THU HOACH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

4 17.7K 177
THU HOACH HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đảng bộ Huyện Thuận Châu. Đảng cộng sản việt nam. Chi bộ trờng THCS CHU VăN AN. THU HOạCH Cá NHÂN SAU KHI NGHIÊN CứU HọC TậP CHUYÊN Đề TƯ TƯởNG Và TấM GƯƠNG ĐạO ĐứC Hồ CHí MINH Về THựC HàNH TIéT KIệM, CHốNG THAM Ô, LãNG PHí, QUAN LIÊU TáC PHẩM SửA ĐỏI LốI LàM VIệC TƯ TƯởNG Và TấM GƯƠNG ĐạO ĐứC Hồ CHí MINH Về NÂNG CAO ý THC TRáCH NHIệM, HếT LòNG, HếT SứC PHụ Sự NHÂN DÂN Họ tên : Nguyễn Văn Phẩm Sinh hoạt tại chi bộ : Trờng THCS Chu Văn An Thuận Châu Đảng bộ : Huyện Thuận châu. Cơ quan : Trờng THCS Chu Văn An Thuận Châu. Qua học tập nghiên cứu, học tập chuyên đề T tởng tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu tác phẩm Sửa đổi lối làm việc; T tởng tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trahs nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân. Tôi xin trình bày những nhận thức, tự liên hệ kế hoạch rèn luyện, tu dỡng đạo đức, lối sống của bản thân trong thời gian tới nh sau: I. Nhận thức qua tiếp thu chuyên đề. *Về chuyên đề T tởng tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chông tham o, lãng phí, quan liêu" Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô t là chuẩn mực đạo đức truyền thống trong quan hệ đối với mình đợc Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng vf phát triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ bản của đạo đức cách mạng. Ngời là một tấm gơng mẫu mực về cần kiệm, liêu, chính, trí công vô t. áp dụng trong giai đoạn hiện nay là: Tích cực lao động, học tập, công tác với tinh thàn lao động sáng tạo, có năng suất, chất lợng hiệu quả cao, biết quý trọng công sức lao động tài sản của tập thẻ, của nhân dân, không xa hoa, lãng phí, không phô trowng, hình thức, biết sử dụng lao động, vật t tiền vốn của nhà nớc, của tập thể của chính mình một cách có hiệu quả. Thực hiện chí công vô t chính là việc kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lói sống thực dụng. Đối với cán bộ lãnh đạo, đảng viên phải loại bỏ thói chạy theo danh vọng, địa vị, giành giật lợi ích cho mình, lạm dụng chức quyền để chiếm đoạt của công, thu vén cá nhân, cục bộ địa ph- ơng. Phải thẳng thắn, trung thực bảo vệ trân lý, bảo vệ đờng lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ ngời tốt; chân thành , khiêm tốn không chạy tho chủ nghĩa thành tích, bao che, giấu giếm khuyết điểm Bên cạnh đó cần phải chống lại bệnh lời biếng, lối sống hởng thụ, vị kỷ, nói không đi đôi với làm, nói nhiều làm ít, miếng nói lời cao đọ nhng t tởng, tình cảm việc làm thì mang nặng đầu óc cá nhân, t lợi, việc gì có lợi cho mình thì hăng hái tranh thủ kiếm lợi, việc gì không kiếm trác đợc thì thờ ơ, lãnh đạm. Không làm dối, làm ẩu, bòn rút của công, ăn bớt vật t, tiền của của nhà nơc nhân dân. Phải có thái độ rõ rế lên án kiên quyế đấu tranh chông tham nhũng, tiêu cực, loại trừ mọi biểu iện vo liêm , bất chính ra khỏi đời sống xã hội * Đối với tác phẩm "Sửa đổi lối làm việc " Đây là tác phẩm bao gồm sáu phần: Phê bình sửa chữa; Mấy vấn đề kinh nghiệm; T cách đạo đức cách mạng; Vấn đề cán bộ; Cách lãnh đạo; Chống thói ba hoa; Trong tác phẩm nêu rõ vấn đề xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên cho chế độ xã hội mới cha từng có trong lịch sử. Ngời đã nêu rõ đợc những khuyết điểm của cán bộ, đảng viên trong đó có ba khuyết điểm lớn đo là: Khuyết điểm về t tởng là bệnh chủ quan, khuyết điểm về quan hệ trong đảng là bệnh hẹp hòi; khuyế điểm về cách nói cách viết là bệnh ba hoa; về bệnh chủ quan nguyên nhân là kém lý luận, hoặc khinh lý luận, hoặc lý luận suông . vì kém lý luận nên thiếu biện chứng trong nhận thức sự vật . gặp mọi việc không biết cho rõ, cân nhắc cho đúng, xử trí cho khéo nên rơi vào sai lầm chủ quan,m kết qủ thờng thất bại. Lý luạn phải đợc thực hành thực hành phải tho lý luận lf một ph- ơng châm đợc ngời đúc kết để khắc phục bệnh chủ quan. Từ đó ngời khuyên cán bộ, đảng viên phải học lý luận nghiêm túc để vận dụng vào thực tiễn, đồng thời ngời cũng đề phòng bệnh giáo điều, dập