UBND HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc HỒ SƠ THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO Năm học 200… - 200… - Họ và Tên nhà giáo được thanh tra: . . - Năm sinh : Năm vào ngành: - Trình độ chuyên môn đào tạo hiện nay : Năm TN: . - Đơn vị đang công tác : . - Dạy bộ môn - lớp : . - Thời điểm thanh tra : bắt đầu từ ./ / , kết thúc ./ / - Họ tên CTV.Thanh tra : BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ THANH TRA Nội dung được kiểm tra – đánh giá Xếp loại 1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống 2. Kết quả công tác được giao Đề xuất xếp loại nhà giáo tại thời điểm được thanh tra Hồ sơ này gồm có: * 01 Biên bản thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. * 01 Phiếu đánh giá của Hiệu trưởng. * … Phiếu dự giờ - đánh giá tiết dạy. * … Đề kiểm tra khảo sát học sinh. Nhà giáo được thanh tra Hiệu trưởng Cộng tác viên thanh tra (ký và ghi rõ họ tên) (ký, đóng dấu và ghi rõ họ tên) (ký và ghi rõ họ tên) ……………………… …………………………. ……………………… BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 1 UBND HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   ……………………, ngày tháng năm 200… BIÊN BẢN THANH TRA Hoạt động sư phạm của nhà giáo  Họ và tên nhà giáo : Dạy bộ môn - lớp : Năm vào ngành : Nhiệm vụ khác được giao: I. Kết quả kiểm tra 1. Nội dung 1 - Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (trên cơ sở phiếu nhận xét và xếp loại viên chức hàng năm do Thủ trưởng cơ sở giáo dục cung cấp). Ưu điểm: Tồn tại: 2. Nội dung 2 - Kết quả công tác được giao. a) Nhận xét về việc thực hiện quy chế chuyên môn - Về hồ sơ chuyên môn - Việc thực hiện các quy định về chuyên môn. BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 2 b) Kết quả xếp loại tiết dạy do CTV.thanh tra dự (có phiếu dự giờ kèm theo) Tiết 1(lớp, tựa bài) : Xếp loại: Tiết 2(lớp, tựa bài) : Xếp loại: Tiết 3(lớp, tựa bài) : Xếp loại: Nhận xét chung về các tiết dạy của nhà giáo: c) Kết quả giảng dạy của nhà giáo (do cán bộ thanh tra trực tiếp khảo sát và kết quả học tập bộ môn ghi trên sổ gọi tên ghi điểm của các lớp do nhà giáo giảng dạy) Nội dung Bộ môn TSHS do GV trực tiếp dạy TSHS được CTV.TTr khảo sát ĐYC trở lên Trong đó Giỏi Yếu Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % Kết quả kiểm tra gần nhất của HS Kết quả khảo sát của CTV.TTr Nhận xét chung về kết quả giảng dạy của nhà giáo: BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 3 d) Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao (trên cơ sở nhận xét của Hiệu trưởng) 3. Đề xuất xếp loại nhà giáo tại thời điểm được thanh tra (theo Quyết định 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 về việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập và các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT). Đề xuất xếp loại nội dung 1: . Đề xuất xếp loại nội dung 2: . Đề xuất xếp loại chung: . II. Kiến nghị 1. Với nhà giáo được thanh tra: 2. Với cơ quan quản lý giáo dục các cấp. a) Với Ban Giám hiệu: b) Với Phòng (hoặc Sở) Giáo dục và Đào tạo: BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 4 Ý kiến của Nhà giáo Hiệu trưởng Cộng tác viên thanh tra (ký và ghi rõ họ tên) (ký, đóng dấu và ghi rõ họ tên) (ký và ghi rõ họ tên) ……………………… …………………………. ……………………… BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 5 UBND HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   ………………………., ngày tháng năm 200… PHIẾU ĐÁNH GIÁ CỦA HIỆU TRƯỞNG - Họ và Tên nhà giáo : . - Công tác kiêm nhiệm được phân công : - Xếp loại của năm học trước : + Xếp loại công chức : + Xếp loại kiểm tra nội bộ : - Xếp loại TTSP.GV của Phòng Giáo dục lần gần đây nhất : (năm … .) I/. Đánh giá về Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (trên cơ sở phiếu nhận xét và xếp loại viên chức năm học trước đó do trường lưu trữ) Xếp loại về Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: II/. Đánh giá về việc thực hiện các nhiệm vụ khác được giao. 1. Khối lượng, chất lượng và hiệu quả đạt được khi thực hiện các nhiệm vụ được giao: 2). Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm khi được giao nhiệm vụ khác; tinh thần phê bình và tự phê bình: Xếp loại về việc thực hiện các nhiệm vụ khác được giao: Ý kiến của Nhà giáo Hiệu trưởng (ký và ghi rõ họ tên) (ký, đóng dấu và ghi rõ họ tên) ……………………… …………………… BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 7 UBND HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ngày . tháng . năm PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THCS BỘ MÔN . - Họ và Tên giáo viên : Trường THCS . - Lớp dạy : Môn dạy : . Ngày dạy : - Tên bài dạy : . Tiết / tuần : . - Họ và Tên CTV.TTr : . Đơn vị : . I/. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : Trình tự bài dạy – Câu hỏi phát vấn (Ghi rõ đề mục và diễn biến giờ dạy) Nhận xét của người đánh giá II/. NHẬN XÉT CỦA NGƯỜI ĐÁNH GIÁ : (theo Công văn số 10227/THPT của Bộ GD&ĐT) Các mặt Các yêu cầu Nhận xét Điểm Nội dung 1 . 2 . 3 . Phương pháp 4 . 5 . Phương tiện 6 . 7 . Tổ chức 8 . 9 . Kết quả 10 . III/. KẾT LUẬN (Đánh giá toàn bộ tiết dạy) : . . BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 9 Điểm tổng cộng : . - Xếp loại chung : . IV/. NHỮNG ĐỀ NGHỊ (Về nội dung, cấu trúc, phương pháp dạy bài này đối với giáo viên): . . Giáo viên Hiệu trưởng CTV.Thanh tra BB.TTr.HĐSP.NG.THCS Trang 10 [...]...BB.TTr.H SP. NG.THCS Trang 11 BB.TTr.H SP. NG.THCS Trang 12 . PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc HỒ SƠ THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA NHÀ GIÁO Năm học 200… - 200… - Họ và Tên nhà giáo được thanh tra: . . Giáo viên Hiệu trưởng CTV .Thanh tra BB.TTr.H SP. NG.THCS Trang 10 BB.TTr.H SP. NG.THCS Trang 11 BB.TTr.H SP. NG.THCS Trang 12