KÕ HO¹CH GI¶NG D¹Y M¤N NG÷ V¡N 7 I/ TÌNH HÌNH CHUNG: 1/ Thuận lợi: -Giáo viên đã được tham gia lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thay sách giáo khoa môn ngữ văn lớp 7 và các lớp bồi dưỡng thường xuyên. -Tập thể giáo viên văn trong tổ đoàn kết, có tay nghề vững vàng thường xuyên hỗ trợ, trao đổi kinh nghiệm trong chuyên môn. - Học sinh được phụ huynh quan tâm, sách giáo khoa Ngữ văn được trang bò đầy đủ, các em đã làm quen với phương pháp học tập ngữ văn ở lớp 6. 2/ Khó khăn: a) Về giáo viên: Một số tác phẩm thơ trung đại, thơ Đường ở lớp 8, 9 đưa xuống lớp 7 tương đối khó tiếp thu so với lứa tuổi HS lớp 7, giáo viên đầu tư nhiều thời gian để có phương pháp truyền đạt thích hợp. b) Về học sinh: Kho sách thư viện còn ít không đủ điều kiện để các em đọc mở rộng kiến thức Ngữ văn; một bộ phận học sinh chưa chăm chỉ trong học tập cha mẹ lại ít quan tâm nhắc nhở. II/ CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH: Cả năm học có 37tuần = 140 tiết. Học kì I: 19 tuần = 72 tiết. Học kì II: 18 tuần = 68 tiết. III/ YÊU CẦU BỘ MÔN : 1/ Kiến thức: - Hiểu được giá trò nội dung và nghệ thuật các tác phẩm văn học được đưa vào chương trình Ngữ văn lớp 7. - Nắm được những đặc điểm hình thức ngữ nghóa của các đơn vò tiêu biểu của từng bộ phận cấu thành. - Nắm được tri thức về các kiểu văn bản thường dùng: Văn miêu tả, biểu cảm, lập luận. - Nắm được một số khái niệm thao tác phân tích tác phẩm văn học. Đặc biệt là thơ Đường. 2/ Kó năng: Rèn cho học sinh kó năng nghe, đọc, nói, viết tiếng Việt cho thành thạo và có những kó năng sơ giản về phân tích tác phẩm văn học tự cảm nhận và bình giảng văn học. 1 3/ Thái độ: - Có thái độ biết cách ứng xử, giao tiếp trong gia đình, trong trường học và ngoài xã hội một cách có văn hoá. - Yêu những giá trò chân, thiện, mó và khinh ghét những cái xấu xa, độc ác, giả dối được phản ánh trong các văn bản văn học được học. - Giáo dục tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường. IV/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 7: 1/ Thực hiện chương trình: Tổâng số tiết dạy cả năm : 140 tiết trong 35 tuần. Học kì I: 72 tiết trong 19 tuần. Học kì II: 68 tiết trong 18 tuần. 2/ Kế hoạch kiểm tra đánh giá: - Khảo sát chất lượng đầu năm, giữa học kì, cuối học kì. - Kiểm tra đánh giá hàng ngày trong giờ dạy: kiểm tra bài cũ, kiểm tra kết quả làm việc trên lớp, bài soạn ở nhà - Kiểm tra bài viết theo phân phối chương trình: 1 tiết, cuối học kì 1, cuối năm. 3/ Đăng kí chất lượng bộ môn: Líp 7A: Khá giỏi: 98%, trung bình: 2%,. L¬p 7D: kh¸ 30% trung b×nh 60% : u lµ 10% 4/ Biện pháp thực hiện: - Giáo viên đầu tư soạn giảng đầy đủ, kòp thời theo phương pháp mới. - Thường xuyên đọc thêm sách báo, tác phẩm văn học, nghiên cứu cập nhật kiến thức mới vào nội dung bài giảng. - Đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh trong chiếm lónh tri thức. - Sử dụng thường xuyên Đồ dùng dạy học sẵn có, sưu tầm tư liệu chuyên môn, làm thêm ĐDDH để phục vụ bài giảng. - Cố