Soạn ngày 2/9/2010. Tiết 7: LUYỆN TẬP I\ MỤC TIÊU: - HS được củng cố các kến thức về khai phương một thương và chia hai căn bậc hai. - Có kó năng thành thạo trong việc vận dụng hai qui tắc vào các bài tập tính toán, rút gọn biểu thức và giải phương trình. II\ CHUẨN BỊ: - HS: làm các bài tập ở nhà. III\ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hđ 1: KIỂM TRA HS1: Phát biểu đònh lí khai phương một thương Chữa bài tập 30( c,d) Hs nhận xét giáo viên đánh giá và cho điểm. HS phát biểu qui tắc Bài 30(c,d) Hđ 2: LUYỆN TẬP Bài 32 a,d Tính 2 2 2 2 9 4 a \ 1 .5 .0,01 16 9 149 76 d \ 457 384 − − Ở câu d cho họcsinh nhận xét tử và mẫu của biểu thức lấy căn. Bài 36 trang 20 sgk Mỗi khẳng đònh sau đúng hay sai ? a \ 0,01 0,0001 b \ 0,5 0,25 c \ 39 7 và 39 6 d \ (4 13)2x 3(4 13) 2x 3 = − = − < > − < − ⇔ < Bài 33: Giải phương trình b \ 3.x 3 12 27+ = + GV: nhận xét 12=4.3; 27=9.3 p dụng qui tắc khai phương một tích để biến đổi phương trình. HS làm bài tập 32 ad. a\ Đúng b\ Sai vì vế phải không có nghóa c\ Đúng d\ Đúng c\ 2 3.x 12 0− = Hãy biến đổi tương tự 2 2 2 2 2 2 2 2 3.x 12 0 3x 4.3 3x 2 3 x 2 x 2 Hay 3.x 12 0 12 x 3 x 4 x 2 x 2 − = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ⇔ =± − = ⇔ = ⇔ = ⇔ = ⇔ =± HĐ 3: BÀI TẬP NÂNG CAO Bài 43 trang 10 sbt Tìm x thỏa mãn điều kiện 2x 3 2 x 1 GV : Điều kiện xác đònh của 2x 3 là gì? x 1 − = − − − Với điều kiện xác đònh đó hãy dựa vào đònh nghóa căn bậc hai giải phương trình trên. 2x 3 2x-3 co ù nghóa 0 x 1 x-1 2x 3 0 2x 3 0 hay x 1 0 x 1 0 3 3 x x hay 2 2 x 1 x 1 3 x hay x<1 2 − ⇔ ≥ − − ≥ − ≤   ⇔   − > − <     ≥ ≤   ⇔     > <   ⇔ ≥ Hđ 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Xem các bài tập đã làm tại lớp. Làm các bài tập 33(a,d) 34(b,d); 37 sgk; bài 43 sbt Đọc trước bài 5 Bảng căn bậc hai Đem theo bảng số V.M Brixơ và máy tính bỏ túi Soạn ngày 2/9/2010. Tiết 8: BẢNG CĂN BẬC HAI I\ MỤC TIÊU: - Hiểu được cấu tạo của bảng căn bậc hai. - Có kó năng tra bảng căn bậc hai của một số không âm. II\ CHUẨN BỊ: Bảng số V.M Brixơ II\ TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: KIỂM TRA - Hãy phát biểu quy tắc khai phương mợt tích và quy tắc khai phương mợt thương? Kiểm tra sự ch̉n bị bảng sớ của hs HS phát biểu HĐ 2: GIỚI THIỆU BẢNG Gv: Để tìm các căn bậc hai của một số không âm ta có thể sử dụng bảng tính sẵn các căn bậc hai. Trong cuốn “ Bảng với bốn chữ số thập phân của Brixơ” dùng để khai căn bậc hai của bất cứ số dương nào có nhiều nhất bốn chữ số. GV yêu cầu học sinh mở bảng VI để biết cấu tạo của bảng GV: Em hãy nêu cấu tạo của bảng? GV: Yêu cầu học sinh đọc phần giới thiệu trong sgk HS mở bảng VI xem cấu tạo của bảng. HS: Bảng căn bậc hai được chia thành các hàng và các cột ngoài ra còn 9 hàng hiệu chính. HĐ 3: CÁCH DÙNG BẢNG Giới thiệu và hướng dẫn hs tìm các căn bậc hai bằng cách sử dụng bảng như sgk Hướng dẫn học sinh cách sử dụng máy tính bỏ túi để khai phương chính xác các số. HĐ 4: LUYỆN TẬP Cho hs làm các bài tập 38,39 SGK Dùng bảng số sau đó dùng máy tính để kiểm tra. HÑ 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Xem lại nội dung bài học và làm các bài tâp còn lại trong sgk. Làm các bài tập 47 đến 55 SBT. Đọc mục “ Có thể em chưa biết” . biểu qui tắc Bài 30(c,d) Hđ 2: LUYỆN TẬP Bài 32 a,d Tính 2 2 2 2 9 4 a 1 .5 .0,01 16 9 1 49 76 d 457 384 − − Ở câu d cho họcsinh nhận xét tử và mẫu của. c 39 7 và 39 6 d (4 13)2x 3(4 13) 2x 3 = − = − < > − < − ⇔ < Bài 33: Giải phương trình b 3.x 3 12 27+ = + GV: nhận xét 12=4.3; 27 =9. 3