Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 ⇒ Facebook : Học Hóa thơng minh PHẦN I ĐỀ TEST TỪNG CHƯƠNG VÀ TỔNG HỢP? Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh ĐỀ TEST SỰ ĐIỆN LILÝ THUYẾT Thời gian 20 phút Câu Thuốc thử dùng để phân biệt dung dịch riêng biệt, nhãn: NaCl, HCl, NaHSO4, Na2CO3 A KNO3 B NaOH C BaCl2 D NH4Cl Câu Dãy gồm ion tồn dung dịch A Al3+, PO43–, Cl–, Ba2+ B Ca2+, Cl–, Na+, CO32– C K+, Ba2+, OH–, Cl– D Na+, K+, OH–, HCO3– Câu Hoà tan hỗn hợp gồm: K2O, BaO, Al2O3, Fe3O4 vào nước (dư), thu dung dịch X chất rắn Y Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch X, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu kết tủa A Fe(OH)3 B K2CO3 C Al(OH)3 D BaCO3 Câu Nhỏ từ từ dung dịch NaOH đến dư vào dung dịch X Sau phản ứng xảy hoàn toàn thu dung dịch suốt Chất tan dung dịch X A AlCl3 B CuSO4 C Ca(HCO3)2 D Fe(NO3)3 Câu Dãy gồm chất vừa tan dung dịch HCl, vừa tan dung dịch NaOH A NaHCO3, MgO, Ca(HCO3)2 B NaHCO3, ZnO, Mg(OH)2 C NaHCO3, Ca(HCO3)2, Al2O3 D Mg(OH)2, Al2O3, Ca(HCO3)2 Câu Dã gồm ion (không kể đến phân li nước) tồn dung dịch A Al3+, NH4+, Br-, OHB Mg2+, K+, SO42-, PO43- C H+, Fe3+, NO3-, SO42D Ag+, Na+, NO3-, ClCâu Hoà tan hoàn toàn lượng bột Zn vào dung dịch axit X Sau phản ứng thu dung dịch Y khí Z Nhỏ từ từ dung dịch NaOH (dư) vào Y, đun nóng thu khí không màu T Axit X A H2SO4 đặc B HNO3 C H3PO4 D H2SO4 loãng Câu Cho dãy chất: NH4Cl, (NH4)2SO4, NaCl, MgCl2, FeCl2, AlCl3 Số chất dãy tác dụng với lượng dư dung dịch Ba(OH)2 tạo thành kết tủa A B C D Câu Cho dung dịch có nồng độ: Na 2CO3 (1), H2SO4 (2), HCl (3), KNO (4) Giá trị pH dung dịch xếp theo chiều tăng từ trái sang phải A (3), (2), (4), (1) B (4), (1), (2), (3) C (1), (2), (3), (4) D (2), (3), (4), (1) Câu 10 Cho dãy chất: KOH, Ca(NO3)2, SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4 Số chất dãy tạo thành kết tủa phản ứng với dung dịch BaCl2 A B C D Câu 11 Cho dãy chất: Cr(OH)3, Al2(SO4)3, Mg(OH)2, Zn(OH)2, MgO, CrO3 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính A B C D Câu 12 Cho chất: NaHCO3, CO, Al(OH)3, Fe(OH)3, HF, Cl2, NH4Cl Số chất tác dụng với dung dịch NaOH loãng nhiệt độ thường A B C D Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Câu 13 Cho bốn hỗn hợp, hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol nhau: Na2O Al2O3; Cu FeCl3; BaCl2 CuSO4; Ba NaHCO3 Số hỗn hợp tan hoàn toàn nước (dư) tạo dung dịch A B C D Câu 14 Cho chất: Al, Al2O3, Al2(SO4)3, Zn(OH)2, NaHS, K2SO3, (NH4)2CO3 Số chất phản ứng với dung dịch HCl, dung dịch NaOH A B C D Câu 15 Nhỏ từ từ dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3 Hiện tượng xảy A có kết tủa keo trắng, sau kết tủa tan B có kết tủa keo trắng C có kết tủa keo trắng có khí bay lên D khơng có kết tủa, có khí bay lên Câu 16 Để nhận biết ba axit đặc, nguội: HCl, H 2SO4, HNO3 đựng riêng biệt ba lọ bị nhãn, ta dùng thuốc thử A Fe B CuO C Al D Cu Câu 17 Cho dãy chất: Ca(HCO3)2, NH4Cl, (NH4)2CO3, ZnSO4, Al(OH)3, Zn(OH)2 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính A B C D Câu 18 Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Sục khí H2S vào dung dịch FeSO4 (2) Sục khí H2S vào dung dịch CuSO4 (3) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Na2SiO3 (4) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Ca(OH)2 (5) Nhỏ từ từ dung dịch NH3 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 (6) Nhỏ từ từ dung dịch Ba(OH)2 đến dư vào dung dịch Al2(SO4)3 Sau phản ứng xảy hồn tồn, số thí nghiệm thu kết tủa A B C D Câu 19 Phương trình ion thu gọn: H + + OH− H2O biểu diễn chất phản ứng hoá học sau đây? A H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl B 3HCl + Fe(OH)3 → FeCl3 + 3H2O C NaOH + NaHCO3 → Na2CO3 + H2O D H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O Câu 20 Cho dãy chất sau: Al, NaHCO3, (NH4)2CO3, NH4Cl, Al2O3, Zn, K2CO3, K2SO4 Có chất dãy vừa tác dụng với dung dịch HCl, vừa tác dụng với dung dịch NaOH? A B C D Câu 21 Cho dung dịch Ba(HCO3)2 vào dung dịch: CaCl 2, Ca(NO3)2, NaOH, Na2CO3, KHSO4, Na2SO4, Ca(OH)2, H2SO4, HCl Số trường hợp có tạo kết tủa A B C D Câu 22 Phát biểu sau không đúng? A Trong dung dịch: HCl, H2SO4, H2S có nồng độ 0,01M, dung dịch H2S có pH lớn B Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch CuSO4, thu kết tủa xanh C Dung dịch Na2CO3 làm phenolphtalein không màu chuyển sang màu hồng D Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch AlCl3, thu kết tủa trắng Câu 23 Chất sau không dẫn điện được? A KCl rắn, khan B CaCl2 nóng chảy C NaOH nóng chảy D HBr hòa tan nước Câu 24 Cho phản ứng hóa học sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3 → (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 → Các phản ứng có phương trình ion rút gọn A (1), (2), (3), (6) B (1), (3), (5), (6) Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh C (2), (3), (4), (6) D (3), (4), (5), (6) Câu 25 Trong dung dịch: HNO3, NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2, dãy gồm chất tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 A HNO3, NaCl, Na2SO4 B HNO3, Ca(OH)2, KHSO4, Na2SO4 C NaCl, Na2SO4, Ca(OH)2 D HNO3, Ca(OH)2, KHSO4, Mg(NO3)2 Câu 26 Cho dãy oxit: NO2, Cr2O3, SO2, CrO3, CO2, P2O5, Cl2O7, SiO2, CuO Có oxit dãy tác dụng với dung dịch NaOH loãng? A B C D Câu 27 Cho phản ứng sau: (a) FeS + 2HCl FeCl2 + H2S (b) Na2S + 2HCl 2NaCl + H2S (c) 2AlCl3 + 3Na2S + 6H2O 2Al(OH)3 + 3H2S + 6NaCl (d) KHSO4 + KHS K2SO4 + H2S (e) BaS + H2SO4 (loãng) BaSO4 + H2S Số phản ứng có phương trình ion rút gọn S2- + 2H+ H2S A B C D Câu 28 Dung dịch chất X không làm đổi màu quỳ tím; dung dịch chất Y làm quỳ tím hóa xanh Trộn lẫn hai dung dịch thu kết tủa Hai chất X Y tương ứng A KNO3 Na2CO3 B Ba(NO3)2 Na2CO3 C Na2SO4 BaCl2 D Ba(NO3)2 K2SO4 Câu 29 Các dung dịch NaCl, NaOH, NH3, Ba(OH)2 có nồng độ mol, dung dịch có pH lớn A NaOH B Ba(OH)2 C NH3 D NaCl Câu 30 Cho dãy chất: SiO2, Cr(OH)3, CrO3, Zn(OH)2, NaHCO3, Al2O3 Số chất dãy tác dụng với dung dịch NaOH (đặc, nóng) A B C D Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 LỜI GIẢI CHI TIẾT Facebook : Học Hóa thơng minh Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh 1 1 CCCACCBDD0 ABBCB 1 1 2 2 2 2 2 9 DDDDBDBAABADBb A B Câu Đối với toán nhận biết phụ thuộc mức độ nắm vững kiến thức tính chất chất học sinh Nhưng có mẹo nhỏ để làm toán + nhận biết vô thường chủ yếu nhận biết hỗn hợp muối, axit, bazơ Thuốc thử hay sử dụng cho hỗn hợp thường bazơ đa số chất ion kim loại kết tủa với bazơ (đặc biệt hay dùng Ba(OH) Ba ngồi kết tủa hydroxit thu kết tủa Bari BaCO3, BaSO3, BaSO4…) -Trở lại tốn: KNO3 NaOH BaCl2 NH4Cl NaCl Khơng tượng Không tượng Không tượng Không tượng HCl Không tượng Không tượng Không tượng Không tượng NaHSO4 Không tượng Không tượng Kết tủa trắng Không tượng Na2CO3 Không tượng Không tượng Kết tủa trắng Không tượng Theo có BaCl2 tạo tượng với chất nên chọn đáp án C ∙Nếu muốn nhận biết rõ sau phân làm hai nhóm: + nhóm khơng tượng : NaCl , HCl + nhóm tạo kết tủa: NaHSO4, Na2CO3 Lập bảng nhận biết Câu “tồn dung dịch” nghĩa ion không phản ứng với (để tạo kết tủa, khí chất điện li yếu) A Al3+, PO43–, Cl–, Ba2+ không tồn Ba3(PO4)2 kết tủa B Ca2+, Cl–, Na+, CO32– khơng tồn CaCO3 kết tủa C K+, Ba2+, OH–, Cl– ion khơng phản ứng với D Na+, K+, OH–, HCO3– khơng tồn Điều kiện ion phản ứng với tạo Chất kết tủa: Chất khí: Chất điện li yếu: H2O, axit yếu kết tủa Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Câu Câu Nhỏ từ từ NaOH vào dung dịch tạo tủa tạo dung dịch suốt nghĩa kết tủa tạo thành có khả tan torng bazơ kết tủa Al, Zn, Cr (III) (có tính lưỡng tính) Câu Chất vừa tan HCl, vừa tan NaOH chất lưỡng tính có khả tác dụng với axit, bazơ đáp án C: NaHCO3, Ca(HCO3)2, Al2O3 *Cần phân biệt khái niệm sau: - tan phản ứng (tác dụng) : + tan tan mặt hóa học tan vật lý (hoặc tượng quan sát tan) Ví dụ Na cho vào dung dịch HCl hay dung dịch NaOH tan Na tác dụng với H2O có dung dịch (chứ Na khơng tác dụng với NaOH) + phản ứng: tác dụng với chất nhắc đến - chất tác dụng HCl, NaOH chất lưỡng tính Ví dụ Al chất tác dụng với NaOH, HCl theo kiểu oxy hóa- khử khơng phải chất lưỡng tính (khơng có khái niệm kim loại lưỡng tính) Nên cần đọc rõ yêu cầu đề mà tìm đáp án cho xác Các chất lưỡng tính thường gặp Câu A Al3+, NH4+, Br-, OH- sai B Mg2+, K+, SO42-, PO43− sai Mg3(PO4)2 kết tủa C H+, Fe3+, NO3-, SO42- ion không phản ứng với D Ag+, Na+, NO3-, Cl- sai AgCl kết tủa Câu Cho Dung dịch tác dụng NaOH tạo khí khí NH3 Câu Số chất tạo kết tủa với Ba(OH)2 MgCl2, FeCl2, (NH4)2SO4 *AlCl3 tác dụng Ba(OH)2 tạo kết tủa nhiên dùng dư nên Al(OH)3 tan Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Câu H2SO4 < HCl < KNO3 < Na2CO3 Kiến thức cần nhớ: CT tính pH + axit: + bazơ: Câu 10 Facebook : Học Hóa thơng minh pH < Axit mạnh pH nhỏ pH > Bazơ cành mạnh pH lớn Ba2+ tạo kết tủa với gốc SO3, NaHSO4, Na2SO3, K2SO4 *Đặc biệt với SO3 trình xảy sau tính chất này) Câu 11 Cr(OH)3, Zn(OH)2 Câu 12 NaHCO3, Al(OH)3, HF, Cl2, NH4Cl *CO, NO oxit không tạo muối (không tác dụng axit, bazơ) Câu 13 (SO2 Câu 14 Al, Al2O3, Zn(OH)2, NaHS, (NH4)2CO3 Câu 15 Hiện tượng: xuất kết tủa trắng, kết tủa tăng dần, sau kết tủa tan Hiện tượng: xuất kết tủa trắng tan Tùy theo việc cho thứ tự khác mà tượng khác (phương trình nhau) Câu 16 Để nhận biết ba axit đặc, nguội: HCl, H 2SO4, HNO3 đựng riêng biệt ba lọ bị nhãn, ta dùng thuốc thử A Fe B CuO C Al D Cu Câu 17 Ca(HCO3)2, (NH4)2CO3, Al(OH)3, Zn(OH)2 Câu 18 Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh (1) Sục khí H2S vào dung dịch FeSO4 khơng có phản ứng FeS tan axit HCl, H2SO4 *Lưu ý muối sunfua: (2) (3) (4) Sục khí CO2 (dư) vào dung dịch Ca(OH)2 không thu tủa CO2 dư làm tan kết tủa (5) *Al(OH)3 tan axit mạnh, bazơ mạnh không tan NH3, CO2 (6) Câu 19 Theo đề cho phương trình ion: H+ + OH− H2O Tức tìm chất phân ly H+ chất phân ly OH- hoàn toàn phải chất điện ly mạnh A H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl sai phương trình ion : B 3HCl + Fe(OH)3 → FeCl3 + 3H2O sai Fe(OH)3 bazơ yếu, khơng phân lý hoàn toàn OHC NaOH + NaHCO3 → Na2CO3 + H2O sai NaHCO3 khơng phân ly ion H+ hoàn toàn D H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O Câu 20 Al, NaHCO3, (NH4)2CO3, Al2O3, Zn *Vì đề hỏi tác dụng với HCl, NaOH nên chọn Al, Zn Câu 21 Ba2+ tạo kết tủa với gốc Na2CO3, KHSO4, Na2SO4, H2SO4 tác dụng với OH- tạo ion ( tạo tủa với Ba2+) NaOH, , Ca(OH)2, Câu 22 A Trong dung dịch: HCl, H2SO4, H2S có nồng độ 0,01M, dung dịch H2S có pH lớn Đúng axit mạnh pH nhỏ H2S axit yếu nên pH lớn B Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch CuSO4, thu kết tủa xanh Sai C Dung dịch Na2CO3 làm phenolphtalein khơng màu chuyển sang màu hồng Đúng Na2CO3 có mơi trường bazơ nên làm phenolphtalein hóa hồng *Lưu ý mơi trường muối: +muối axit mạnh, bazơ mạnh: trung tính (pH =7) trừ muối HSO4- (pH < : axit) + muối axit mạnh, bazơ yếu: axit (pH < 7) + muối axit yếu, bazơ mạnh: bazơ (pH > 7) D Nhỏ dung dịch NH3 từ từ tới dư vào dung dịch AlCl3, thu kết tủa trắng Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh LỜI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ LẦN Câu Một số kiến thức liên quan, mở rộng Độ cứng Độ nặng, nhẹ - nặng nhất: Os KIM LOẠI - cứng nhất: Crom - dẻo nhất: Au (vàng) - nhẹ nhất: Li - chất lỏng (t0nóng chảy thấp nhất) : Hg - (t0nóng chảy cao nhất): W Độ dẫn điện Ag > Cu > Au> Al > Fe Câu KIỀM THỔ ns2 Be, Mg, Ca, Sr, Ba: cứng kiềm - tác dụng với H2O (trừ Be không phản ứng, Mg tác dụng t0cao) -điều chế điện phân nóng cháy muối clorua - Be chế tạo hợp kim có tính đàn hồi - Mg chế tạo hợp kim cứng, nhẹ Câu Than hoạt tính dạng cacbon xử lý, có nhiều lỗ nhỏ mặt lớn có khả hấp phụ dùng lọc khí, làm nước Câu Tên este : tên gốc R + tên axit (thay đuôi “ic” thành đuôi “at” Metyl propionat : C2H5COOCH3 Câu *Một số kết tủa dạng hydroxit có màu + Mg(OH)2, Zn(OH)2: màu trắng Al(OH)3: trắng, keo + Fe(OH)2 : màu trắng xanh Fe(OH)3: màu nâu đỏ Câu diện tích bề Cu(OH)2: xanh lam Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Phản ứng đặc trưng: thủy phân + môi trường axit: tạo amino axit + môi trường bazơ: tạo muối amino axit Phản ứng màu + biure: tác dụng Cu(OH)2/OH- tạo kết tủa tím (dipeptit không tham gia) + tác dụng HNO3: tạo kết tủa vàng Câu Al2O3 oxit lưỡng tính: tan axit mạnh, bazơ mạnh Câu CrO3 oxit axit không tác dụng muối chọn B rắn, màu đỏ thẩm - C2H5OH, NH3, S, Câu Đáp án D Trùng hợp trình cộng hợp liên tiếp phân tử nhỏ (monome) giống tương tự tạo thành phân tử lớn (polyme) -Đk trùng hợp: có liên kết vòng no khơng bền (ở chương trình THPT nhắc đến liên kết đơi) Dấu hiệu biết có nối đơi cho dạng tên: chất có “en” (trừ toluen, cumen khơng có nối đôi), vinyl, allyl… Câu 10 Đáp án D điện phân dung dịch, nhiệt luyện Câu 11 - gồm gốc glucose gốc frutose liên kết qua O - tham gia phản ứng thủy phân (có axit H+ xúc tác) tác dụng Cu(OH)2 (tạo dung dịch xanh lam) Saccarose đường mía Disaccarit C12H22O11 mantose đường mạch nha Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Câu 12 Facebook : Học Hóa thơng minh Sođa muối Na2CO3 : dùng tẩy vết dầu, mỡ bám chi tiết máy trước sơn Câu 13 Ta có: Câu 14 Vì theo đề m gam rắn khơng tan Al2O3 dư Ta có: mà Câu 15 Chất tác dụng với HCl : có nhóm chức amin (NH2-, NH-, N) Những chất thường gặp: amin , muối amin, muối amoni, este , peptit, amino axit Cả chất phản ứng: etylamin, Ala-Gly-Val, amoni axetat, anilin Câu 16 Câu 17 Ta có: Câu 18 Mơ hình số phương pháp thí nghiệm tách chất có nhiệt độ sơi khác Các q trình thí nghiệm thường dùng Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Hình vẽ phương pháp chiết (dùng chiết hai chất lỏng không tan vào nhau) A Etyl axetat nước cất este khơng tan nước nên dùng phương pháp chiết để tách B Natri axetat etanol khơng dùng phương pháp chiết chúng tan vào nhau, muốn tách dùng phương pháp chưng cất C Anilin HCl khơng dùng phương pháp chiết anilin phản ứng với dung dịch HCl D Axit axetic etanol khơng dùng phương pháp chiết chúng tan vào nhau, muốn tách dùng phương pháp chưng cất Câu 19 Cách viết phương trình ion thu gọn: (1) Xác định chất điện ly mạnh, yếu, kết tủa, khí (2) + Chất điện ly mạnh : chuyển thành dạng ion + chất điện ly yếu, khí, kết tủa: giữ nguyên dạng phân tử (3) Rút gọn ion Vì dụ: CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O Bước Chất điện ly mạnh : NaOH, CH3COONa Chất điện ly yếu: CH3COOH, H2O Bước 2: Bước Rút gọn ion: Theo đề phương trình ion rút gọn H+ + OH− → H2O A CH3COOH + NaOH → CH3COONa + H2O sai CH3COOH khơng phân ly hồn tồn H+ B Ca(OH)2 + 2HCl → CaCl2 + 2H2O C Ba(OH)2 + H2SO4 → BaSO4 + 2H2O sai phương trình ion có thêm BaSO4 D Mg(OH)2 + 2HCl → MgCl2 + 2H2O sai Mg(OH)2 chất điện ly yếu khơng phân ly hồn tồn OHCâu 20 *Kiến thức liên quan - hỗn hợp amilozơ (không nhánh, 1,4-glycozit) amilopectin (có nhánh, gồm 1,4 , 1,6 glycozit) -do glucose tạo thành - tham gia phản ứng thủy phân (có axit H+ xúc tác) Tinh bột khơng tan nước lạnh, tan nước nóng (hồ tinh bột Câu 21 Kiến thức liên quan bị phá hủy bề mặt môi trường xung quanh Kim loại (quá trình oxy hóa-khử) Ăn mòn KL Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Ăn mòn hóa học Facebook : Học Hóa thông minh - electron chuyển trực tiếp - tác dụng O2 , H2O t0 cao khơng có dòng điện Điều kiện (1) điện cực tiếp xúc (KL-KL, KL-C(Pt)) (2) có dung dịch điện ly (H2O, axit, bazo, muối) Ăn mòn điện hóa KL mạnh bị ăn mòn (anot (cực âm): oxy hóa) Kim loại ngun chấtkhó ăn mòn phát sinh dòng điện ăn mòn nhanh (a) Nhúng đồng nguyên chất vào dung dịch FeCl3 Chỉ xảy ăn mòn hóa học có phản ứng xảy : Khơng xảy ăn mòn điện hóa khơng thỏa điều kiện có điện cực khác (b) Để miếng tôn (sắt tráng kẽm) khơng khí ẩm Xảy ăn mòn điện hóa - có điện cực tiếp xúc (2 kim loại : Fe, Zn) - có mặt dung dịch điện ly: khơng khí ẩm (c) Nhúng kẽm vào dung dịch H2SO4 lỗng có nhỏ vài giọt dung dịch CuSO4 - lúc đầu xảy ăn mòn hóa học - sau Cu sinh bám Zn điện cực khác tiếp xúc dung dịch điện ly (H2SO4) ăn mòn điện hóa (d) Đốt sợi dây sắt bình đựng khí oxi Chỉ xảy ăn mòn hóa học có phản ứng thỏa điều kiện có điện cực tiếp xúc Câu 22 *Kiến thức liên quan Các este đặc biệt cần nhớ + este tham gia phản ứng tráng bạc: + este thủy phân cho , khơng xảy ăn mòn điện hóa khơng sản phẩm tham gia + este tác dụng NaOH theo tỷ lệ 1:2, 1:3…: este phenol Este cho sản phẩm tráng bạc Mà theo đề CTPT : C4H6O2 Câu 23 dạng : có CT phù hợp tráng bạc: Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Tách Fe(NO3)2 thành Fe2+, Fe2+ : tác dụng với mạnh Fe , OH- (tạo kết tủa), chất oxy hóa mạnh (KMnO 4, K2Cr2O7, HNO3, H2SO4 đạc, Ag+, KL NaOH, AgNO3, Na2CO3 : thể tính oxy hóa mạnh có mặt ion H+ HCl, KHSO4 (tạo hỗn hợp H+, oxy hóa 2+ Fe Câu 24 Tác dụng Br2 (mất màu): nối =, nối , glucose, mantose, CHO, HCOOR màu, tạo kết tủa trắng : phenol , anilin *chất có nối đơi: tên có “en”, vinyl, acry, clopren (trừ toluen, xilen, cumen, etylen glycol Các chất thỏa mãn: metyl acrylat, metyl fomat, vinyl axetat, triolein, glucozơ, Câu 25 Ta có: BTNT C: - Rắn X gồm: - Hấp thụ hỗn hợp Y (0,1 mol CO 2) vào dung dịch Z, nhận thấy nên phản ứng CO NaOH tạo NaHCO CO2 dư: 0,02 mol sau lượng CO dư khơng đủ hòa tan hết Na 2CO3 dung dịch T thu chứa Na2CO3 NaHCO3 Câu 26 Khi đốt X Dùng CT liên hệ CO2, H2O, N2 X: Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh Hidro hóa m1 (g) X Ta có: Cho X tác dụng với NaOH: Vì NaOH dư BTKL: Câu 27 X tác dụng NaOH theo tỷ lệ : mà X có 4O X tác dụng NaOH có tạo H2O có nhóm -COO- có nhóm COO chức este, nhóm COO chức axit A Sai X có cơng thức cấu tạo HOOC-COOCH3 B Sai X chứa nhóm –COO– –COOH C Đúng Y có cơng thức phân tử C2O4Na2 D Sai đun nóng CH3OH với H2SO4 đặc 1700C thu ete CH3OCH3 Câu 28 (1) 2CuSO4 + 2H2O Đúng có tạo khí O (2) 2Al + 3H2SO4 (lỗng, nguội) Đúng có tạo khí H 2Cu + O2 + 2H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2 (3) FeS + 2HCl FeCl2 + H2S Đúng có tạo khí H 2S (4) CO2 + Na2SiO3 + H2O → Na2CO3 + H2SiO3 (5) 2C + Fe3O4 3Fe + 2CO2 Đúng có tạo khí CO (6) Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O (tương tự với Mg(HCO 3)2) Đúng có tạo khí CO Câu 29 Biên soạn Th.S Hồ Minh Tùng-0349473412 Facebook : Học Hóa thơng minh (a) Đúng khơng dùng SiO2, CO2 dập tắt đám cháy Mg (b) Sai thổi khí NH3 qua CrO3 đun nóng thấy chất rắn chuyển từ màu đỏ sang màu xanh lục 2NH3 + 2CrO3(đỏ thẫm) Cr2O3 (xanh lục) + N2 + 3H2O (c) Sai Be không tác dụng với nước điều kiện nhiệt độ Mg không tác dụng H2O nhiệt độ thường (phản ứng chậm tạo Mg(OH)2 kết tủa) nung nóng có phản ứng (d) Đúng có phản ứng: (Cu tan hết) (e) Sai cho NH3 dư vào dung dịch AlCl3 thu kết tủa trắng keo không tan 3NH3 + AlCl3 + 3H2O Al(OH)3↓ + 3NH4Cl *Al(OH)3 tan axit mạnh, bazơ mạnh, không tan NH3, CO2 Câu 30 Theo đề MZ