khuân. Về bệnh hẹp hói, ngời chỉ rõ sẽ dẫn tới hai hậu quả nghiêm trọng: trong thì ngăn cản đoàn kết trong đảng, ngoài thì phá hoại đoàn kết toàn dân. Có thể nói Sửa đổi lối làm việc liệt kê không sót loại bệnh nào mà cán bộ, đảng viên có thể mắc phải. Nên có thể coi tác phẩm này nh một cẩm nang để khắc phục sai lầm khuyết điểm, đặc biệt là trong giai đoạn hiện nay. *. Nhận thức sau khi học tập, nghiên cứu chuyên đề về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh: " Nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng phụng sự Tổ Quốc, phục vụ nhân dân". + Sự cần thiết phải học tập, rèn luyện, tu dỡng đạo đức lối sống theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay: Đây là yêu cầu cấp bách do một bộ phận cán bộ, đảng viên thoái hoá, biến chất, làm mất lòng tin trong nhân dân, gây d luận xấu, đồng thời đây cũng là nhiệm vụ lâu dài của mỗi cán bộ, đảng viên. + Những phẩm chất đạo đức cách mạng tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh mà mỗi cán bộ, đảng viên, công chức phải thờng xuyên học tập noi theo qua tiếp thu chuyên đề đó là : Phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công cuộc Đổi mới. Bởi vì, nếu ngời dân Việt Nam nào cũng có ý thức trách nhiệm, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân thì sức mạnh dân tộc sẽ đợc phát huy. Từ đó công cuộc Đổi mới đất nớc sẽ đợc đẩy mạnh toàn diện hớng tới mục tiêu đến năm 2020 nớc ta cơ bản là một nớc công nghiệp. Phát huy chủ nghĩa yêu nớc, tinh thần tập thể, đẩy mạnh tu dỡng rèn luyện đạo đức, chống chủ nghĩa cá nhân thực dụng, cục bộ ở đại phơng. - Đẩy mạnh công tác xây dựng cơ sở Đảng, xây dựng đội nhũ cán bộ Đảng viên công chức có phẩm chất đạo đức cách mạng hoàn thành nhiệm vụ vẻ vang trong giai đoạn mới. - Đa cuộc vận động: "Học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh" đi vào chiều sâu đẩy mạnh việc làm theo tấm gơng đạo đức của Bác tới toàn thể cán bộ Đảng viên, công chức nhân dân. * Trong giai đoạn hiện nay: - Quán triệt t tởng đạo đức Hồ Chí Minh: " Trung với nớc, hiếu với dân" nâng cao nhận thức về ý thức trách nhiệm hết lòng phụng sự Tổ Quốc, phục vụ nhân dân. - Cụ thể hoá ý thức trách nhiệm phụng sự Tổ Quốc, phục vụ nhân dân trong từng cơ quan. đơn vị, địa phơng. - Két hợp chặt chẽ giữa tổ chức với Đảng viên kiểm tra giám sát việc làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. - Phát huy vai trò nêu gơng trong học tập làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. - 2. Tự liên hệ bản thân có những u điểm, nhợc điểm về đạo đức lối sống. 2.1- Ưu điểm: + Về ý thức rèn luyện, tu dỡng thờng xuyên. Luôn có có tinh thần phấn đấu, tự rèn luyện tu dỡng phẩm chất đạo đức, có bản lĩnh chính trị vững vàng. Có tinh thần yêu thơng đồng chí, đồng nghiệp, học sinh. Chịu khó học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. + Về ý thức trách nhiệm, tâm huyết với công việc: Là một quản lý trong nhà trờng tôi luôn cố gắng hết mình với công việc. Phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao. Luôn tâm huyết với nghề nghiệp. + Về chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, thực hiện: " Cần kiệm, liêm, chính; chí công, vô t" theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh: Luôn có tinh thần tập thể, tôn trong những quy định của cơ quan các tổ chức đoàn thể. Thẳng thắn, không vụ lợi cá nhân, không làm trái pháp luật những điều phạm pháp. Không vi phạm những điều đảng viên không đợc làm, có tinh thần bảo vệ tài sản chung của tập thể, thực hành tiết kiêm, chống lãng phí. + Giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống của ngời đảng viên, không quan liêu tham nhũng, lãng phí, giải quyết tốt mối quan hệ cá nhân với tập thể với đồng chí, đồng nghiệp có mối quan hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh: Bản thân gia đình luôn chấp hành tốt các chủ trơng đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nớc. Không lợi dung chức vụ đợc giao để vụ lợi cá nhân. Có tinh thần đoàn kết nội bộ cơ quan, đồng nghiệp. Quan hệ tốt với quần chúng nhân dân nơi c trú. + ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện tự phê bình phê bình theo tấm gơng Hồ Chí Minh: Bản thân luôn có ý thức tổ chức kỉ luật tốt. Thờng xuyên tự phê bình phê bình luôn có tinh thần cầu thị tiến bộ. + Gơng mẫu giáo dục các thành viên trong gia đình giữ gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hoá: Gia đình luôn hòa thuận, hạnh phúc. Giáo dục con cháu luôn chăm ngoan, học giỏi, nhiều năm đợc công nhận là gia đình văn hoá. Hởng ứng tốt cuộc vận động: " Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá". 2.2- Nhợc điểm: Trong công tác chỉ đạo đã đề ra đợc biện pháp nâng cao chất lợng giáo dục của nhà trờng song cha đợc theo nh ý muốn. II. Phơng hớng phấn đấu, rèn luyện tu dỡng đạo đức lối sống của bản thân theo tấm gơng đạo đức hồ chí minh. 1. Phơng hớng chung về phấn đấu, rèn luyện. Bản thân không ngừng học tập rèn luyện tu dỡng để nâng cao trình độ về mọi mặt. Luôn nỗ lực phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao, thơng yêu học sinh góp phần tích cực vào sự nghiệp giáo dục của nhà trờng trong những năm tiếp theo. 2. Nội dung, kế hoạch phấn đấu, rèn luyện về mọi mặt. + Trong ý thức rèn luyện, tu dỡng đạo đức: Tiếp tục học tập, tu dỡng rèn luyện phẩm chất chính trị của ngời đảng viên. Gơng mẫu nêu cao tinh thần trách nhiệm với nhà trờng với các em học sinh. Tiếp tục hởng ứng cuộc vận động: " Nói không với tiêu cực trong thi cử bệnh thành tích trong giáo dục". Quyết tâm thực hiện tốt cuộc vận động Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực do Bộ GD&ĐT phát động. + Trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn nhiệm vụ đợc giao: Không ngừng học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. Học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp để trang bị thêm kiến thức cho bản thân. Từng bớc khắc phục những mặt tồn tại của bản thân để không ngừng phấn đấu nâng cao chất lợng dạy học của bản thân cũng nh của nhà trờng. Phấn đấu hoàn thành mọi công việc đợc giao. + Thái độ hành động chống chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng: Luôn tôn trọng tập thể, nghiêm túc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ quan. Tích cực chống chủ nghĩa cá nhân, không ngừng tu dỡng rèn luyện đạo đức cách mạng. + Đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí ở cơ quan, đơn vị, địa phơng; giải quyết các vấn đề về mối liên hệ giữa cá nhân tập thể, với đồng chí, đồng nghiệp nhân dân: Mạnh dạn đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí ở cơ quan, địa bàn c trú. Thờng xuyên giữ mối liên hệ tốt với tập thể, đồng nghiệp nhân dân. + ý thức tổ chức kỉ luật, thực hiện tự phê bình phê bình: Chấp hành tốt nội quy cơ quan, tôn trọng ý thức kỉ luật. Có tinh thần tự phê phê bình trên nguyên tắc dân chủ: Thẳng thắn đoàn kết trong nội bộ cơ quan địa bàn nơi c trú. + Giữ mối liên hệ với cấp uỷ cơ sở, gơng mẫu giáo dục các thành viên trong gia đình thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi c trú, xây dựng gia đình văn hoá: Thực hiện tốt quy định 76 của Đảng, thờng xuyên giữ mối liên hệ tốt với cấp uỷ cơ sở. Xây dựng gia đình luôn hoà thuận, hạnh phúc, giáo dục con cái căm ngoan học giỏi, không vi phạm pháp luật. Tham gia tích cực các hoạt động ở tiểu khu. Phấn đấu giữ vững danh hiệu: Gia đình văn hoá. 3. Tiếp thu giải trình những khuyết điểm về đạo đức lối sống do quần chúng góp ý; nêu thời gian, biện pháp khắc phục các yếu kém, khuyết điểm đó: Trong quá trình công tác nếu đợc quần chúng hoặc đồng nghiệp góp ý, tôi xin tiếp thu tìm mọi biện pháp khắc phục những mặt tồn tại một cách nhanh nhất, nỗ lực phấn đấu để hoàn thiện mình hơn trong quá trình công tác cũng nh trong cuộc sống. ngời viết thu hoạch Nguyễn Văn Phẩm . tra giám sát việc làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. - Phát huy vai trò nêu gơng trong học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. - 2. Tự liên. Châu. Qua học tập và nghiên cứu, học tập chuyên đề T tởng và tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí, quan liêu và tác

Ngày đăng: 19/09/2013, 22:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan