Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2019-2020 môn Ngữ văn có đáp án - Sở GD&ĐT Phú Thọ

4 0 0
  • Loading ...
1/4 trang

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 04/03/2020, 12:29

Nhằm giúp các bạn học sinh đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2019-2020 môn Ngữ văn có đáp án - Sở GD&ĐT Phú Thọ để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi! SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm hoc: 2019-2020 Môn thi: NGỮ VĂN Ngày thi: …… /2019 Thời gian làm bài: 120 phút Câu (2,0 điểm) Đọc đoạn văn: Tiếng kêu tiếng xé, xé im lặng xé ruột gan người, nghe thật xót xa Đó tiếng “ba” mà cố đè nén năm nay, tiếng “ba” vỡ tung từ đáy lòng nó, vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh sóc, chạy thót lên dang hai tay ơm chặt lấy cổ ba (Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2018, tr.198) Trả lời câu hỏi sau: a) Đoạn văn trích từ văn nào? Tác giả ai? b) Xác định phép liên kết sử dụng đoạn văn c) Chỉ nêu tác dụng phép tu từ so sánh đoạn văn Câu (2,0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 10 câu) theo hình thức tổng - phân - hợp, trình bày suy nghĩ em ý nghĩa việc làm tử tế Câu (6,0 điểm) Cảm nhận đoạn thơ sau Từ trình bày suy nghĩ điều thân cần làm để góp phần vào “mùa xuân đất nước” Mọc dòng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối Tất xơn xao… (Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, tập h NXB Giáo dục, 2018, tr.55 tr.56) ĐÁP ÁN ĐỀ THI VĂN VÀO LỚP 10 NĂM 2019 PHÚ THỌ Câu a) Đoạn trích thuộc tác phẩm Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng b) Phép liên kết đoạn văn: từ "đó" cho "tiếng kêu" c) Phép tu từ so sánh: - Tiếng kêu tiếng xé => Diễn tả tiếng kêu thất thanh, chất chứa yêu thương mà bé Thu dành cho ba - nhanh sóc => Tả hành động bé Thu nhanh => Tác giả thể rõ nét bà lần bé thu gọi tiếng ba - vừa thể tình yêu nỗi mong nhớ suốt bao năm trời bị dồn nén dũng cảm, mạnh mẽ bé có cả hối hận Câu Giới thiệu vấn đề: Việc tử tế Bàn luận vấn đề: - Việc tử tế gì? + Việc tử tế: việc làm tốt, phù hợp với chuẩn mực xã hội đạo đức, có ích cho cho người + Người tử tế: người có lòng tốt, biết quan tâm chia sẻ, biết đặt lợi ích chung lợi ích cá nhân + Người tử tế không từ chối việc tốt cần làm Nêu dẫn chứng việc làm tử tế: + Những việc tưởng chừng nhỏ mà có ý nghĩa lớn: nhặt mảnh chai đường để người khác khơng dẫm phải, xe nghiêng đố có nhiều bàn tay dựng dậy, bạn học sinh nhỏ sau học giúp cô lao công nhặt rác sân trường… + Những việc lớn lao cần có hi sinh: nhân viên gác cống xe lửa nhanh tay cứu em bé chơi đường ray, cộng đồng chung tay góp sức xoa dịu nỗi đau người bệnh nan y,… - Vì cần việc làm tử tế sống ? + Những việc làm tử tế nhỏ tạo thành thói quen tốt cho người, dần dàn hình thành nhân cách cao đẹp + Những việc làm tử tế làm cho sống chung tốt đẹp hơn, xã hội văn minh hơn, người có văn hoá Mọi nỗi đau vơi đi, hạnh phúc chia đều, khơng hận thù, ganh ghét… + Mọi người gắn kết với việc làm tốt + Những việc làm tử tế đề cao người tử tế xã hội tôn trọng - Phê phán: - Hiện sống nhiều người sống ích kỉ, dửng dưng, vô cảm với việc diễn - Thậm chí có kẻ lạnh lùng gây nỗi đau phiền toái rắc rối cho người khác: tài xế vô cảm vừa lái xe vừa nghe điện thoại, bạn nhỏ dửng dưng vứt rác, gian thương làm hàng giả bất chấp tính mạng sức khoẻ người tiêu dùng, nhiều cơng trình thi cơng vơ trách nhiệm làm thất thoát tài sản, gây tai nạn… - Nhận thức đúng, hành động đúng, biết làm việc tử tế hàng ngày: + Hãy chung tay góp sức xây dựng sống tốt đẹp hành động tử tế như: làm tốt nhiệm vụ học tập, giúp bạn vượt khó học tập, chăm sóc quan tâm đến người thân gia đình… Kết thúc vấn đề: Sống tử tế sống có lòng, có nghĩa cử đẹp từ nhỏ nhặt, bình thường có khả góp phần tạo nên lối sống đẹp xã hội Câu (6,0 điểm) Mở - Giới thiệu tác giả thơ Mùa xuân nho nhỏ thi phẩm đặc sắc cuối đời nhà thơ Thanh Hải - Bài thơ nỗi lòng tác giả niềm yêu mến tha thiết với đời, đất nước mong muốn cống hiến góp mùa xuân nho nhỏ vào mùa xuân đất nước, dân tộc Thân a Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất nước người - Bức tranh thiên nhiên tươi đẹp tưởng tượng tác giả (lưu ý, tác giả viết thơ 11/1980 - lúc mùa đơng) + Hình ảnh vẻ đẹp mùa xuân xứ Huế khắc họa qua: hoa tím, sơng xanh, bầu trời cao rộng + Âm tiếng chim chiền chiện báo xuân kết tinh thành “từng giọt long lanh” + Vẻ đẹp mùa xn thể qua góc nhìn tác lòng trân trọng tác giả trước thiên nhiên, đời + Lời trò chuyện thân mật tự nhiên trân trọng sống thể qua hành động “đưa tay hứng” tác giả Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng + Giọt long lanh hiểu theo nghĩa ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, từ chỗ âm cảm nhận thính giác chuyển sang cảm nhận thị giác xúc giác “đưa tay hứng” → Tác giả say đắm mùa xuân thiên nhiên đất trời với tâm đón nhận trân trọng b Cảm xúc tác giả trước mùa xuân đất nước - Sáng tạo tác giả thể qua việc dùng từ “lộc” hình ảnh “người cầm súng”, “người đồng” + Hình ảnh lộc xuân “nương mạ” hình ảnh đẹp sống lao động kiến thiết đất nước lực lượng sản xuất + Hình ảnh người cầm súng đường trận mang vai cành ngụy trang, niềm tin vào ngày mai hòa bình + Tác giả sử dụng hai từ láy “hối hả” “xôn xao” để nhịp sống lao động khẩn trương vội vã nhộn nhịp, vui vẻ kết hợp hài hòa với - Nhà thơ tin tưởng tự hào vào tương lai tươi sáng đất nước cho dù trước mắt trải qua nhiều khó khăn, gian khổ c Từ ước nguyện chân thành nhà thơ Thanh Hải, ta nghĩ tới hệ trẻ ngày - Trong chiến tranh, đất nước lâm nguy, cống hiến cho quê hương góp sức để giành lại độc lập chủ quyền dân tộc - Trong thời đại ngày nay, đất nước hồ bình, thống đà phát triển, người đất nước, nhiệm vụ phải gắng phấn đấu học tập, lao động để phục vụ, xây dựng đất nước vững mạnh lên, “sánh vai với cường quốc năm châu”, để ngày ngắm nhìn quê hương thay da đổi thịt, lớn mạnh, hùng cường - Cống hiến cho đất nước nghĩa vụ bổn phận tất người dân Việt Nam d Bài học: - Mỗi người, với khả mình, cố gắng đóng góp cho đất nước để đưa quê hương ngày giàu đẹp Để người sống có trách nhiệm với đất nước, phải sống có mục đích, ước mơ, lí tưởng - Tuổi trẻ cần tránh xa tệ nạn xã hội, biết sống cách lành mạnh có trách nhiêm Có thế, ta người sống có trách nhiệm với đất nước người có trách nhiệm với người khác có trách nhiệm với thân Kết luận: - Tình yêu dành cho đất nước thứ tình cảm máu thịt, ln cất tiếng gọi người hướng nguồn cội, tổ tiên Nó đánh thức ta trách nhiệm người công dân, thúc ta hành động - Là người trẻ tuổi, thành viên hệ trẻ ngày nay, tự nhủ phải ngày, giờ, cố gắng học tập phấn đấu thật tốt để đóng góp cơng sức nhỏ bé làm nên “mùa xuân” đẹp tươi đất nước ta nguyện ước ngày nhà thơ Thanh Hải ...ĐÁP ÁN ĐỀ THI VĂN VÀO LỚP 10 NĂM 2019 PHÚ THỌ Câu a) Đoạn trích thuộc tác phẩm Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng b) Phép liên kết đoạn văn: từ "đó" cho "tiếng kêu" c) Phép tu từ so sánh: - Tiếng... thúc vấn đề: Sống tử tế sống có lòng, có nghĩa cử đẹp từ nhỏ nhặt, bình thường có khả góp phần tạo nên lối sống đẹp xã hội Câu (6,0 điểm) Mở - Giới thi u tác giả thơ Mùa xuân nho nhỏ thi phẩm... người sống có trách nhiệm với đất nước, phải sống có mục đích, ước mơ, lí tưởng - Tuổi trẻ cần tránh xa tệ nạn xã hội, biết sống cách lành mạnh có trách nhiêm Có thế, ta người sống có trách nhiệm
- Xem thêm -

Xem thêm: Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2019-2020 môn Ngữ văn có đáp án - Sở GD&ĐT Phú Thọ, Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm 2019-2020 môn Ngữ văn có đáp án - Sở GD&ĐT Phú Thọ

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn