GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

49 487 0
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lịch Sử 6 pNgày soạn:15/1/08 Ngày giảng: 6a:17/1/08 6b :18/1/08 Tiết 19 bài 16 ôn tập chơng i và ii A.phần chuẩn bị I.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức :Giúp học sinh củng cố những kiến thức về lịch sử dân tộc từ khi con ngời xuất hiện trên đất nc ta đến thời đại Văn lang - Âu lạc -Nắm đc những thành tựu kinh tế văn hoá tiêu biểu của các thời kì khác nhau -Nắm đc những nét chính về tình hình xh và nhân dân thời Văn Lang Âu Lạc cội nguồn của dân tộc 2T tởng Củng cố ý thức và tình cảm đối với tổ quốc với nền Văn hoá dân tộc - 3.Kỹ năng :Rèn luỵên kĩ năng khái quát sự kiện tìm ra những điểm chính, biết thống kê các sự kiện có hệ thống II.chuẩn b ị 1.Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu tranh ảnh. 2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK B.Phần thể hiện trên lớp I,Kiểm tra bài cũ: (5) Câu hỏi: Diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Triệu xâm lợc và kết quả? Đáp án -Triệu Đà cho quân đánh các vùng xung quanh và Âu Lạc -Quân Âu Lạc đánh thắng quân Triệu -Triệu Đà dùng kế xin hoà và chia rẽ nội bộ Âu Lạc -179 TCN Âu Lạc rơi vào ách đô hộ của nhà Triệu II.Bài mới *Giới thiệu bài (1): Chúng ta đã học về sự xuất hiện của loài ngời trên đất nc ta trải qua hàng vạn năm phát triển đấu tranh và xây dựng vậy buổi đầu lịch sử trên đất nc ta đến thời Văn Lang - Âu lạc ntn? Đó là nd của bài học 1.Dấu tích của sự xuất hiện những ng - Lịch Sử 6 ời đầu tiên trên đất nc ta (14) ? Căn cứ vào những bài học hãy cho biết những dấu tích đầu tiên của ngời ng thuỷ trên đất nc ta ở đâu? Vào thời điểm nào -Ngời nguyên thủy đã tìm thấy ở Thẩm Hải, Thẳm Khuyên (Lạng sơn) núi Đọ (Quan Yên- Thanh Hoá) Xuân Lộc (Đồng Nai) khoảng 40-30 vạn năm trớc ? Ngời ta đã phát hiện thấy những gì -Phát hiện răng ngời tối cổ, công cụ đá ghè đẽo thô sơ gv Cách nay hàng chục vạn năm đã có ngời Việt Cổ sinh sống họ và các thế hệ con cháu họ là chủ nhân muôn thuở của đất nc Việt nam ? Hãy lập sơ đồ dấu tích ngời tối cổ ở VN Địa điểm Thời gian Hiện vật Thẩm Hải, Thẳm Khuyên (Lạng sơn) núi Đọ Quan Yên- Thanh Hoá) Xuân Lộc (Đồng Nai) khoảng 40- 30 vạn năm trớc Phát hiện răng ngời tối cổ, công cụ đá ghè đẽo thô sơ ? Ngời tinh khôn đc phát hiện ở đâu vào thời gian nào. -Ngời tối cổ ở Thẩm ồm (Nghệ An) Hang Hàm (yên Bái); Thung Lang (Ninh Bình) kéo Lềng (Lạng Sơn) -Ngời tinh khôn đc tìm thấy ở Mái Đá gờm Thái Nguyên; Sơn Vi (Phú Thọ); Lai Châu Sơn La, Bắc giang, Thanh Hoá, Nghệ An -tìm đc những chiếc rùi bằng hòn cuộc ghè đẽo thô sơ có hình thù rõ ràng 2.Xã hôi nguyên thuỷ Việt Nam trải qua Lịch Sử 6 những giai đoạn nào (8) ? ? ? XHNT VN đã trải qua những giai đoạn nào Căn cứ vào đâu em xách định t liệu này ? _Giới K C H Việt Na T/chức XH của ngời NThuỷ Việt nam ntn? -Theo bầy -Theo thị tộc mẫu hệ -Theo bộ lạc -Theo thị tôc phụ hệ -Ngời tinh khôn ở giai đọan đầu khoảng 3-2 vạn năm trớc (thời kì đồ đá cũ) -Ngời tinh khôn ở giai đoạn phát triển khoảng 10000-4000 năm trớc thời kì đồ đá mới Bắc Sơn- Quỳnh Văn Hạ Long -Ngời Phùng Nguyên Hoa Lộc thời kì sơ kim loại 3. Những điều kiện dẫn đến sự ra đời của nhà nc Văn Lang và Âu lạc (8) ? Ngời Văn Lang c trú ở những nơi nào -ở vùng đồng bằng ven các con sông lớn thuộc bắc bộ và bắc trung bộ hình thành những bộ lạc lớn -Bộ lạc Văn lang c trú trên vùng đất ven sông Hồng- từ Ba Vì (Hà tây) đến Việt trì (Phú Thọ) ? Dựa vào cơ sở kinh tế nào giúp bộ lạc Văn Lang phát triển -CCSX đc cải tiến -sự ra đời của thuật luỵên kim -Nghề trồng lúa nc ra đời ? Mối quan hệ xã hội có những biến chuyển ntn -Sự phân công lao động đã hình thành -Chế độ phụ mẫu dần thay thế chế độ mẫu hệ, sự phân chia kẻ giàu ngời nghèo 4.Những công trình văn hoá tiêu biểu của thời Văn Lang- Âu Lạc 8 ? Thời Văn Lang có công trình văn hoá tiêu biểu nào -Trống đồng v ới nhiều hình trang trí ? ở thời Âu Lạc có công trình nào tiêu biểu -thành Cổ Loa Lịch Sử 6 ? Tóm lại thời Văn Lang Âu lạc đã để lại cho c húng ta những gì -thời Văn Lang Âu lạc đã để lại cho chúng ta: +Tổ quốc +Thuật luyện kim +Nông nghiệp lúa nc +Phong tục tập quán riêng +Bài học đầu tiên về công cuộc giữ nc gv Những di sản đó cũng là cơ sở của lòng tự hào dân tộc và tổ tiên chúng ta đã vợt qua những thử thách vô cùng hiểm nguy trong hơn 1000 năm bắc thuộc III.H ớng dẫn học bài ở nhà (1) -Ôn lại kiến thức ở hai chơng I và II -Chuẩn bị làm bài tập đọc trớc bài 17 Ngày soạn:22/1/08 Ngày giảng:6a:24/1/08 6b:25/1/08 Chơng iii: thời kì bắc thuộc và đấu tranh dành độc lập Tiết 20 bài 17 cuộc khởi nghĩa hai bà trng năm 40 A.phần chuẩn bị I.Mục tiêu bài học 1. Kiến thức :Giúp học sinh hiểu thế nào là thời kì Bắc thuộc và ách thống trị tàn bạo của thế lực pk phơng bắc là ng nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng -Khởi nghiã HBT đc nhân dân ủng hộ đã lật đổ ách thống trị của pk phơng bắc giành độclập dân tộc 2.Kỹ năng :-HS biết tìm nguyên nhân và mục đích của một sử kiện lớn bớc đầu sử dụng đc kĩ năng cơ bản để vẽ và đọc bản đồ lịch sử 3.T tởng :-giáo dục ý thức căm thù quân xâm lợc bớc đầu xd ý thức tự hào dân tộc. Lòng biết ơn Hai Bà Trng và tự hào về truyền thống phụ nữ Việt Nam Lịch Sử 6 II.chuẩn b ị 1.Giáo viên: soạn giáo án 2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK B.Phần thể hiện trên lớp I,Kiểm tra bài cũ: (2) Chọn phơng án đúng: An Dơng Vơng mất nc vào tay ai A.Cao Lỗ B.Nồi Hầu C.Triệu Đà D.Trọng Thuỷ II.Bài mới *Giới thiệu bài (1): ADV chủ quan nên để mất nc rơi vào tay Triệu Đà (179 TCN) kể từ đó đất nc ta bị các triều đại pk kế tiếp nhau xâm lợc và đô hộ hơn 1000 năm đấu tranh giành độc lập và bảo tồn văn hoá của nhân dân ta diễn ra hết sức quýêt liệt mở đầu là cuộc kn HBT 1.N ớc Âu lạc từ TK II TCN đến TK I có gì thay đổi (19) hs đọc mục 1: từ đầu đến.tự nh cũ ? Tình hình nc ta ntn khi nằm dới ách đô hộ của nhà Triệu -Năm 179 TCN Âu Lạc bị chia cắt làm 2 quận Giao Chỉ và Cửu Chân sát nhập vào Nam Việt Triệu Đà chiếm đc Âu lạc sát nhập vào nc Nam Việt chia Âu Lạc bị chia cắt làm 2 quận Giao Chỉ (Bắc bộ ngày nay)và Cửu Chân (gồm T hanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh) ? Quận là gì? -Quận đơn vị hành chính gồm nhiều huyện (giống nh tỉnh ngày nay) -Năm 111 TCN nhà Hán chiếm Âu Lạc chia thành 3 quận: Giao Chỉ. Cửu Chân và Nhật Nam gv Quận Nhật Nam bao gồm từ Đèo Ngang trở vào trong Quảng Nam Đà Nẵng -Nằm trong Châu Giao