Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích của đề tài là hệ thống một số vấn đề lý luận cơ bản về đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề và sự liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề; tập trung phân tích và đưa ra những đánh giá, kết luận về chất lượng đào tạo nghề tại Trường Cao đẳng nghề Dầu khí; đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề.
TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: “Phân tích đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí” Tác giả luận văn: Lương Trung Thành Khóa: 2010-2012 Người hướng dẫn: TS Đỗ Thành Phương Nội dung tóm tắt: a) Lý chọn đề tài Lực lượng lao động lành nghề yếu tố quan trọng định phát triển kinh tế xã hội quốc gia dựa phát triển sản xuất Chúng ta sống giới mà thay đổi diễn ngày, phát triển không ngừng khoa học kỹ thuật thúc đẩy sản xuất phát triển Vô số công nghệ, kỹ thuật mới, loại vật liệu ứng dụng vào sản xuất đòi hỏi người lao động phải đào tạo trình độ lành nghề định Hiện nay, Việt Nam có nhiều trường dạy nghề thực đào tạo nghề với quy mô tương đối lớn cấu ngành nghề phong phú Tuy nhiên, chất lượng đào tạo hầu hết trường dạy nghề chưa cao Rất nhiều người sau tốt nghiệp trường dạy nghề không đáp ứng yêu cầu công việc, chí phải tái đào tạo trước trực tiếp tham gia sản xuất Vấn đề chất lượng đào tạo nghề Việt Nam vấn đề lớn tồn xã hội quan tâm b) Mục đích nghiên cứu luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu − Mục đích nghiên cứu: Việc nghiên cứu đề tài nhằm mục đích: + Hệ thống số vấn đề lý luận đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề liên kết nhà trường doanh nghiệp đào tạo nghề + Tập trung phân tích đưa đánh giá, kết luận chất lượng đào tạo nghề trường Cao đẳng nghề Dầu khí + Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề − Đối tượng phạm vi nghiên cứu: Luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề chất lượng đào tạo nghề, phương pháp đánh giá biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí Về khơng gian: luận văn tập trung nghiên cứu chất lượng đào tạo nghề Hệ Cao đẳng nghề trung cấp nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí Về thời gian: luận văn tập trung nghiên cứu thực trạng giai đoạn từ năm 2008 đến năm 2012 Các giải pháp cho giai đoạn c) Tóm tắt nội dung đóng góp tác giả Ngồi phần mở đầu, mục lục, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn kết cấu gồm chương: Chương 1: Cơ sở phương pháp luận chất lượng phân tích chất lượng đào tạo Chương 2: Phân tích chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí Chương 3: Xây dựng số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí d) Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận; phương pháp điều tra, khảo sát phương pháp phân tích – tổng hợp e) Kết luận Trên sở vận dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu, luận văn hoàn thành số nhiệm vụ sau: − Trình bày sở lý luận đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề, yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề − Trình bày phân tích thực trạng chất lượng đào tạo nghề trường Cao đẳng nghề Dầu khí Từ nêu lên thành tựu đạt được, hạn chế tồn số nguyên nhân dẫn đến tồn công tác giảng dạy quản lý trường − Đưa số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề trường NGƯỜI HƯỚNG DẪN TÁC GIẢ LUẬN VĂN TS Đỗ Thành Phương Lương Trung Thành ... lượng phân tích chất lượng đào tạo Chương 2: Phân tích chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí Chương 3: Xây dựng số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu. . .Nghề Dầu khí Về khơng gian: luận văn tập trung nghiên cứu chất lượng đào tạo nghề Hệ Cao đẳng nghề trung cấp nghề Trường Cao đẳng Nghề Dầu khí Về thời gian: luận văn tập trung nghiên... cứu, luận văn hoàn thành số nhiệm vụ sau: − Trình bày sở lý luận đào tạo nghề, chất lượng đào tạo nghề, yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nghề − Trình bày phân tích thực trạng chất lượng đào