Viết bài làm văn số 3 nghị luận văn học

4 48 0
Viết bài làm văn số 3 nghị luận văn học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề 1: Nguyễn Khuyến và Tú Xương có nỗi niềm tâm sự giống nhau nhưng giọng thơ lại có điểm khác nhau. Anh (chị) hãy làm rõ ý kiến trên. 1. Mở bài: – Nguyễn Khuyến và Tú Xương là hai nhà thơ cùng sống trong một thời đại (buổi đầu của xã hội thực dân nửa phong kiến ở nước ta, với bao điều nhố nhăng, bất công, tàn ác, …) – Cả hai ông đều sáng tác và đều có những bài thơ nổi tiếng. Tuy vậy, giọng thơ của hai ông lại có những điểm khác nhau. Giọng thơ của Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, thâm thuý, còn giọng thơ Tú Xương mạnh mẽ, cay độc. – Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của hai ông, chúng ta thấy rõ điều đó. 2. Thân bài: a. Nỗi niềm tâm sự của hai ông – Hai ông đều sống trong xã hội thực dân nửa phong kiến, đầy rẫy bất công, hai ông đã chứng kiến bao cảnh nhiễu nhương, chứng kiến cuộc sống cực khổ của người lao động.

Đề 1: "Nguyễn Khuyến Tú Xương có nỗi niềm tâm giống giọng thơ lại có điểm khác nhau" Anh (chị) làm rõ ý kiến Mở bài: – Nguyễn Khuyến Tú Xương hai nhà thơ sống thời đại (buổi đầu xã hội thực dân nửa phong kiến nước ta, với bao điều nhố nhăng, bất công, tàn ác, …) – Cả hai ông sáng tác có thơ tiếng Tuy vậy, giọng thơ hai ơng lại có điểm khác Giọng thơ Nguyễn Khuyến nhẹ nhàng, thâm thuý, giọng thơ Tú Xương mạnh mẽ, cay độc – Tìm hiểu đời nghiệp sáng tác hai ơng, thấy rõ điều Thân bài: a Nỗi niềm tâm hai ông – Hai ông sống xã hội thực dân nửa phong kiến, đầy rẫy bất công, hai ông chứng kiến bao cảnh nhiễu nhương, chứng kiến sống cực khổ người lao động – Hai ơng có nỗi niềm tâm giống nhau: + Tâm yêu nước, tâm thời + Tình cảm bạn bè gia đình + Đau xót trước cảnh lầm than người dân, trước điều nhố nhăng xã hội đương thời + Tố cáo, đả kích thói hư tật xấu xã hội b Sự khác giọng thơ Nguyễn Khuyến Tú Xương - Nguyễn Khuyến + Thơ trào phúng: tiếng cười hóm hỉnh, nhẹ nhàng, thâm trầm đầy ngụ ý + Thơ trữ tình Nguyễn Khuyến: giọng thơ đằm thắm, đau xót - Tú Xương + Tiếng cười trào phúng Tú Xương tiếng cười suồng sã, chua cay, dội + Mảng thơ trữ tình: Tiêu biểu Thương vợ Nhà thơ viết người vợ đảm đang, chịu thương chịu khó với tất lòng yêu thương, trân trọng, cảm phục Bài thơ khắc hoạ thành cơng hình ảnh người vợ, người mẹ giàu đức hi sinh c Nguyên nhân có khác nhau: – Nguyễn Khuyến tài cao học rộng, thuận lợi đường thi cử Ông đỗ đạt cao Thi Hương, thi Hội, thi Đình, ơng đỗ đầu Ơng người tài năng, có cốt cách cao, có lòng u nước, thương dân – Tú Xương học giỏi lại long đong, lận đận đường thi cử Đi thi nhiều lần ông đậu tú tài Cuộc sống gia đình khó khăn Gánh nặng gia đình đè nặng lên vai bà Tú Ông chẳng giúp cho vợ Vì lẽ đó, giọng thơ ơng vừa chua chát, vừa mạnh mẽ, phẫn uất Kết bài: – Nguyễn Khuyến Tú Xương hai nhà thơ tiếng nước ta Hai ơng để lại nhiều tác phẩm có giá trị nội dung mặt nghệ thuật – Hai ơng có tâm giống nhau: căm ghét xã hội thực dân nửa phong kiến nhố nhăng, đầy rẫy cảnh bất công – Học thơ hai ông, hiểu tâm nhà thơ, hiểu giọng thơ người biết lại có khác giọng thơ Đồng thời, ta hiểu đóng góp lớn lao hai ơng cho văn học dân tộc Đề 2: Vẻ đẹp hình tượng người nông dân Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Nguyễn Đình Chiểu Mở bài: Văn tế nghĩa sĩ cần Giuộc đỉnh cao sáng tác nhà thơ mù Nguyễn Đình Chiểu biểu cao độ nhất, sâu sắc tư tưởng yêu nước thương dân ơng Với lòng cảm thương khâm phục chân thành, nhà thơ xây dựng nên tượng đài nghệ thuật bất hủ người anh hùng nghĩa sĩ nông dân lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Có thể nói Văn tế khúc ca bi tráng ca ngợi người nghĩa sĩ nông dân xả thân tồn vong đất nước Thân bài: Các ý chính: - Hồn cảnh xuất thân: người lao động chất phác, giản dị, sống đời lam lũ, cực (Cui cút làm ăn; toan lo nghèo khó) Họ quen với việc đồng áng, hoàn toàn xa lạ với binh đao (Việc cuốc, việc cày, việc bừa, việc cấy, tay vốn quen làm; tập khiên, tập súng, tập mác, tập cờ, mắt chưa ngó.) - Những chuyển biến giặc Pháp tới xâm lược: + Tình cảm: Có lòng u nước (trông tin …), căm thù giặc sâu sắc (muốn tới ăn gan, muốn cắn cổ) + Nhận thức: Có ý thức trách nhiệm với Tổ quốc lúc lâm nguy (Một mối xa thư đồ sộ … treo dê bán chó) + Hành động tự nguyện ý chí tâm tiêu diệt giặc (Nào đợi đòi bắt, phen xin sức đoạn kình; chẳng thèm trốn ngược, trốn xuôi, chuyến dốc tay hổ …) - Vẻ đẹp hào hùng người nông dân nghĩa sĩ: + Mộc mạc giản dị (manh áo vải, tầm vông, lưỡi dao phay, rơm cúi) + Rất mực nghĩa khí với tinh thần xả thân cứu nước cảm (Mười tám ban võ nghệ, đợi tập rèn; chín chục trận binh thư, không chờ bày bố […] Kẻ đâm ngang, người chém ngược, làm cho mã tà ma ní hồn kinh; bòn hè trước, lũ ó sau, trối kệ tàu sắt, tàu đồng súng nổ.) Kết bài: - Nguyền Đình Chiểu hóa hình tượng người nơng dân yêu nước chống giặc ngoại xâm Ông xây dựng tượng đài nghệ thuật bất hủ người nghĩa sĩ nông dân hiên ngang, dũng cảm tác phẳm Bài văn tế mốc, minh chứng lòng yêu nước, phẩm chất người nông dân lao động - Tinh thần chiến đấu người nghĩa binh nông dân lòng u nước nghìn đời đáng ghi nhớ học tập Đề 3: Những cảm nhận sâu sắc anh (chị) qua tìm hiểu đời thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Để làm tốt đề này, mời bạn quay lại tham khảo nét đời thơ văn Nguyễn Đình Chiểu Tác giả Nguyễn Đình Chiểu ... – Học thơ hai ông, hiểu tâm nhà thơ, hiểu giọng thơ người biết lại có khác giọng thơ Đồng thời, ta hiểu đóng góp lớn lao hai ông cho văn học dân tộc Đề 2: Vẻ đẹp hình tượng người nơng dân Văn. .. cảm tác phẳm Bài văn tế mốc, minh chứng lòng u nước, phẩm chất người nơng dân lao động - Tinh thần chiến đấu người nghĩa binh nơng dân lòng u nước nghìn đời đáng ghi nhớ học tập Đề 3: Những cảm... tộc Có thể nói Văn tế khúc ca bi tráng ca ngợi người nghĩa sĩ nông dân xả thân tồn vong đất nước Thân bài: Các ý chính: - Hồn cảnh xuất thân: người lao động chất phác, giản dị, sống đời lam lũ,

Ngày đăng: 13/03/2020, 15:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan