Đang tải... (xem toàn văn)
Chuyên đề ôn THPTQG biên soạn đầy đủ theo dạng chuyên đề trắc nghiệm, chia theo các mức độ: Nhận biết-thông hiểu-vận dụng, các bài toán được sử dụng đều được bổ sung theo các đề thi tham khảo và chính thức của GĐ&ĐT hàng năm
TIẾT 15-16 LUYỆN ĐỀ Ngày soạn:…………………… Ngày giảng:………………… I MỤC TIÊU Về kiến thức: - Tổng hợp kiến thức chương I Về kỹ năng: - Rèn kỹ giải toán trắc nghiệm chương I Về tư thái độ: - Tư nhanh nhận dạng tập, giải nhanh tập trắc nghiệm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên : Đề ôn tập phát cho học sinh - Học sinh : Ôn tập phần nội dung kiến thức chương I, chuẩn bị đầy đủ MTCT III PHƯƠNG PHÁP: - Thi,kiểm tra IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Ổn định tổ chức: Sĩ số:…………… Kiểm tra cũ: Không Bài mới: Đề luyện tập đáp án Câu 1: Đường cong hình sau đồ thị hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Câu 2: Câu 3: Hỏi hàm số hàm số nào? 2x 1 2x 1 2x 1 x 1 A y B y C y D y x 1 x 1 x 1 x2 Đồ thị hàm số y x x x đồ thị hàm số y x x có điểm chung? A Có ba điểm chung B Khơng có điểm chung C Có điểm chung D Có hai điểm chung Tìm khoảng đồng biến hàm số y x 3x x A (1;3) C (�; 3) (1; �) Câu 4: Hàm số y x x x đạt cực đại tại: 1 B x C x D x 3 Trong hàm số sau, hàm số nghịch biến khoảng xác định: x 1 2x 2x 1 x 1 A y B y C y D y x3 x3 x3 2x Tiếp tuyến đồ thị hàm số y x 3x điểm M (1; 1) là: A x Câu 5: Câu 6: B (�; 1) (3; �) D (3;1) Câu 7: A y x B y 2 x C y x Đường cong hình sau đồ thị hàm số nào? D y 2 x A y x x D y x3 x B y x 3x C y x3 3x Câu 8: Phương trình x 12 x m có nghiệm phân biệt A 14 m 18 B 18 m 14 C 4 m D 16 m 16 Câu 9: Cho hàm số y f ( x) liên tục � có bảng biến thiên hình vẽ Tìm tất giá trị thực m để phương trình f ( x ) 2m có hai nghiệm phân biệt m0 � A � m3 � Câu 10: Tìm giá trị cực tiểu yCT A yCT 2 m0 � � B C m 3 � m � hàm số y x x B yCT C yCT 1 D m D yCT x 1 đường thẳng có phương trình 5x 3 3 A y B y C x D x 5 5 Câu 12: Đường cong hình bên đồ thị bốn hàm số Hàm số hàm số nào? Câu 11: Tiệm cận đứng đồ thị hàm số y A y x x D y x3 x Câu 13: Cho đồ thị hàm số hình Số nghiệm phương trình f ( x ) A B y x x B C y x x C D Câu 14: Đường thẳng y 8 tiệm cận ngang đồ thị hàm số nào? A y 16 x 25 2x B y x2 1 16 x C y x 25 3x D y 2x x2 2x2 x2 4x A B C D Câu 16: Hàm số y x 3x mx nghịch biến � khi: A m 3 B m �3 C m �3 D m 3 Câu 17: Hàm số sau có cực đại? 4 2 A y x x B y x x C y x x D Câu 15: Số đường tiệm cận đồ thị hàm số y y 2x4 2x2 Câu 18: Cho hàm số y x 3x Gọi M m giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số đoạn 1;3 Tính giá trị T M m A B C D Câu 19: Giá trị nhỏ hàm số y x x đoạn [ 3;1] là: A B 15 C D 14 Câu 20: Giá trị nhỏ hàm số y x khoảng (0; �) là: x A B C D 2 2x Câu 21: Tiệm cận đứng tiệm cận ngang đồ thị hàm số y theo thứ tự đường x 1 thẳng: y 3 A y x B x y C x y 3 D x 1 2x 1 Câu 22: Kết luận sau tính đơn điệu hàm số y đúng? x 1 A Hàm số nghịch biến khoảng �\ 1 B số nghịch biến khoảng �; 1 1; � C Hàm số luôn nghịch biến �\ 1 D Hàm số đồng biến �; 1 1; � x 1 có tọa độ x2 C (1;3) D (3; 1) Câu 23: Giao điểm đường thẳng y x với đồ thị hàm số y A (4;3), (0; 1) B (1; 0), (3; 4) Câu 24: Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số y x 4mx m đạt cực tiểu x A m m B m C m �� D m 4 Câu 25: Cho hàm số y x x Khẳng định đúng? A Hàm số đồng biến (�; 1) B Hàm số đồng biến � C Hàm số nghịch biến (�; 1) (0;1) D Hàm số nghịch biến (1;0) Củng cố: Nhắc nhở kỹ làm thông qua luyện đề Hướng dẫn học - Giáo viên nhắc học sinh ôn tập phần lượng giác lớp 10 Bổ sung – Rút kinh nghiệm Duyệt tổ chuyên môn -