gắng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Vận dụng giáo án điện tử trong điều kiện máy nhà trường bố trí được. Sử dụng công nghệ Internet để trao đổi thông tin giảng dạy. - Dự giờ thăm lớp, trao đổi kinh nghiệm cùng đồng nghiệp để học hỏi kinh nghiệm, cùng giải quyết những vướng mắc trong giảng dạy. - Vận dụng nhiều hình thức kiểm tra đánh giá học sinh để đánh giá HS được khách quan, trung thực,công bằng, thực chất. 2 - Hướng dẫn cụ thể việc soạn bài, học bài của HS; thường xuyên kiểm tra vở soạn và việc học bài của các em. Động viên học sinh đọc thêm sách báo, nhất là các tác phẩm văn học có ích. V/ KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG TIẾT DẠY: Tuần Tiết Nội dung( tên bài) Kiến thức trọng tâm Phương pháp Đồ dùng HỌC KÌ I Tuần 1 Bài 1 1 2 3 4 Cổng trường mở ra Mẹ tôi Từ ghép Liên kết trong văn bản Cảm nhận tình cảm thiêng liêng cao đẹp của cha mẹ đối với con cái. ý nghóa lớn lao của nhà trường đối với mỗi người. Cấu tạo hai loại từ ghép và ý nghóa các loại từ ghép. Thấy được ý nghóa của sự liên kết. đọc diễn cảm,bình giảng. đọcdiễn.cảm,bìnhgiảng Qui nạp Nêu vấn đề Những bài ca dao Bảng phụ Bảng phụ Tuần 2 Bài 2 5,6 7 8 Cuộc chia tay của những con búp bê Bố cục trong văn bản Mạch lạc trong văn bản Tình cảm chân thành và sâu nặng của hai em bé. Nỗi đau đớn xót xa của những bạn nhỏ bò rơi vào hoàn cảnh bất hạnh. Tầm quan trọng của bố cục trong văn bản. Hiểu khái niệm mạch lạc trong văn bản Đọc diễn cảm,bình giảng. Qui nạp Nêu vấn đề tranh “ Cuộc chia tay” Bảng phụ Bảng phụ Tuần 3 Bài 3 9 10 11 12 Những câu hát về tình cảm gia đình Những câu hát về tình cảm quê hương, . Từ láy Quá trình tạo lập v. bản Viết bài Tập làm văn số1 Khái niệm ca dao dân ca.Nội dung ý nghóa cùng một số nghệ thuật của một số bài ca dao về tình cảm gia đình và tình cảm quê hương, đất nước, con người trong ca dao VN. Cấu tạo của các loại từ láy, nghóa từ láy. Củng cố văn miêu tả Đọc diễn cảm,bình giảng. Đọc diễn cảm,bình giảng. Qui nạp Nêu vấn đề Bài viết tự luận Những bài ca dao Bảng phụ Bảng phụ Giấy làm bài Tuần 4 Bài 4 13 14 15 16 Những câu hát than thân Những câu hát châm biếm Đại từ Luyện tập tạo lập văn bản Luyện kó năng miêu tả, tự sự. Nội dung ý nghóa cùng một số hình thức nghệ thuật của một số bài ca về than thân , châm biếm. Khái niệm và ý nghóa của đại từ Nâng cao khả năng tạo lập một văn bản thông thường. Đọc diễn cảm,bình giảng. Nêu vấn đề, qui nạp Qui nạp Đọc diễn cảm,bình Bài hát than thân Hng Yªn Bảng phụ Bảng phụ 3 17 18 19 20 Sông núi nước Nam.Phò giá về kinh Từ Hán Việt Trả bài Tập làm văn số1 Tìm hiểu chung về văn biểu cảm Tinh thần độc lập,khí phách hào hùng, khát vọng tự chủ lớn lao của dân tộc. Khái niệm và cấu tạo từ Hán Việt. Đánh giá chất lượng, rút kinh nghiệm bài làm học sinh. Hiểu được nhu cầu và đặc điểm chung của văn biểu cảm. giảng. Qui nạp Nêu vấn đề Qui nạp Ảnh, bản nguyên âm Bảng phụ Bài làm Hs văn bản miêu tả Tuần 5 Bài 5 Tuần 6 Bài 6&7 21 22 23 24 Côn sơn ca.