Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu nghiên cứu của tiểu luận đề xuất cho chính quyền địa phương, các cơ quan chức năng những giải pháp mới, hiệu quả và phù hợp với xu hướng. Huy động sự tham gia của người dân, chính quyền và cộng đồng trong việc trợ giúp các đối tượng là người khuyết tật và gia đình họ. Chỉ ra những khó khăn trong quá trình thực hiện các giải pháp, mô hình đó. Đồng thời phát huy những mặt tích cực trong mô hình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng để có thể triển khai thực hiện suôn sẻ hơn.
NHÂN XET CUA GIANG VIÊN ̣ ́ ̉ ̉ NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN ĐIÊM ̉ Chư ky cua giang viên ̃ ́ ̉ ̉ Ghi băng sô ̀ ́ Ghi băng ch ̀ ữ Giang viên 1 ̉ Giang viên 2 ̉ LỜI CẢM ƠN Em xin gửi lời cảm ơn và sự tri ân sâu sắc đến thầy TS Nguyễn Minh Tuấn, thầy đã tận tâm hướng dẫn em và cả lớp qua từng buổi học, những buổi nói chuyện của thầy về sự trải nghiệm trong nghề cơng tác xã hội cũng như những câu chuyện thầy đi cùng các anh chị khóa trước. Lời hướng dẫn, dạy bảo, những buổi chia sẻ của thầy đã giúp cho bản thân em hiểu thêm về ngành học, nghề nghiệp trong tương lại của mình, điều đó đã giúp em u ngành và u nghề hơn nữa, muốn được gắn bó với nghề. Hơn hết, nếu khơng có những chia sẻ đó thì em nghĩ bài tiểu luận này của em rất khó có thể hồn thành được Bài tiểu luận của em được thực hiện trong khoảng thời gian hơn 1 tuần. Vì sự cản trở của thời gian nên em khơng thể đi vào thực tế, tìm hiểu cuộc sống thật sự của người khuyết tật tại địa phương mà chỉ nghiên cứu trên số liệu từ nhiều nguồn có sẵn, một phần nữa do kiến thức của em còn hạn chế về mọi mặt. Do vậy, khơng tránh khỏi những thiếu sót là điều chắc chắn, em rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của thầy để bài tiểu luận này hồn thiện hơn và để em có thêm kinh nghiệm cho bài tiểu luận và bài báo cáo thực tập sắp tới Một lần nữa, em xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài 2. Mục tiêu nghiên cứu .2 3. Phương pháp nghiên cứu 3.1. Phương pháp sưu tầm tài liệu .2 3.2. Phương pháp quan sát, so sánh 3.3. Phương pháp thống kê, phân tích tổng hợp 4. Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn 4.1. Ý nghĩa khoa học 4.2. Ý nghĩa thực tiễn 5. Kết cấu đề tài .3 PHÂN 2: M ̀ ỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN 1. Một số khái niệm cơ bản 2. Phân loại khuyết tật PHẦN 3: NỘI DUNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. Thực trạng người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa 2. Thực trạng cơng tác chăm đời sống cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa 3. Giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa .12 PHẦN 4: KẾT LUẬN .15 TAI LIÊU THAM KHAO ̀ ̣ ̉ .16 SVTH: Nguyễn Trọng Hoàng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 PHÂN ̀ MỞ ĐÂU ̀ 1. Tinh câp thiêt cua đê tai ́ ́ ́ ̉ ̀ ̀ Người khuyết tật là một bộ phận không nhỏ của dân số thế giới, trong bất kỳ một xã hội nào dù phát triển hay kém phát triển, dù phải hứng chịu chiến tranh hay không phải trải qua chiến tranh tồn tại phận người khuyết tật. Trong đó, Việt Nam cũng khơng ngoại lệ, hơn thế nữa nước ta lại là một quốc gia có tỷ lệ người khuyết tật khá cao so với tỷ lệ chung của tồn thế giới, chiếm 6,4% dân số cả nước tương đương khoảng 5,3 triệu dân Nhưng may mắn thay người khuyết tật tại nước ta ln được sự quan tâm sâu sắc của Đảng và Nhà nước cùng một số tổ chức quốc tế khác. Cho đến nay, Đảng và Nhà nước đã ban hành và thực hiện nhiều chủ trương, chính sách, pháp luật đối với người khuyết tật nhằm giúp đỡ họ có cuộc sống tốt hơn. Thơng qua đó, bảo đảm cho người khuyết tật có thể tham gia vào các hoạt động xã hội, sơng đơc ́ ̣ lâp, ̣ chủ động. Ngồi ra họ còn được miễn hoặc giảm một số khoản đóng góp cho các hoạt động xã hội, được chăm sóc sức khỏe, phục hồi chức năng, học văn hóa, học nghề, việc làm, trợ giúp pháp lý, tiếp cận cơng trình cơng cộng, phương tiện giao thơng, cơng nghệ thơng tin, dịch vụ văn hóa, thể thao, du lịch và dịch vụ khác phù hợp với dang tât va m ̣ ̣ ̀ ưc đô khuyêt tât và đ ́ ̣ ́ ̣ ược thụ hưởng các quyên ̀ khác theo quy đinh cua phap luât ̣ ̉ ́ ̣ nhằm mục đích cuối cùng là tạo cơ hội giúp họ hồ nhập với cộng đồng và phát triển như những người bình thường khác Trong những năm qua, cùng với lãnh đạo phát triển kinh tế xã hội, giữ vững an ninh chính trị, trật tự an tồn xã hội, xây dựng đảng và hệ thống chính trị vững mạnh, cấp ủy, chính quyền, các tổ chức trong hệ thống chính trị đã thường xun quan tâm chăm sóc người khuyết tật. Gia đình người khuyết tật đã phát huy tốt vai trò là tuyến đầu ni dưỡng, chăm sóc, bảo vệ, đồng thời nhiều người khuyết tật đã nỗ lực vượt qua mặc cảm, tự ti, vươn lên khẳng định khả năng sống độc lập, hòa nhập xã hội và góp phần phát triển kinh tế xã hội chung nước Bên cạnh kết chung đó, cơng tác chăm sóc người khuyết tật trên địa bàn các quận/huyện địa phương cũng được các cấp chính quyền quan tâm thực thi. Tuy nhiên, do nhiều hạn chế mang tính đặc thù địa phương, cũng như điều kiện kinh tế xã hội khác nhau nên việc chăm lo đ ời sống của người khuyết tật ở các tuyến quận/huyện còn gặp nhiều khó khăn; việc huy Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 động các nguồn lực, nhất là nguồn lực xã hội hóa cho cơng tác chăm sóc sức khỏe người khuyết tật còn hạn chế, Nhằm làm rõ hơn nữa thực trạng việc chăm sóc người khuyết tật, chỉ ra những ngun nhân của các hạn chế, trên cơ sở đó, đưa ra những giải pháp , vai trò của nhân viên xã hội trong chăm lo đời sống người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa. Bằng những kiến thức trong q trình học tập tại trường, trãi nghiệm thực tiễn và cảm nhận tại nơi sinh sống của mình, Tơi lựa chọn “Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật tại tỉnh Khánh Hòa” để làm đề tài cho bài tiểu luận mơn học 2. Muc tiêu nghiên c ̣ ưu ́ Chỉ ra thực trạng các hoạt động hỗ trợ người khuyết tật những năm gần đây trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa Tim đ ̀ ược ngun nhân, kết qua ma c ̉ ̀ ủa q trình hỗ trợ đó Đánh giá lại hiệu quả thực hiện, những mặt được, mặt hạn chế. Từ đó, đưa ra được phương hướng mới, hiệu quả hơn Cung cấp dịch vụ hỗ trợ cho người khuyết tật. Tìm hiểu vai trò của nhân viên xã hội trong hơ tr ̃ ợ cac đơi t ́ ́ ượng co liên quan ́ Đề xuất cho chính quyền địa phương, các cơ quan chức năng nhưng giai ̃ ̉ phap m ́ ới, hiệu quả và phù hợp với xu hướng Huy động sự tham gia của người dân, chính quyền và cộng đồng trong việc trợ giúp các đối tượng là người khuyết tật và gia đình họ Chi ra nh ̉ ưng kho khăn trong qua trinh th ̃ ́ ́ ̀ ực hiên cac giai phap ̣ ́ ̉ ́ , mơ hình đó. Đồng thời phát huy những mặt tích cực trong mơ hình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng để có thể triển khai thực hiện sn sẻ hơn. 3. Phương phap nghiên c ́ ứu: 3.1. Phương phap s ́ ưu tâm tai liêu ̀ ̀ ̣ Thu thâp cac sô liêu, bao cao, vân đê co liên quan trên Internet, tông cuc ̣ ́ ́ ̣ ́ ́ ́ ̀ ́ ̉ ̣ thông kê, niên giam thông kê, cac trang bao Online uy tin, lam sô liêu, c ́ ́ ́ ́ ́ ́ ̀ ́ ̣ sở lý luân cho bai ̣ ̀ tiêu luân ̉ ̣ Công tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 3.2. Phương phap quan sat, so sanh ́ ́ ́ Quan sat sơ liêu đa thu thâp, so sanh cac sơ liêu v ́ ́ ̣ ̃ ̣ ́ ́ ́ ̣ ới nhau từ đo đ ́ ưa ra nhưng vi du cu thê h ̃ ́ ̣ ̣ ̉ ơn, dân ch ̃ ưng xac đang vê tinh hinh ́ ́ ́ ̀ ̀ ̀ 3.3. Phương phap thông kê, phân tich tông h ́ ́ ́ ̉ ợp Thông kê lai tât ca cac sô liêu, bao cao liên quan sau đo phân tich tông h ́ ̣ ́ ̉ ́ ́ ̣ ́ ́ ́ ́ ̉ ợp môt cach ki l ̣ ́ ̃ ương cac sô liêu đa nêu đê lam sang to vân đê ̃ ́ ́ ̣ ̃ ̉ ̀ ́ ̉ ́ ̀ 4. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn 4.1. Ý nghĩa khoa học Đề tài góp phần làm rõ thực trạng chăm sóc người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa Tài liệu tham khảo cho những đề tài nghiên cứu chun sâu có liên quan 4.2. Ý nghĩa thực tiễn Đề tài phản ánh một cách thực tế về thực trạng chăm sóc người khuyết tật, từ đó thúc đẩy sự quan tâm, đầu tư cho chương trình cũng như hoạt động chăm sóc tại địa phương 5. Kêt câu đê tai ́ ́ ̀ ̀ Bai tiêu luân đ ̀ ̉ ̣ ược chia lam ̀ 4 phân: ̀ Phâǹ 1: Mở đâù Phân ̀ 2: Một số lý luận cơ bản Phần 3: Nội dung vấn đề nghiên cứu Phân ̀ 4: Kêt luân và khuy ́ ̣ ến nghị Công tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 PHÂN 2: ̀ MỘT SỐ LÝ LUẬN CƠ BẢN 1. Một số khái niệm cơ bản 1.1. Khái niệm “Người khuyết tật” Theo Nghị quyết 48/96 do Đại hội đồng Liên Hiệp Quốc thơng qua ngày 20/12/1993 về những chuẩn tắc bảo đảm bình đẳng về cơ hội cho người khuyết tật: Người khuyết tật là người mất mát hoặc hạn chế các cơ hội tham gia vào đời sống cộng đồng ở mức bình đẳng như những thành viên khác. Thuật ngữ đó mơ tả người khuyết tật tiếp xúc với mơi trường. Mục đích của thuật ngữ này là nhằm nhấn mạnh phải tập trung vào những thiếu sót trong mơi trường và các hoạt động có tổ chức trong xã hội, ví dụ như: thơng tin, phổ biến và giáo dục, những thiếu sót này ngăn trở người khuyết tật tham gia các hoạt động xã hội một cách bình đẳng Còn theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) năm 1980, từ kinh nghiệm trong lĩnh vực y tế, đã có những định nghĩa về sự thiểu năng, khuyết tật và thiệt thòi như sau: + Thiểu năng: Bất kỳ sự mất mát hoặc dị thường nào về tâm thần, sinh lý hoặc cấu trúc hay chức năng của cơ thể + Khuyết tật: Bất kỳ một sự hạn chế hoặc thiếu khả năng nào (là hậu quả của sự thiếu năng) đế thực hiện một hoạt động nào theo cung cách hoặc trong phạm vi được coi là bình thường của một con người + Thiệt thòi: Sự thiệt thòi của một người, do hậu quả của sự thiểu năng hoặc khuyết tật làm hạn chế hoặc ngăn cản việc thực hiện đầy đủ vai trò bình thường, phụ thuộc vào tuổi tác, giới tính và các yếu tố về văn hóa xã hội, đối với cá nhân đó.” Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 Thiệt thòi phản ánh mối quan hệ giữa người khuyết tật và mơi trường của họ. Điều này xuất hiện khi họ phải chạm trán với những rào cản về văn hố, vật chất và xã hội, ngăn cản họ tiếp cận với những hệ thống khác nhau của xã hội có sẵn cho những cơng dân khác. Do đó, thiệt thòi là sự mất mát hay hạn chế các cơ hội tham gia vào đời sống cộng đồng ở mức bình đẳng so với người khác. Người khuyết tật khơng phải là một nhóm người đồng nhất, ví dụ nhũng người bị bệnh tâm thần, trì độn, khiếm thị, khiếm thính và bị câm, hoặc nhũng người bị hạn chế về vận động hay những người được gọi là “khuyết tật y học” phải đối mặt với các loại rào cản khác nhau mà họ phải vượt qua bằng những cách khác nhau Tóm lại, người khuyết tật là người khơng bình thường về sức khỏe do các khuyết tật hoặc do bệnh tật làm huỷ hoại, rối loạn các chức năng của cơ thể, hoặc do hậu quả của những chấn thương dẫn đến những khó khăn trong đời sống và cần được xã hội quan tâm, giúp đỡ, bảo vệ. Và thực tế đã cho thấy, rất nhiều người được quan tâm đúng mức đã trở thành những người có ích, họ có thể sống, sinh hoạt và đóng góp cho xã hội. Khó khăn lớn nhất mà người khuyết tật phải đối diện khơng phải từ sự khiếm khuyết chức năng của cơ thể mà chính là những yếu tố cản trở về tâm lý, xã hội 1.2. Khái niệm “Sức khỏe” Theo Wikipedia: Sức khỏe là trạng thái thoải mái tồn diện về thể chất, tinh thần và xã hội và khơng phải chỉ bao gồm có tình trạng khơng có bệnh hay thương tật (theo Tổ chức Y tế Thế giới ). Mặc dù định nghĩa này là chủ đề của nhiều cuộc tranh cãi, đặc biệt thiếu giá trị hoạt động và vì vấn đề được tạo ra bởi từ "tồn diện", nên đây vẫn là vấn đề còn kéo dài Theo định nghĩa về sức khoẻ của Tổ Chức Y tế Thế Giới (WHO World Health Organization): "Sức khoẻ là một trạng thái hồn tồn thoải mái cả về thể chất, tâm thần và xã hội, chứ khơng phải là chỉ là khơng có bệnh tật hay tàn phế" 1.2. Khái niệm “Chăm sóc sức khỏe” Xuất phát từ những vấn đề về sức khỏe và chăm sóc sức khỏe người khuyết tật nêu trên, cùng với mong muốn bảo đảm cho người khuyết tật được bảo vệ và chăm sóc sức khỏe một cách bình đẳng như những người khác, các nước trên thế giới cũng như Việt Nam đã quy định cụ thể chế độ này trong hệ Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 10 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 thống pháp luật nước mình. Chăm sóc sức khỏe hiểu theo nghĩa rộng được hiểu là quan tâm đến 3 mặt nội dung của sức khỏe gồm: Chăm sóc y tế: do ngành y tế đảm nhiệm gồm phòng bệnh, khám chữa bệnh, phục hồi chức năng Chăm sóc ngồi y tế: Do nhiều ngành thực hiện về dinh dưỡng, vệ sinh mơi trường, nhà ở, giao thơng, thể thao… Chăm sóc sức khỏe người khuyết tật đặt trong mối liên hệ chặt chẽ và tác động qua lại giữa các yếu tố mơi trường bên ngồi (thức ăn, nước uống, vệ sinh,…) và yếu tố mơi trường bên trong (di truyền, gen, tế bào,…) giữa các hoạt động qua lại giữa các hoạt động để phòng phát sinh bệnh tật, phát hiện bệnh tật sớm và điều trị phục hồi sức khỏe người khuyết tật Theo quy định pháp luật hành người khuyết tật, có thể hiểu chế độ chăm sóc sức khỏe người khuyết tật bao gồm tổng hợp các quy định về quyền của người khuyết tật được nhà nước, cộng đồng xã hội thực hiện các hoạt động phòng bệnh, khám chữa bệnh, chỉnh hình, phục hồi chức năng nhằm giúp người khuyết tật ổn định sức khỏe, vượt qua những khó khăn của bệnh, tật, vươn lên hòa nhập cộng đồng” 2. Phân loại khuyết tật Có khá nhiêu hệ thống phân loại người khuyết tật phụ thuộc vào từng lĩnh vực và mục đích phân loại khác nhau: phân loại theo giới tính, phân loại theo ngun nhân, phân loại theo các nhóm tuổi, phân loại theo các dạng tật Tuy nhiên hiện nay, các Bộ Ngành có liên quan chặt chẽ với các vấn đề tàn tật bao gồm: Bộ Lao động Thương Binh và Xã hội, Bộ Y tế và Bộ Giáo dục Đào tạo, các Bộ Ngành này đã chính thức áp dụng Hệ thống phân loại Quốc tế về Suy giảm sức khỏe, Tàn tật Khuyết tật (ICIDH) Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) ban hành năm 1980, gồm 7 tiêu chí: Suy giảm khả năng vận động như là cụt, liệt cơ, liệt não, bại liệt Khiếm thính/câm Khiếm thị bao gồm mù, mù màu Suy giảm khả năng học tập (suy giảm về nhận thức và trí tuệ) bao gồm cả hội chứng Down Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 11 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 Hành vi khác thường (thường là do bị bệnh tâm thần phân liệt hoặc các bệnh thần kinh khác) Động kinh/ngất Những tàn tật khác khơng đề cập ở trên (mất cảm giác bệnh phong ) Theo kết quả điều tra Y tế Quốc gia năm 2001 2002, thu thập thơng tin về người tàn tật đang sống trong hộ gia đình thì định nghĩa tàn tật được sử dụng bao gồm những tàn tật sau: tàn tật vận động, điếc hay nghe kém nặng (nói bình thường cách 1 mét khơng nghe được), tàn tật về khả năng nói (câm, nói lắp hoặc nói ngọng), mù lòa hoặc thơng manh (giơ ngón tay trước mặt cách 2,5 mét khơng đếm được số ngón tay khơng tính cận thị), bệnh tâm thần, chậm phát triển trí tuệ Ngồi các tiêu chí phân loại tàn tật, còn có các tiêu chí nhằm phân loại mức độ tàn tật, được quy định trong Điều 1 (Nghị định 81/CP), trong đó quy định rằng: những người mà khả năng làm việc bị giảm sút theo một tỷ lệ phần trăm nhất định và được các cơ quan y tế xác nhận sẽ được hưởng các phụ cấp lao động nhất định. Mức độ tàn tật càng lớn bao nhiêu thì mức phụ cấp được hưởng càng cao bấy nhiêu Theo điều 3, Luật người khuyết tật (2010), Dạng tật và khuyết tật Dạng tật bao gồm: a) Khuyết tật vận động; b) Khuyết tật nghe, nói; c) Khuyết tật nhìn; d) Khuyết tật thần kinh, tâm thần; đ) Khuyết tật trí tuệ; e) Khuyết tật khác Người khuyết tật được chia theo mức độ khuyết tật sau đây: a) Người khuyết tật đặc biệt nặng là người do khuyết tật dẫn đến khơng thể tự thực hiện việc phục vụ nhu cầu sinh hoạt cá nhân hàng ngày; b) Người khuyết tật nặng là người do khuyết tật dẫn đến khơng thể tự thực hiện một số việc phục vụ nhu cầu sinh hoạt cá nhân hàng ngày; Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 12 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 c) Người khuyết tật nhẹ là người khuyết tật khơng thuộc trường hợp quy định tại điểm a và điểm b khoản này Việc phân loại và quy thuộc người khuyết tật vào nhóm này hay nhóm khác sẽ giúp giải quyết các vấn đề về bố trí cơng ăn việc làm và tổ chức sinh hoại đời sống. PHẦN 3: NỘI DUNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. Thực trạng người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa Tồn tỉnh hiện có khoảng 36.000 người khuyết tật, chiếm 3% dân số. Trong đó, có 1.831 người khuyết tật đặc biệt nặng, 5.806 người khuyết tật nặng và khoảng 29.000 người khuyết tật nhẹ, với nhiều dạng tật, như: khuyết t ật về vận động, nghe, nói, nhìn, thần kinh, tâm thần, trí tuệ và khuyết tật khác. Đến nay, tồn tỉnh đã tổ chức xác định và cấp giấy xác nhận khuyết tật cho 20.751 người khuyết tật, hiện còn hơn 15.000 người khuyết tật chưa được cấp giấy xác nhận khuyết tật rơi vào trường hợp người khuyết tật nhẹ. Lý do là pháp luật về người khuyết tật quy định, người khuyết tật đặc biệt nặng và nặng được hưởng chính sách trợ cấp xã hội, còn người khuyết tật nhẹ do khơng được hưởng trợ cấp xã hội và bảo hiểm y tế, vì thế, đa số người khuyết tật nhẹ khơng đề nghị Uỷ ban nhân dân cấp xã để được cấp giấy xác nhận khuyết tật Tuy nhiên, ước còn khoảng 70% người khuyết tật chưa biết đến chính sách Trợ giúp pháp lý của Nhà nước. Năm 2013, Trung tâm Trợ giúp pháp lý Nhà nước tỉnh đã lồng ghép phổ biến Luật Người khuyết tật và các văn bản hướng dẫn cho hơn 200 người tại các lớp tập huấn nghiệp vụ trợ giúp pháp lý, đồng thời tuyên truyền, phổ biến tại các buổi trợ giúp pháp lý lưu động. Trung tâm bố trí cán bộ tiếp nhận, giải quyết các yêu cầu trợ giúp pháp lý; tư vấn, giải đáp vướng mắc pháp luật của người khuyết tật Hoạt động trợ giúp pháp lý cho người khuyết tật là mảng cơng việc mới của năm 2013, nhưng kinh phí ngân sách cấp cho cơng tác này mới được bổ sung 6 tháng cuối năm 2014, nên cơng tác trợ giúp pháp lý cho người khuyết tật mới chuyển động bước đầu Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 13 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 2. Thực trạng cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa Hiện nay trên địa bàn xã có khoảng 36 nghìn người khuyết tật với các dạng khuyết tâṭ như khuyết tâṭ vâṇ đông, ̣ khuyết tâṭ về thâǹ kinh và trí tuê,̣ khuyết tât thi giac, thinh giac ̣ ̣ ́ ́ ́ Trong sô nh ́ ưng ng ̃ ươi khuy ̀ ết tât co môt s ̣ ́ ̣ ố người bi nhiêu dang tât (đa tât) nh ̣ ̀ ̣ ̣ ̣ ư vưa câm lai v ̀ ̣ ưa điêc, v ̀ ́ ừa khuyết tât vê vân đông lai ̣ ̀ ̣ ̣ ̣ khuyết tât vê thi giac hoăc thinh giac… do đo găp rât nhiêu can tr ̣ ̀ ̣ ́ ̣ ́ ́ ́ ̣ ́ ̀ ̉ ở, kho khăn trong ́ cuôc sông, sinh hoat hang ngay. Đa sô ng ̣ ́ ̣ ̀ ̀ ́ ươi khuy ̀ ết tât đêu co hoan canh gia đinh ̣ ̀ ́ ̀ ̉ ̀ kho khăn, nhât la nh ́ ́ ̀ ưng ng ̃ ươi khuy ̀ ết tât đ ̣ ặc biệt nặng và khuyết tật nặng chủ yêu sông d ́ ́ ựa vao ng ̀ ươi thân, gia đinh va công đông xa hôi ̀ ̀ ̀ ̣ ̀ ̃ ̣ 2.1. Hoạt động truyền thơng, nâng cao nhận thức Ủy ban nhân dân tỉnh đã chỉ đạo các ban ngành và các tổ chức đồn thể có liên quan triển khai tun truyền sâu rộng trên các phương tiện thơng tin đại chúng, phổ biến đến các thơn dân cư, vận động sự quan tâm hỗ trợ cho người khuyết tật, cổ vũ động viên tinh thần phấn đấu vươn lên của người khuyết tật Đây là hoạt động có ý nghĩa hết sức quan trọng, góp phần tích cực tạo bước chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành vi ứng xử của tồn xã hội đối với người khuyết tật, động viên sự chung tay góp sức của tồn xã hội cùng với Nhà nước trợ giúp, tạo cơ hội cho người khuyết tật vượt lên số phận, được sống, lao động, học tập… bình đẳng như những người bình thường khác. Tổ chức nhiều hoạt động có ý nghĩa thiết thực nhân kỷ niệm ngày người khuyết tật Việt Nam 18/4, ngày người khuyết tật Quốc tế 3/12, như Hội nghị biểu dương, tổ chức cuộc thi… Tích cực vận động người khuyết tật tham gia các phong trào, hoạt động của các cấp, các ngành để người khuyết tật khẳng định bản thân, sống có ích cho gia đình, xã hội, trở thành những tấm gương sáng cho nhiều người noi theo, đạt thành tích cao trong các lĩnh vực kinh tế, khoa học kỹ thuật, văn hố, thể dục thể thao…. Qua đó tạo sự đồng cảm, chia sẻ, quan tâm của cộng đồng đối với người khuyết tật; giúp cộng đồng cảm nhận được nghị lực sống, tinh thần lạc quan của những người khuyết tật, góp phần động viên những người khuyết tật có cái nhìn tin tưởng, tươi sáng vào cuộc sống, hội thi đã thu hút nhiều tổ chức, cá nhân tham gia hưởng ứng Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 14 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 Những hoạt động nêu trên bước đầu đã làm thay đổi quan niệm, nhận thức của nhân dân địa phương về khuyết tật, các hình thức, phương pháp trợ giúp người khuyết tật. Hầu hết người khuyết tật trên địa bàn tỉnh đã được Nhà nước và tồn xã hội tạo điều kiện thuận lợi để phát huy khả năng của mình, tạo lập cuộc sống và đóng góp cho q hương, đất nước 2.2. Thực hiện chính sách an sinh xã hội Ủy ban nhân dân tỉnh chỉ đạo tổ chức thực hiện đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách liên quan đối với người khuyết tật, đặc biệt là người khuyết tật nặng. Hơn 9.528 người khuyết tật đặc biệt nặng được hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng với mức từ 405.000 đồng đến 1.080.000 đồng/tháng (tùy nhóm đối tượng). Các cơ sở Bảo trợ xã hội hiện đang chăm sóc, ni dưỡng gần 300 người khuyết tật khơng nơi nương tựa. Ngồi ra, hiện nay các cấp, ngành, địa phương đang tập trung thực hiện “Đề án trợ giúp người khuyết tật giai đoạn 2013 – 2020”. Đề án đã góp phần nâng cao nhận thức cho tồn xã hội về trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và trợ giúp người khuyết tật; tạo thuận lợi để người khuyết tật tiếp cận các chính sách và dịch vụ, từng bước phát huy khả năng của mình. Bên cạnh đó, những năm qua, tỉnh đã thực hiện nhiều chính sách hỗ trợ cho 1.396 người bệnh tâm thần với mức trợ cấp 405.000 đồng/người. Giai đoạn 2012 2020, tỉnh đã dành hơn 90 tỷ đồng thực hiện Đề án “Trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người bệnh tâm thần, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng”. Chính sách này sẽ từng bước giúp phục hồi chức năng cho người bệnh tâm thần, rối nhiễu tâm trí tái hòa nhập cộng đồng, góp phần bảo đảm an sinh xã hội… Các đối tượng khuyết tật nặng đều được cấp thẻ bảo hiểm y tế và được khám chữa bệnh miễn phí với các dịch vụ y tế ngày càng tốt hơn, chất lượng khám chữa bệnh ngày càng cao hơn. Nhân các ngày lễ, tết, ngày người khuyết tật Việt Nam 18/4, ngày quốc tế người tàn tật 3/12 Ủy ban nhân dân tỉnh trực tiếp thăm và tặng q cho các đối tượng khuyết tật trên địa bàn, xây mới và nâng cấp 3 ngơi nhà cho người