thủ phủ ở Luy Lâu Lịch Sử 6 gv 3 quận của Âu Lạc gồm 6 quận Trung Quốc thành Châu Giao ? Em hiểu thế nào là châu hs Là đơn vị hành chính trên cấp quận ? Quan sát lợc đồ để thấy đc vị trí của Giao Chỉ hình 43 ? Nhà Hán đã gộp Âu Lạc với 6 quân của TQ thành Châu Giao nhằm âm mu gì? Mục đích hs Nhà Hán muốn chiếm đóng lâu dài và xóa tên nc ta biến nc ta thành bộ phận lãnh thổ của TQ ? Nhà Hán tổ chức bộ máy nhà nc ở Châu Giao ntn -Đứng đầu c hâu và quận là ngời Hán -thái thú: coi việc chính trị; -Đô uý: coi việc quân sự -Đứng đầu các huỵện là ngời Việt ? Em nx gì về cách đặt quan lại cai trị của nhà Hán hs ? Nhà Hán mới bố trí đc ngời hán cai trị đến cấp quận còn cấp dới là Huỵện xã chúng cha thể vơn tới nên buộc phải để ngời Âu Lạc trị dân nh cũ Châu (thứ sử) Quận (thái thú đô uý) Quận (thái thú đô uý) Huỵên lạc tớng Huỵên lạc tớng Huỵên lạc tớng Lịch Sử 6 Tại sao nhà Hánphải t/chức bộ máy cai trị nh trên Cách cai trị này rất thâm độc vừa bảo đảm dc nguồn bóc lột vừa ít động chạm đến quyền lợi của quí tộc bản địa hs đọc phần còn lại ? Chính sách cai trị của nhà Hán có những đặc điểm gì (nhân dân Châu Giao) bị nhà Hán bóc lột ra sao) -Chính sách cai trị hà khắc, vơ vét bóc lột -Nhân dân phải nộp các loại thuế cống nạp sản vật quí, đa ngời Hán sang ở bắt dân ta phải theo phong tục Hán ? Bên cạnh đó về mặt văn hoá nhà Hán có chính sách cai trị nào gv Dân ta chịu nhiều thứ thúê nặng: muối, sắt cống nạp sản vật quí hiếm nh: ngà voi, sừng tê giác, ngọc trai, đồi mồi. Sử sách TQ từng ghi: Giao Châu là nơi xa cách, quan lại tập tục tham ô, làm đủ điều gian trá, tớng sử tha hồ bạo ngợc bóc lột muôn dân. Tô định sang làm thái thú ra sức đàn áp vơ vét của cải của nhân dân ta đời sống nhân dân cực khổ -Năm 34 Tô Định đ ơc cử sang làm thái thúGiao Châu ? Nhà Hán đa ngời hán sang ở Châu Giao nhằm mục đích gì hs đồng hoá dân tộc ta với dântộc hán gv đồng hoá là chính sách thống trị của ngời nc ngoài nhằm làm mất các đặc điểm truyền thống củamột dân tộc. Bắt họ sinh hoạt theo kiểu cách của ngời nc ngoài để chúng dễ bề cai tri. Đây là một âm mu Lịch Sử 6 thâm độc của pk phơng bắc nhắm biến nc ta thành một bộ phận của chúng 2.Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Tr ng bùng nổ (22) ? Nêu hiểu biết của em về Hai Bà Trng hs ậ huyện Mê Linh (nay thuộc Hà Tây, Vĩnh Phúc) có Trng Trắc Trng Nhị con gái Lạc tớng thời Hùng Vơng Chồng Trng Trắc là con trai Lạc Tớng Chu Diêm (nay thụôc Hà Tây và Từ Liêm ngoại thành Hà Nội) a.Nguyên nhân: ? Vì sao 2 gđ lạc tớng ở Mê Linh và Chu Diêm lại liên kết với nhau để chuẩn bị nổi dậy - -Do c/sáchbóc lột tàn bạo của nhà Hán hs Vì ách đô hộ tàn bạo cuả nhà Hán nên nhân dân căm phẫn dẫn đến nổi dậy chống lại gv Đây chính là ng nhân khởi nghĩa HBT bùng nổ ? Cuộc khởi nghĩa HBT diễn ra vào thời gian nào? ở đâu? b.