( Buổi chiều Sự hoà nhập tâm hồn Nguyễn Trãi với cảnh trí Côn Đọc diễn cảm,bình giảng. Qui nạp Ảnh:Cônsơn, Nguyễn Trãi Bảng phụ Bảng phụ Tn 7 Bµi7, 8 25 2 26 27 28 Bánh trôi nước ( Sau phút chia li: tự học có h. dẫn) Quan hệ từ kiểm tra 15p LTập làm văn biểu cảm Qua đèo Ngang Vẻ đẹp sắc son, thân phận người phụ nữ. Nỗi sầu chia li, tố cáo chiến tranh, khao khát hạnh phúc lứa đôi. Nắm khái niệm và các loại quan hệ từ L.tập các thao tác làm văn biểu cảm Cảnh tượng đèo Ngang và tâm trạng cô đơn của Bà Huyện Thanh quan Nêu vấn đề Qui nạp Nêu vấn đề Ảnh cảnh đèo Ngang 4 tuan 8 29 30- 31 32 Bạn đến chơi nhà Viết bài TLV số 2 Chữa lỗi về quan hệ từ Tình bạn đậm đà thắm thiết của Nguyễn Khuyến Vận dụng kiến thức thực hành viết bài văn biểu cảm. Nắm và sửa được những lỗi thông thường về quan hệ từ Đọc, bình giảng Thực hành bài viết Biểu bảng Văn bản Ảnh N.Khuyến Bảng phụ Tuần 9 Bài 9&10 33 34 35 36 cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh HD học: Xa ngắm thác núi Lư, P. Kiều dạ bạc. Từ đồng nghóa Lập ý b. văn biểu cảm Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Vẻ đẹp hùng vó của thiên nhiên. Tình cảm của người xa quê trong đêm khong ngủ khi đỗ thuyền ở bến P.Kiều. Nâng cao kiến về từ đồng nghóa. Nắm được cách lập dàn ý thơ Đường Tình cảm chân thành sâu sắc. Nâng cao hiểu biết về nghệ thuật đối, dùng từ trái nghóa trong thơ Đường. Đọc, bình giảng Qui nạp Qui nạp Đọc, bình giảng Đọc, bình giảng Tranh minh hoạ Bảng phụ Bảng phụ Tranh minh hoạ Tuần 10 Bài 10,11 37 38 Từ trái nghóa Luyện nói:Văn biểu cảm về sự vật, con người Củng cố, nâng cao kiến thức về từ trái nghóa. Biết phát biểu bằng lời nói theo dàn bài về sự vật, con người Qui nạp Hoạt động nhóm, thuyết trình Tranh minh hoạ Bảng phụ T 10 39 40 Kiểm tra văn Bµi ca nhµ tranh bÞ giã thu ph¸ Đánh giá lại kiến thức văn học đã học HiĨu ®ỵc tÊm lßng vÞ tha cao thỵng cđa §ç phđ Thực hành bài viết Qui nạp Bảng phụ tuần 11Bài 41 42 Từ đồng âm Tr¶ bµi v¨n sè 2 Các yếu tự sự, miêu tả Củng cố nâng cao kiến thức về từ đồng âm Hiểu vai trò của yếu tố tự sự , miêu tả trong văn biểu Qui nạp Đọc, bình giảng Tranh minh hoạ 5 11 43 44 trong văn biểu cảm Kiểm tra tiếng Việt cảm. Đánh giá kiến thức tiếng Việt Thực hành bài viết Đề vi tính Tuần 12 Bài12 45 46 47 48 kiểm tra15p- Cảnh khuya, Rằm tháng giêng Thành ngữ Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học Chữa những thiếu sót, phát huy ưu điểm trong bài viết Cảm nhận được tình yêu thiên nhiên gắn với lòng yêu nước của Hồ Chí Minh Khái niệm thành ngữ, ý nghóa của thành ngữ Bước đầu biết phát biểu cảm nghó về tác phẩm văn học Viết tốt bài văn phát biểu theo yêu cầu của đề bài Cảm nhận vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỉ niệm về tuổi thơ và tình cảm bà cháu. Qui nạp Hỏi đáp,biểu bảng Hỏi đáp Thực hành bài viết Bình giảng, nêu vấn đề Bài làm hs Bảng phụ Bài làm hs Sách gk Hs chuẩn bò Tranh minh hoạ Tuần 12 Bài13 Tuần 13 49,50 51.52 Tiếng gà trưa Viết bài TLV số 3 tại lớp Cảm nhận vẻ đẹp trong sáng, đằm thắm của những kỉ niệm về tuổi thơ và tình cảm bà cháu. hoc sinh rèn kỹ năng về văn biểu Đọc, bình giảng Qui nạp Bảng phụ Bàn thuyết tuần 14 Bài 13,14 53 54 55 56 Trả bài kiểm tra văn,T. Việt Điệp ngữ Luyện nói:Phát biểu cảm nghó về TPVH Làm thơ lục bát. Đánh giá rút kinh nghiệm chất lượng bìa làm của HS Nắm khái niệm, tác dụng điệp ngữ Biết phát biểu cảm nghó về TpVăn học trước tập thể Hiểu được luật thơ và biết làm thơ lục bát Hoạt động nhóm, thuyết trình Đọc, bình giảng Qui nạp trình Tranh minh hoạ 6 57 58 59 60 Một món quà của lúa non: Cốm Trả bài TLV số 3 Chơi chữ Ôn tập tác phẩm trữ tình. Chuẩn mực sử dụng từ Thấy được phong vò đặc sắc, nét đẹp văn hoá trong một thứ quà độc đáo: Cốm Đánh giá bài làm của học sinh Nắm được khái niệm chơi chữ, các hình thức vận dụng Nắm khái niệm tác phẩm trữ tình, các đặc điểm cơ bản. Nắm được các yêu cầu trong việc sử dụng từ Qui nạp Hỏi đáp,biểu bảng Bảng phụ Bảng phụ Tuần 15 Bài14 Tuần 16 Bài14 ,15 61 62 63 64 Ôn tập văn bản biểu cảm Sài gòn tôi yêu(đọc thêm) Mùa xuân của tôi Luyện tập sử dụng từ Ôn lại kiến thức về văn bản biểu cảm:tìm ý, diễn đạt . Cảm nhận nét đẹp riêng của thiên nhiên Sài Gòn Cảm nhận nét đặc sắc của cảnh sắc mùa xuân Hà nội Rèn kó năng sử dụng từ Hỏi đáp,biểu bảng Đọc, bình giảng Qui nạp Biểu bảng Bảng phụ Bài làm hs 65.66 67.68 oon tập tác phẩm trữ tình Ôn tập Tiếng Việt Tuần 17 Bài 16,17 Bài 17 Củng cố hệ thống trọng tâm kiến thức phần Tiếng Việt. Hỏi đáp,biểu bảng Biểu bảng tuần 18 69.70 71.72 Kiểm tra học kì1( đề tổng hợp) Chương trình đòa phương phần Tiếng Việt Vận dụng kiến thức tổng hợp để làm bài Bài:Rèn luyện chính tả Nắm được đặc thù ngôn ngữ đòa phương Hng Yªn ên sửa lỗi phát âm đòa phương Thực hành bài viết Hỏi đáp Đề vi tính Tranh 7 HỌC KÌ II Tuần 20 Bài18 73 74.75 76 Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Chương trình đòa phương phần văn và tập làm văn Tìm hiểu chung về văn nghò luận Hiểu khái niệm tục ngữ, hiểu nội dung ý nghóa, hình thức nghệ thuật. Bài: Sưu tầm và nhận xét một số bài ca dao- dân ca Phú Yên .Hiểu đặc thù ca dao Phú yên Hiểu rõ nhu cầu nghò luận trong đời sống Đọc, bình giảng Hoạt động nhóm, Qui nạp Tranh Bài viết sưu tầm ca dao đòa phương Báo Nhân dân Tuần 21 Bài19 77 78 79 80 Tục ngữ về con người và xã hội. Rút gọn câu Đặc điểmvănbản nghòluận Đ văn nghò luận và việc lập ý bài văn nghò luận Hiểu nội dung ý nghóa, hình thức nghệ thuật trong tục ngữ Nắm được cách rút gọn câu, tác dụng Hiểu đặc điểm văn bản nghò luận, tìm hiểu đề, lập ý Nắm được một số dạng đề, cách tìm ý, lập dàn ý. Đọc, bình giảng Qui nạp Qui nạp Qui nạp,thảo luận nhóm Bảng phụ Bảng phụ Bảng phụ Tuần 22 Bài20 81 82 83 84 Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Câu đặc biệt Bố cục& phương pháp lập luận trong văn nghò luận Luyện tập lập luận trong văn nghò luận Hiểu tinh thần yêu nước là một truyền thống q báu của dân tộc ta. Nắm cấu tạo và cách sử dụng câu đặc biệt Hs biết bố cục và một số phương pháp lập luận trong nghò luận. Rèn luyện kó năng lập luận trong bài văn nghò luận Nêu vấn đề Qui nạp Qui nạp Nêu vấn đề Hoạt động nhóm, thuyết trình nh Bác Hồ Bảng phụ Bảng phụ Tuần 23 Bài21 85.86 87.88 Sự giàu đẹp của T. Việt va Thêm trạng ngữ cho câu - kiểm trta 15p Tìm hiểu chung phép lập luận chứng minh Qua phân tích, chứng minh thấy sự giàu đẹp tiếng Việt Nắm đặc điểm về tính chất và cấu trúc của trạng ngữ. Thấy mục đích, tính chất của phép lập luận chứng minh Đọc, bình giảng Nêu vấn đề Qui nạp Ca dao VN Bảng phụ Bảng phụ 8 Tuần 24 Bài 22 89 90 91 92 Thêm trạng ngữ cho câu(tt Kiểm tra Tiếng Việt Cách làm bài văn lập luận chứng minh L. tập lập luậnchứng minh Công dụng trạng ngữ, tác dụng của việc tách trạng ngữ. Đánh giá kiến thức vàkó năng thực hành Tiếng Việt Bước đầu hiểu cách làm một bài văn lập luận c. minh Vận dụng hiểu biết để tập lập luận chứng minh Qui nạp Thực hành bài viết Qui nạp Nêu vấn đề Bảng phụ Đề vi tính Bảng phụ Bảng phụ .93 94 95.96 L. tập lập luậnchứng minh Đức tính giản dò của Bác Hồ Viết bài TLV số 5 Chuyển đổi câu chủ động Vận dụng hiểu biết để tập lập luận chứng minh Hiểu được đức tính giản dò là một phẩm chất cao q của Bác Hồ Rèn luyện kó năng làm văn lập luận chứng minh Nắm khái niệm câu chủ động, câu bò động; mục đích chuyển đổi Nêu vấn đề Đọc, bình giảng Qui nạp Nêu vấn đề Thực hành bài viết Tranh minh hoạ Bảng phụ Hs chuẩn bò giấy Tuần 25 Bài 23 t 25 97 thành câu bò động Tuần 26 Bài 24 98 99 100 Ý nghóa Văn chương Chuyển đổi câu chủ động thành câu bò động (tt) Luyện tập viết đoạn văn chứng minh Kiểm tra Văn Hiểu quan niệm của Hoài Thanh về nguồn gốc, công dụng của văn chương. Nắm được cách chuyển đổi từ chủ động sang bò động và ngược lại Củng cố những hiểu biết về cách làm bài văn nghò luận chứng minh Đánh giá kiến thức và kó năng viết văn phần vừa học Đọc, bình giảng Qui nạp Hoạt động nhóm, thuyết trình Thực hành bài viết Sách gk Bảng phụ Bảng phụ Đề vi tính 9 101 102. 103 kiẻm tra 15p +Ôn tập văn nghò luận Nắm được đề tài, luận điểm,phương pháp lập luận Hỏi đáp,biểu bảng Biểu bảng Tuần 27 Bài 25 104 Dùng cụmcv mở rộng câu Trả bài TLV số5, bài k.tra TViệt, bài k.tra Văn Tìm hiểu chung giải thích Nắm được cách dùng cụm chủ vò để mở rộng câu Sửa chữa sai sót, phát huy ưu điểm,củng cố kiến thức văn, tâïp làm văn, TViệt Qui nạp Đàm thoại, thuyết trình Bảng phụ Bài viết của HS Tuần 28 Bài 26 105. 106 107 108 Sống chết mặc bay Cách làm văn lập luận giải thích L. tập lập luận giải thích Viết bài TLvăn số 6 Thấy được giá trò hiện thực và nhân đạo và thành công nghệ thuật Nắm được mục đích, tính chất và các yếu tố của phép lập luận giải thích. Nắm được cách thức cụ thể của một bài văn nghò luận giải thích Củng cố những kiến thức về cách làm bài văn giải thích Đánh giá năng lực làm bài văn giải thích. Đọc, bình giảng Qui nạp Qui nạp Nêu vấn đề Thực hành bài viết Tranh minh hoạ Tạp chí Tuần 28 Bài 26,27 Làm trên giấy 109 Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu Hiểu giá trò nghệ thuật và nội dung của đoạn văn trong việc khắc hoạ sắc nét hai nhân vật Nêu vấn đề Ảnh PB Châu Tuần 29 Bài 27,28 110 111 112 Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (tt) Dùng cụm chủ vò để mở rộng câu.Luyện tập( tiếp) L.nói giải thích 1 vấn đề Hiểu giá trò nghệ thuật và nội dung của đoạn văn trong việc khắc hoạ sắc nét hai nhân vật Củng cố kiến thức dùng cụmC-V để mở rộng câu. Nắm vững vận dụng kó năng làm văn giải thích Đọc, bình giảng Qui nạp,biểu bảng Nhóm, thuyết trình Bảng phụ Bàn đứng nói 113 Ca Huế trên sông Hương Vẻ đẹp của một nét sinh hoạt ở Huế Đọc, bình giảng 10 [...]... tra tổng hợp Hướng dẫn hs ôn tập kiến thức 3 phân môn để làm bài Kiểm tra học kỳ II 11 Bảng phụ Văn bản lớp Biểu bảng Biểu bảng Bảng phụ Bảng phụ Biểu bảng Tuần 133 35 134 Bài33 135 136 Chương trình đòa phương phần văn và TL Văn (tt) Hoạt động ngữ văn Tuần 1 37 36 138 Bài34 139 140 Chương trình đòa phương phần Tiếng Việt Trả bài kiểm tra hoc ky II tuân 37 Rèn luyện kó năng tổng hợp, kiểm tra đánh giá... đổi câu, dấu câu Nắm được đặc điểm của văn bản báo cáo Đọc, bình giảng Qui nạp Qui nạp Nêu vấn đề Hỏi đáp Qui nạp Hoạt động nhóm Qui nạp Tuần 125+ 33 126 Bài31 1 27+ 128 Luyện tập làm văn bản đề nghò và báo cáo Ôn tập Tập làm văn Thông qua thực hành, biết ứng dụng các văn bản báo cáo, đề nghò vào tình huống cụ thể Củng cố các kó năng cơ bản về văn bản biểu cảm và văn bản nghò luận Hoạt động nhóm, thuyết... nhóm, thuyết trình Nêu vấn đề Biểu bảng Tuần 129 34 Bài32 130 Ôn tậpT.Việt(tiếp) Hệ thống kiến thức về biến đổi câu, dấu câu Hỏi đáp,biểu bảng Biểu bảng Thực hành bài viết Hs chuẩn bò giấy Tuần 31 Bài 1 17+ 178 118 119 120 121 Liệt kê Hiểu được phép liệt kê và tác dụng Tìm hiểu chung về văn bản Cách trình bày và nội dung của một văn bản hành chính hành chính Trả bài TLV số 6 Đánh giá ưu khuyết điểm qua... Truyện cổ Quan Âm Thò Kính Hiểu đặc điểm cơ bản của sân khấu chèo Đọc, bình giảng Quan Âm Thò Kính (tt) Dấu chấm lửng,chấmphẩy Văn bản đề nghò Ôn tập văn học Dấu gạch ngang Ôn tập tiếng Việt Văn bản báo cáo Hiểu nội dung, ý nghóa của vở chèo Hiểu công dụng của dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy Nắm được đặc điểm của văn bản đề nghò Hệ thống giá trò nội dung, nghệ thuật, đặc trưng thể loại Hệ thống giá trò nội... chữa những sai sót, đánh giá kết quả về nội dung kiến thức và hình thức trình bày của HS qua bàilàm dayj bù cho các bài thiếu giờ ôn tập hệ thồng kiến thức Hỏi đáp,biểu bảng Biểu bảng THEO DÕI CHẤT LƯNG BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 12 năm học 2010- 2011 KSCL CUỐI HỌC KÌ 2 LỚP SĨ SỐ LOẠI GIỎI SL TỈ LỆ LOẠI KHÁ SL TỈ LỆ LOẠI TR BÌNH SL TỈ LỆ LOẠI YẾU SL TỈ LỆ LOẠI KÉM SL TỈ LỆ 7A 7D TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG 13 TRÊN . Tranh 7 HỌC KÌ II Tuần 20 Bài18 73 74 .75 76 Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất Chương trình đòa phương phần văn và tập làm văn Tìm hiểu chung về văn. dân Tuần 21 Bài19 77 78 79 80 Tục ngữ về con người và xã hội. Rút gọn câu Đặc điểmvănbản nghòluận Đ văn nghò luận và việc lập ý bài văn nghò luận Hiểu