Tháng 9 - Tiết : 1 Ngày soạn 21/8/2009 Chủ đề 1: EM THÍCH NGHỀ GÌ ? I/ MỤC TIÊU: )1 Kiến thức : Biết cách lựa chọn nghề phù hợp với hứng thú, năng lực bản thân và nhu cầu xã hội một cách có cơ sở khoa học. )2 Kỹ năng : Lập được bản xu hướng nghề nghiệp của bản thân. )3 Thái độ : Bộc lộ được hứng thú nghề nghiệp của mình. II/CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : thiết kế bài học, họa đồ nghề, tư liệu phân lọai nghề. 2. Học sinh : tìm hiểu các nghề có tại địa phương. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1.Ổn dịnh lớp. 2. Giới thiệu bài học mới : Con người ai cũng phải chọn cho mình một nghề phù hợp, Mọi sự lựa chọn đều hướng đến mục đích thành công. Tuy nhiên không phải ai cũng có thể chọn cho mình một nghề phù hợp. 3.Bài mới: NỘI DUNG CẦN ĐẠT HOẠT ĐỘNG THẦY và TRÒ * Hoạt động 1: Tìm hiểu chọn nghề là gì? 1. Chọn nghề là gì ? Là lựa chọn cho mình một nghề nghiệp. Trong quá trình lựa chọn này yếu tố tự giác là quan trọng hàng đầu. 2. Vì sao con người phải gắn bó với một nghề nhất định ? Ngoài nhu cầu vật chất, con người cần có đời sống tinh thần phong phú vì thế hạnh phúc, lý tưởng, sự nghiệp con người luôn gắn bó với nghề “Chọn nghề là chọn cuộc đời”. * Hoạt động 2:Tìm hiểu sự phù hợp nghề. 3. Sự phù hợp nghề : - Con người ai cũng phải chọn cho mình một nghề phù hợp, Mọi sự lựa chọn đều hướng đến mục đích thành công. Tuy nhiên không phải ai cũng có thể chọn cho mình một nghề phù hợp. Có những trường hợp ta gặp phải sau đây. + Không phù hợp. + Phù hợp một phần. + Phù hợp phần lớn. + Phù hợp hòan tòan. - Các yếu tố tạo nên sự phù hợp nghề :  Những phẩm chất nghề nghiệp.  Sự thỏa mãn cá nhân, phấn khích, hài lòng.  Thể hiện giá trị bản thân. 4. Miền chọn nghề tối ưu : Thầy : Chọn nghề là gì ? Trò : suy nghĩ, Trao đổi, thảo luận, trả lời. Thầy : định hướng. Thầy : Vì sao con người phải gắn bó với một nghề nhất định ? Trò : thảo luận, trả lời. Thầy : định hướng. Thầy : Cho hs xem ví dụ về sự phù hợp với nghề lái xe. Từ đó rút ra kết luận về sự phù hợp nghề. Trò : suy nghĩ, Trao đổi, thảo luận, trả lời. Thầy : Cho hs thảo luận tình huống “ có bạn cho rằng cứ học tập cho tốt cái đã đến năm lớp 12 xem bố mẹ bảo thi vào trường nào thì thi vào trường đó.”Hãy cho biết ý kiến của mình về quan niệm đó. Trò: thảo luận, trả lời. Thầy: rút ra kết luận. Khi chọn nghề ta phải tìm hiểu về nghề, yêu cầu của nghề và tự nhận xét mình về mặt mạnh, yếu. Ta phải trả lời 3 câu hỏi sau :  Tôi thích làm nghề gì ? (hứng thú)  Tôi có thể làm nghề gì ? (khả năng)  Tôi cần phải làm nghề gì ? (nhu cầu) 5. Em thích nghề gì? + Tìm hiểu nghề lí tưởng của hs + Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp qua cách đánh giá cho điểm các nghề. Thầy: hướng dẫn hs cách chọn nghề tối ưu. Trò: ghi nhận. Thầy: Em dự định sau này chọn nghề gì ? (kể ra một số nghề theo thứ tự ưu tiên). Trò :Trả lời câu hỏi. Thầy: Kể tên những nghề em yêu thích ? (kể một số nghề theo thứ tự yêu thích nhất Trò : Trả lời câu hỏi. 4.Tổng kết,đánh giá : - Nhấn mạnh những nội dung cơ bản và trọng tâm chủ đề. - Qua chủ đề đã học , em thu hoạch được gì? 5. Dặn dò: Chuẩn bị câu hỏi và hoàn thành phiếu điều tra về chủ đề :năng lực nghề nghiệp và truyền thống nghề của gia đình. . Tháng 9 - Tiết : 1 Ngày soạn 21/ 8/2009 Chủ đề 1: EM THÍCH NGHỀ GÌ ? I/ MỤC TIÊU: )1 Kiến thức : Biết cách lựa chọn nghề phù hợp. của bản thân. )3 Thái độ : Bộc lộ được hứng thú nghề nghiệp của mình. II /CHU N BỊ: 1. Giáo viên : thiết kế bài học, họa đồ nghề, tư liệu phân lọai nghề. 2.