-Diễn biến: -Mùa xuân năm 40 khởi nghĩa ở Hát môn (Hà Tây) hs Chỉ trên lợc đồ vị trí Hát Môn Đọc bài thơ ? Qua 4 câu thơ trên em hãy cho biết mục tiêu cuộc khởi nghĩa hs Giành lại độc lập cho tổ quốc nối lại sự nghiệp của vua Hùng Lịch Sử 6 -Trả thù cho chồng -Đọc phần in nghiêng SGK ? Theo em, việc khắp nơi đều kéo quân về Mê Linh nói lên điều gì hs ách thống trị của nhà Hán đối với nhân dân ta rất tàn bạo, khiến mọi ngời đều căm giận và nổi dậy chống lại gv Sử sách ghi lại rằng: Trng Trắc, Trng Nhị hô một tiếng mà các quận Cửu Chân, Nhật Nam, Hợp Phố và 65 thành trì ở Lĩnh Ngọại đều hởng ứng. Rất nhiều phụ nữ tham gia vào cuộc khởi nghĩa này. hs đọc SGK phần diễn bíên Quan sát lợc đồ hình 43? Dựa vào lợc đồ mô tả lại diễn biến kết quả cuộc khởi nghĩa HBT hs Chỉ lợc đồ -Nghĩa quân làm chủ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu quânHán bị đấnh tan c.-Kết quả: khởi nghĩa thắng lợi gv Đại Nam quốc sử diễn ca đã nói về cuộc khởi nghĩa HBT nh sau: Ngàn tây nổi án phong trần ầm ầm binh mã xuống gần Long Biên Hai bà chỉ huy nghĩa quân ồ ạt tiến về vây hãm quận chị Giao Chỉ, thái thú tô định tháo chạy khởi nghĩa toàn thắng nền độc lập dân tộc dc khôi phục sau hơn150 năm nô lệ *Bài tập em hãy điền những kí hiệu thích hợp lên lợc đồ để thể hiện diễn biến của cuộc khởi nghĩa HBT Lịch Sử 6 HS làm trên lợc đồ *Củng cố: -Nắm đc tình hình nc ta dới ách đô hộ của nhà Triệu, hán -ND khởi nghĩa HBT III.H ớng dẫn học bài (1) -Học thuộc bài theo câu hỏi SGK -Chuản bị bài 18 Ngày soạn:28/1/08 Ngày giảng:6a:31/1/08 6b.1/2/08 Tiết 21 bài 18 trng vơng và cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc hán A.phần chuẩn bị I.Mục tiêu bài học 1>Kiến thức :-HS nắm đc côngcuộc xd đất nc của HBT, và giữ gìn nền độc lập mới dành đc. Đó là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nd tạo nên sức mạnh chiến thắng quânHán -Cuộc kháng chiến chống xl Hán (42-43) nêu bật ý chí bất khuất của nd ta -2. Kỹ năng :Rèn kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, bớc đầu làm quen với phơng pháp kể chuỵên lịch sử 3.T tởng :-Giáo dục tinh thần bất khuất của dântộc, lòng biết ơn đối với công lao của HBT II.chuẩn b ị 1.Giáo viên: soạn giáo án, 2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK B.Phần thể hiện trên lớp I,Kiểm tra bài cũ: (5) Câu hỏi: vì sao khởi nghĩa HBT nổ ra diễn biến và kết quả ra sao Đáp án: -Vì ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán làm nd căm phẫn nên nổi dậy [...]... :Rèn kĩ năng đánh giá, pt của học sinhT tởng : -Giáo dục tinh thần yêu nc tự hào dân tộc đấu tranh giành độc lập dân tộc Lịch Sử 6 II.chuẩn b ị 1 .Giáo viên: soạn giáo án, 2.Học sinh: Đọc và tìm hiểu nội dung bài trớc, tập đọc tranh ảnh trong SGK B.Phần thể hiện trên lớp I,Kiểm tra bài cũ: (5) Câu hỏi: Trình bầy diễn biến cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Hán thời bà Trng Đáp án: -Quân Hán chia làm 2... của ngời Hán tổ tiên ta đã kiên trì bảo vệ tiếng Việt phong tục tập quán NT của ngời Việt -Những nét chính về ng nhân diễn biến và ý nghĩa khởi nghĩa bà Triệu 2.Kỹ năng :Rèn kĩ năng pt làm quen với biểu đồ lịch sử 3 T tởng : -Giáo dục lòng tự hào dân tộc, lòng biết ơn bà Triệu đã dũng cảm chiến đấu giành độc lập cho dân tộc II.chuẩn b ị 1 .Giáo viên: soạn giáo án, tham khảo tài liệu Lịch Sử 6 2.Học sinh:... đó chính là ng nhân các cuộc khởi nghĩa sau này (giảng về thử sử) ? Bên cạnh chính sách bóc lột kinh tế, xh -Đa ngời Hán sang ở bắt dân ta học tiếng nhà Hán có những việc làm nào Hán tuân theo phong tục tập quán và pháp luật ? Vì sao nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trơng đa ngời Hán sang ở nc ta hs Thực hiện âm mu nham hiểm muốn đồng Lịch Sử 6 hóa dân tộc ta muốn biến nc thành quận huyện của TQ 2.Tình... ngời Hán có lực và địa vị cao sau là tầng lớp quí tộc Âu Lịch Sử 6 Lạc biến thành những hào trởng bị chèn ép khinh rẻ cuối cùng là nông dân công xã bị chia thành 3 tầng lớp: nông dân công xã, nông dân lệ thuộc, nô tì Họ bị chèn ép bóc lột nặng nề ? Chính quyền đô hộ có những việc làm nào b.Văn hoá -Mở trờng dạy chữ Hán, đa Nho giáo Phật Giáo và phong tục Hán vào nc ta ? Em hiểu ntn về Nho giáo Phật Giáo. .. đến đầu thế kỉ III nhà Đông Hán bị suy yếu bị chia thành 3 nc: Nguỵ, Thục, Ngô (tam quốc) nhà Ngô thay thế Đông Hán Lịch Sử 6 cai trị nc ta Nhà Ngô gọi nc ta là Giao Châu ? Từ sau kn HBT tổ chức bộ máy nhà nc có -Ngời Hán thay ngời Việt làm huỵên lệnh sự thay đổi nào cai quản các huyện ? Thế nào là Huyện lệnh hs Chức quan cai quản một huyện thời Hán đô hộ gv Trớc kia ngời Hán mới chỉ vơn tới cấp quận... làm an lòng dân xây dựng một thời đại mới ? hs Vua Hán có những hành động gì trớc -Vua Hán chuẩn bị đàn áp quân Khởi nghĩa thắng lợi của cuộc kn Vua Hán chuẩn bị xe, thuyền, làm thêm Lịch Sử 6 đg xá, tích trữ lơng thực để đàn ấp nghĩa quân ? Vì sao vua nhà Hán chỉ hạ lệnh cho các quận miền Nam TQ chuẩn bị mà ko tấn công ngay gv Vì lúc bấy giờ nhà Hán còn phải lo đối phó với các cuộc đấu tranh của nd... lại là tớng lão luỵên nổi tiếng gian ác, nắm mu nhiều kế ? Cuộc tán công của quân Hán đc bắt đầu -Tháng 4/42 quân Hán tấn công Hợp phố ntn quân ta phải rút lui Thuỷ -2đạo Bộ ? Em hiểu thế nào là quân tinh nhuệ ? Sử dụng bản đồ chỉ hớng tấn công của quân Hán Hs đọc diễn biến GV chỉ bảnđồ Lịch Sử 6 ? Quân Hán tiến công nc ta theo những con -chia 2 đạo: đg nào +quân Bộ: men theo bờ biển tiến vào Lục Đầu.. .Lịch Sử 6 -Nghĩa quân làm chủ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu quân Hán bị đánh tan -Khởi nghĩa thắng lợi II.Bài mới *Giới thiệu bài (1): Sau khởi nghĩa thắng lợi HBT đã làm gì để xd đất nc còn đang gặp nhiều khó khăn Cuộc kháng chiến chống quânNam Hán còn diễn ra ntn 1Hai Bà Trng đã làm gì sau khi dành lại đc độc lập (17)... nhà (4) Bài tập : Đánh dấu x vào câu em cho là đúng Nguyên nhân bùng nổ của cuộc k/n Bà Triệu là : A Do ách Thống trị tàn bạo của nhà Ngô B ND ta muốn giành độc lập C.Lòng yêu nớc ,ý trí đâu tranh kiên cờng của bà Triệu D cả 3 ý trên Lịch Sử 6 *Nắm nd bài -*Chuẩn bị bài 21 -Ngày soạn:27/2/08 Ngày giảng:6a:28/2/08 6b.29/2/08 Tiết 24 làm bài tập lịch sử A.phần chuẩn bị I.Mục... trịtàn bạo của nhà Đg dẫn đến kn của MTL và Phùng Hng -Học bài theo câu hỏi SGK -Vẽ lợc đồ hình 51 vào vở -Đọc trớc bài 24 Lịch Sử 6 Ngày soạn:24/3/2008 Ngày giảng:6a:27/3/08 6b:28/3/08 Tiết 29 bài 24 nớc chămpa từ thế kỉ Ii đến thế kỉ x Lịch Sử 6 A.phần chuẩn bị I.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức :Giúp học sinh hiểu đc quá trình thành lập và phát triển của nc Chămpa từ một . Đáp án: -Vì ách đô hộ thống trị tàn bạo của nhà Hán làm nd căm phẫn nên nổi dậy Lịch Sử 6 -Nghĩa quân làm chủ Mê Linh tiến đánh Cổ Loa, Luy Lâu quân Hán. đánh giá, pt của học sinhT tởng : -Giáo dục tinh thần yêu nc tự hào dân tộc đấu tranh giành độc lập dân tộc Lịch Sử 6 II.chuẩn b ị 1 .Giáo viên: soạn giáo

Ngày đăng: 19/09/2013, 08:10

Hình ảnh liên quan

ntn -Sự phân công lao động đã hình thành -Chế độ phụ mẫu dần thay thế chế độ mẫu hệ, sự phân chia kẻ giàu ngời nghèo - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

ntn.

Sự phân công lao động đã hình thành -Chế độ phụ mẫu dần thay thế chế độ mẫu hệ, sự phân chia kẻ giàu ngời nghèo Xem tại trang 3 của tài liệu.
? Tình hình nc ta ntn khi nằm dới ách đô hộ - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

nh.

hình nc ta ntn khi nằm dới ách đô hộ Xem tại trang 5 của tài liệu.
Quan sát lợc đồ hình 43? Dựa vào lợc đồ mô  tả lại   diễn biến  kết quả   cuộc  khởi nghĩa HBT - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

uan.

sát lợc đồ hình 43? Dựa vào lợc đồ mô tả lại diễn biến kết quả cuộc khởi nghĩa HBT Xem tại trang 9 của tài liệu.
2.Tình hình kinh tế nc ta từ thế kỉ I đến thể kỉ VI  có gì thay đổi (19’) - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

2..

Tình hình kinh tế nc ta từ thế kỉ I đến thể kỉ VI có gì thay đổi (19’) Xem tại trang 17 của tài liệu.
? Quan sát hình 46 việc xd lăng mộ bà Triệu cho thấy ý nghĩa gì - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

uan.

sát hình 46 việc xd lăng mộ bà Triệu cho thấy ý nghĩa gì Xem tại trang 23 của tài liệu.
2.Tình hình kinh tế văn hoá Chămpa từ thế kỉ II ’ X   (20’ ) - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

2..

Tình hình kinh tế văn hoá Chămpa từ thế kỉ II ’ X (20’ ) Xem tại trang 30 của tài liệu.
? Quan sát hình 52-53 em có nx gì về nghệ thuật kiến trúc của ngời Chăm pa - GIÁO ÁN LỊCH SỬ 6

uan.

sát hình 52-53 em có nx gì về nghệ thuật kiến trúc của ngời Chăm pa Xem tại trang 32 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan