏi cơ có tất cả bao nhiêu QT? - Muốn biết cơ có bao nhiêu QT ta phải làm thế nào ? - Em nào cho cơ biết lấy bao nhiêu cộng với bao nhiêu? -HD cách tính viết B .Thực hành : Bài 1: Tình - Lớp nhận xét. Bài 2: Đọc đề, nêu Y/C bài toán. - GV cho 3 em lên bảng, lớp làm bảng con. Bài 3: Đọc đề , mạn đàm, thảo luận nhóm 4. - Nhận xét bài bạn. C. Củng cố- dặn dò: - HS nhắc lại kiến thức vừa học Ta lấy số que tính cơ có cộng với số que tính lấy thêm -Lấy 36 + 15 - Cả lớp lấy QT ra tính tìm kết quả? - Học sinh thực hiện tính viết *HS nêu cách tính và thực hiện bảng con 16 26 36 46 56 + + + + + 29 38 47 36 25 -Học sinh nêu cách đặt tính , cách tính 2 em lên bảng , lớp làm bài vào vở a)36 và 18 b) 24 và 19 Bài giải Cả hai bao cân nặng là 46 + 27 = 73 (kg) ĐS: 73 kg …………………………………………………………………………………………… Tập viết: CHỮ HOA G I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Chữ và câu ứng dụng: Góp (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Góp sức chung tay (3lần). - Giáo dục học sinh yêu thích chữ viết và có thói quen rèn chữ viết đẹp. II. Đồ dùng: - Mẫu chữ G đặt trong khung như SGK. Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 3 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 - Bảng phụ viết cụm từ "Góp sức chung tay". Góp (dòng 1), "Góp sức chung tay" (dòng 2). III. Lênlớp: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: Viết vào bảng con chữ E, £, Em u trường em . - GV Nhận xét. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Ghi đề bài. b. Hướng dẫn viết chữ G: - HDHS quan sát và nhận xét chữ G: - GT trên khung chữ mẫu - GV viết mẫu - HDHS viết trên bảng con: - GVNX uốn nắn, nhắc lại qui trình viết . - Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng " Góp sức chung tay": - HDQS, nhận xét về độ cao, cách viết. c. Hướng dẫn viết vào bảng con. - HDHS , cho học sinh luyện viết. d. Viết vào vở tập viết: -Theo dõi, HD thêm cho HS chậm, yếu. - Chấm - chữa bài: 7-12 bài. 3. Củng cố- Dặn dò: - NX chung giờ học. - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau. - Cả lớp viết vào bảng con. - Gọi 2 em viết bảng. Cao 8 li, gồm 2 nét: nét 1 là kết hợp của nét cong dưới và cong trái nối liền nhau tạo vòng xoắn to ở đầu. - HS viết vào bảng con chữG, viết 2,3 lần. - HS đọc từ ứng dụng. - QS , nêu nhận xét. - Luyện viết bảng con. - Viết vào vở tập viết. …………………………………………………………………………………………… Thể dục ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ – TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT BẮT DÊ’’ Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 4 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 I. Mục tiêu : - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, nhảy, của bài TD PTC. - Bước đầu biết cách thực hiện ĐT điều hoà,của bài TD PTC. - Biết cách chơi, tham gia chơi “Nhanh lên bạn ơi” được. II – ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - An toàn VS nơi tập. - 1còi, 2 khăn bòt mắt. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐL PP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo gv. Gv nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối…. - Trò chơi ( GV chọn ) KT: vài em lên tập một số đ/t đã học GV cùng HS n/x. 2/ Phần cơ bản: a/ Động tác điều hoà: - GV nêu tên động tác sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu cho hs tập bắt chước theo nhòp hô chậm. - GV không làm mẫu chỉ hô nhòp cho hs tập. - Cán sự điều khiển cho hs tập. Theo dõi uốn sửa. b/ Ôn bài thể dục: - Lần 1: GV điều khiển. - Lần 2-3: cán sự điều khiển. GV theo dõi, nhận xét, uốn sửa. c/ Trò chơi “Bòt mắt bắt dê”. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, vài em chơi thử gv cùng hs nhận xét. Gv nhắc 6-8 ph 18-22 ph 6-8 ph 5-7 ph 5-7 ph Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  Các đội hình tập luyện 4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  GV Đội hình chơi trò chơi 1 vòng tròn Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 5 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 nhở những em đóng vai “dê” khi di chuyển có thể “kêu” giả làm dê. - Cả lớp cùng tham gia chơi . - GV làm trọng tài. Nhận xét, biểu dương. 3/ Phần kết thúc: - Tập một số động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà. 4-6 ph …………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tập đọc: NGƯỜI MẸ HIỀN I. Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, bước đầu đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu ND : Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương, vừa nghiêm khắcdạy bảo các em HS nên người(TL được CH SGK). - Giáo dục học sinh biết được thầy cô cũng như cha me của các em. II. Đồ dùng: III. Các hoạt động dạy - học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: - Gọi 3 HS đọc bài. Ghi điểm. 2. Bài mới: - GV đọc mẫu. - Đọc từng câu: - Đọc từng đoạn trước lớp: - Giáng thêm. Thì thầm; Vùng vẫy: cựa quậy mạnh, cố thốt. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - 3 HS đọc bài "Thời khố biểu" và TLCH - Đọc nối tiếp từng câu Đọc cá nhân, đồng thanh. nén nổi, cố lách, gánh xiếc, cố chân, xấu hổ, nghiệm giọng hỏi - HS nối tiếp đọc từng đoạn . .Đến . lách ra / thì . tới,/ nắm . em // "Cậu vào đây. / Trốn học hả?" // Cơ xoa đầu Nam / và . vào,/ nghiêm giọng hỏi: // "Từ nay . nữa Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 6 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 - Thi đọc giữa các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu? - Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào? - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cơ giáo làm gì? - Việc làm của cơ giáo thể hiện thái độ thế nào? - Cơ giáo làm gì khi Nam khóc? - Người mẹ hiền trong bài này là ai? . Luyện đọc lại: Phân vai (Người dẫn chuyện, bác bảo vệ, cơ giáo, Nam, Minh). 3. Củng cố - Dặn dò: - GV: Vì sao cơ giáo trong bài được gọi là "Người mẹ hiền"? . - Về nhà tập kể chuyện khơng?" // - Minh rủ Nam trốn học ra phố xem xiếc. (2 HS nhắc lại lời thầm thì của Minh với Nam.) - Chui qua chỗ tường thủng - Cơ nói "Bác . lớp tơi". Cơ đỡ em dậy . về lớp. - Cơ rất dịu dàng, u thương học trò. - Cơ xoa đầu Nam an ủi. - Là cơ giáo. - Các nhóm đọc thi. - Cơ vừa u thương, vừa nghiệm khắc dạy bảo HS, giống như người mẹ đối với các con trong gia đình Lớp hát bài "Cơ và mẹ" Phạm của nhạc sĩ …………………………………………………………………………………………… TỐN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Thuộc bảng 6,7,8,9 cộng với một số. - Biết thực hiện phép cộng có nhơ ùtrong phạm vi 100 - Biết giải Btoán về nhiều hơncho dưới dạng sơ đồ.Biết nhận dạng hình tam giác. - BT 1,2,4,5(a). HS KG làm bài còn lại. - GDhs yêu thích học toán và vận dụng vào cuộc sống hằng ngày. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy -Bài 1: Tính nhẫm Muốn tính nhẩm em dựa vào đâu ? - HS làm bài- chữa bài. 6+ 5 =11, 6 +6 =12 Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 7 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 Bài 2: Viết số thích hợp vào ơ trống HD cách điền BT4: HS đọc đề tốn. - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? Thực hiện phép tính gì? Nhận xét - chữa bài. BT5: Tìm hình: a/ Có mấy hình tam giác 3/ Củng cố, dặn dò. - Bài 3, BT5 (b) HSKG làm - Nhận xét tiết học 5 + 6 =11, 6 +10 =16 - HS làm bài- chữa bài. Số hạng 26 17 39 26 Số hạng 5 35 16 9 Tổng 31 Bài giải:. Số cây đội 2 trồng được là? 46 + 5 = 51 (cây) Đáp số = 51 cây Có 3 hình tam giác Khen ngợi HS học tốt. …………………………………………………………………………………………… MĨ THUẬT Giáo viên bộ môn dạy …………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 THỂ DỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I- MỤC TIÊU: Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 8 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 - Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn bụng , toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung. - Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “ Bòt mắt bắt dê”. - Rèn kỹ năng, tập bài thể dục phát triển chung. II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - An toàn vệ sinh nơi tập. - 1 còi, 2khăn bòt mắt. III – NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG Đ L PP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: -Cán sự tập hợp lớp, báo cáo GV. GV nhận lớp phổ biến ND, yêu cầu bài học. - Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối…. - Trò chơi ( GV chọn) - KT vài em lên tập một số động tác đã học, gv cùng hs nhận xét. 2/ Phần cơ bản: a/ Ôn bài thể dục phát triển chung: - Lần 1: GV điều khiển. - Lần 2-3: Cán sự điều khiển. - Gvtheo dõi uốn sửa. - Chia tổ tập luyện . Tổ trưởng điều khiển tổ mình. GV theo dõi uốn sửa. - Tập hợp lớp các tổ lên thi đua trình diễn. GV cùng hs nhận xét. b/ Trò chơi “ Bòt mắt bắt dê” - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi… - cả lớp cùng tham gia chơi , gv làm trọng tài. Nhận xét biểu dương… 3/ phần kết thúc: - Tập một số động tác thả lỏng… - Gv cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét giờ học. - Giao bài tập về nhà. 6-8 ph 18-22 ph 10-12 ph 8-10 ph 4-6 ph Đội hình nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  Các đội hình tập luyện 4 hàng ngang * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  GV Đội hình chơi trò chơi 1 vòng tròn Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 9 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 2010 - 2011 …………………………………………………………………………………………… Chính tả: ( TC) NGƯỜI MẸ HIỀN I. Mục tiêu: - Chép lại chính xác bài CT "Người mẹ hiền", trình bày đúng lời nói nhân vật trong bài. - Làm được BT2, BT(3)a/b. - Giáo dục học sinh yêu thích chữ viết và có thói quen rèn chữ viết đẹp. II. Đồ dùng: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn. - Bảng phụ viết bài tập 2, bài tập 3. III. Lên lớp: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng viết tiếng khó: nguy hiểm, ngắn ngủi, cúi đầu, q báu, luỹ tre. - Nhận xét. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Ghi đề bài. b. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc bài trên bảng. - Vì sao Nam khóc? Cơ giáo nghiêm giọng hỏi hai bạn thế nào? - HD học sinh cách trình bày bài viết. - Cho HS nhìn bảng chép vào vở. - Lùi vào 1 ơ, chữ đầu câu viết hoa. - Chấm - chữa bài: chấm 10 bài. c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ. Trèo cao ngã đau. Bài 3: Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học . uống nước ao sâu. Lên cày - 2 HS lên bảng viết. - Lớp viết bảng con. - Lắng nghe. - 1, 2 HS đọc bài chép trên bảng. - HS trả lời. - HS chép vào vở. - Nhìn bảng chữa những lỗi sai. - HS làm vào vở. - 1 HS đọc u cầu bài. - 1 HS lên bảng , lớp làm vở. - HS làm tương tự bài 2. Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 10 [...]... tính 2 Thực hành: Bài 1: Tính BT2: tính nhẩm ( theo mẫu ) M: 6 0+4 0=? 6 chục + 4 chục = 10 chục 10 chục = 100 BT4: HS đọc đề tốn: Tóm tắt.: Sáng : 85 kg Chiều nhiều hơn sáng : 15kg Chiều : ?Kg 83 +1 7= ? 83 +1 7=100 83 + 17 100 3 cộng 7 bằng 10, viết 0 nhớ 1 8 cộng 1 bằng 9 thêm một bằng 10 viết 10 - HS làm bài - chữa bài 99 75 64 + + + 1 25 36 100 100 100 60 + 40 ; 90 + 10 ; 80 + 20 ; 50 + 50 ; 30 + 70... = 11 8 + 3 = 11 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 9 + 9 = 18 8 + 9 =17 BT2: Tính ( kết quả) Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng người soạn: Phạm Quang 12 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 - Gọi HS lên bảng làm- lớp làm vở 15 26 36 + + + 9 17 8 24 43 44 BT3: HS đọc đề tốn - Bài tốn cho biết gì? Bài giải: - Bài tốn hỏi gì? Số Kg Mai cân nặng là? - HS trình bày bải giải 28 +3 = 31(Kg) 3/ Củng cố, dặn dò Đáp số... ghi điểm a/ 9 +6 = 15 6 + 9 =15 b/ 3 + 8 = 11 8 +3 = 11 HS làm bài - chữa bài Nêu cách đặt tính, tính 36 69 + + 36 8 72 77 - HS trình bày bải giải - Nhận xét chữa bài BT4: HS đọc đề tốn - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng - HS trả lời - HS trả lời người soạn: Phạm Quang 18 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 Bài giải: Số quả mẹ và chị hai là? 3 8+ 16 = 54( quả)... được là? 85 +1 5 =100(Kg) Đáp số = 100kg 3/ Củng cố, dặn dò Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng người soạn: Phạm Quang 22 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 - Nhận xét tiết học - Bài tập 3 HSKG làm - Về hồn thành bài tập …………………………………………………………………………………………… GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP tiết 8: “ sưu tầm và hát các bài hát nói về trường lớp I.Mục tiêu: - HS biết 1 số bài hát nói về trường lớp - Hát... nói về trường lớp -Các hát hát đó nói về điều gì? Hoạt động của HS -Vài HS đọc -Mái trường mên yêu, ngôi trường thân yêu,… -Giáo dục các em thêm yêu trường lớp, yêu bạn bè,… -GV chốt lại và nói thêm tên các -HS chú ý Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng người soạn: Phạm Quang 23 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 bài hát nói về trường lớp Hoạt động 2: Thi hát các bài hát nói về trường lớp *Mục tiêu:... giáo (Cơ giáo) lớp 1 của em.(BT2); viết được khoảng 4,5 câu nói về cô giáo (thầy giáo) lớp 1 (BT3) - Giáo dục học sinh có thái độ phù hợp trong giao tiếp và kính trọng thầy giáo , cô giáo II Đồ dùng: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) bài tập 2 - Bảng phụ viết một vài câu nói theo tình huống BT1 III Lên lớp: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng người soạn: Phạm Quang 20 Trường Tiểu học... câu (BT1, BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu (BT3) - Giáo dục học sinh yêu thích tính phong phú của Tiếng Việt II Đồ dùng: Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang 16 Hưng Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 - Bảng phụ viết sẵn bài tập 1, 2, 3 III Lên lớp: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1 Bài cũ: - GV viết vào bảng phụ treo lên - 2 HS lên bảng điền 1 em 2 câu a) Thầy... 1 ,2( 3phép tính đầu ), 3 HS KG làm bài còn lại - Giáo dục học sinh yêu thích học toán và vận dụng toán học vào cuộc sống hằng ngày II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy A KTBC: gọi HS đọc thuộc bảng cộng B Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu bảng cộng 2/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm 6 cộng với một số Nhận xét - ghi điểm HS nêu kết quả -Nhận xét- chữa bài 9 +2 = 11 8 + 3 = 11 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12. .. hoa? Giáo án lớp 2a tuần 8 Hưng người soạn: Phạm Quang 19 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 + Khi xuống dòng, chữ đầu câu viết - Viết lùi vào 1 ơ thế nào? - Viết tiếng khó: -2 HS lên bảng Lớp viết vào bảng con Thì thào, trìu mến, buồn bã - GV đọc, HS viết vào vở - Lấy vở 2 viết bài - Theo dõi, giúp đỡ HS chậm - Chấm 7-10 bài Chữa lỗi c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: HS đọc YC -... tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 24 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Duy trì SS lớp tốt * Học tập: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước khi đến lớp - Thi đua hoa điểm 10 : khá tốt - HS yếu tiến bộ chậm, chưa tích cực . = 11 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 9 + 9 = 18 8 + 9 =17 Giáo án lớp 2a tuần 8 người soạn: Phạm Quang Hưng 12 Trường Tiểu học xã Tân n - Năm học 20 10 - 20 11 BT3:. + 15 - Cả lớp lấy QT ra tính tìm kết quả? - Học sinh thực hiện tính viết *HS nêu cách tính và thực hiện bảng con 16 26 36 46 56 + + + + + 29 38 47 36 25