khuyết tật, cấp hỗ trợ gạo cứu đói cho các gia đình người khuyết tật gặp khó khăn trong cuộc sống; huy động, kêu gọi các tổ chức, đơn vị, cá nhân ủng hộ, giúp đỡ người khuyết tật vượt qua khó khăn khi thiên tai, bão lũ 2.3. Các hoạt động hỗ trợ người khuyết tật Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 15 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 Trong những năm qua, Ủy ban nhân dân tỉnh phối hợp với các ngành cấp trên đã đẩy mạnh hoạt động truyền thơng giáo dục sức khoẻ để phát hiện, can thiệp sớm và phục hồi chức năng cho người khuyết tật bằng việc tổ chức nhiều đợt truyền thơng trên đài phát thanh xã với nội dung và chủ đề phòng ngừa khuyết tật, phục hồi chức năng cho người khuyết tật. Ngồi ra còn phối hợp, lồng ghép với các chiến dịch truyền thơng các chương trình y tế để nâng cao nhận thức cho nhân dân trong cơng tác phòng ngừa khuyết tật tại cộng đồng. Việc huy động nguồn lực, từ các tổ chức, cá nhân trong và ngồi nước để hỗ trợ cho người khuyết tật ln được quan tâm. Hàng chục người khuyết tật nghèo được phẩu thuật chỉnh hình, trợ giúp phục hồi chức năng, được cung cấp dụng cụ chỉnh hình miễn phí; hàng chục người khuyết tật hệ vận động được cấp xe lăn, xe lắc, chân tay giả miễn phí, phẫu thuật mắt mang lại ánh sáng cho người mù, học bổng đã được tặng các cháu khuyết tật nghèo vươn lên học giỏi Năm 2010 tỉnh đã hồn thành mục tiêu chương trình xóa mù lồ, đem lại ánh sáng cho 10 người mù do đục thuỷ tinh thể, giúp những người khuyết tật vươn lên hồ nhập với cộng đồng và hàng năm tiếp tục mổ cho những đối tượng bị đục thủy tinh thể còn sót lại và phát sinh mới Trong thời gian qua, các xã đã phối hợp với các ngành ở tỉnh tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học, kết hợp dạy chữ với thực hiện chương trình phục hồi chức năng cho các cháu khuyết tật; kết hợp giữa học văn hóa với học nghề; có 35 người khuyết tật đã được đào tạo nghề, với một số nghề chính như: làm hương, làm nón, thêu, may…từ các nguồn kinh phí. Qua thực hiện các chương trình, dự án dạy nghề đã đem lại lợi ích thiết thực cho người khuyết tật, họ có nghề để lập nghiệp tự ni sống bản thân, hồ nhập cộng đồng Từ năm 2010 2017, tồn tỉnh có 215 người khuyết tật được tư vấn giới thiệu việc làm. Phong trào văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao của người khuyết tật ln được quan tâm. Các chương trình văn nghệ, vui chơi được triển khai sâu rộng. Cơng tác chăm sóc người khuyết tật trên địa bàn tỉnh đã góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các cấp, các ngành và cộng đồng trong việc thực hiện các chính sách đối với người khuyết tật; khơi dậy và phát huy truyền thống “tương thân tương ái” tốt đẹp của dân tộc. Đời sống vật chất, tinh thần của người khuyết tật được cải thiện đáng kể. Họ có thêm những cơ hội bình đẳng trong tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản, phát huy khả năng và tự lực trong cuộc Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 16 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 sống. Dù chỉ là một món q nhỏ hay những chiếc xe đạp, xe lăn, những suất học bổng, giống vật ni… nhưng đối với người khuyết tật nghèo và trẻ em mồ cơi đó là sự quan tâm, sẻ chia thiết thực, ý nghĩa giúp họ vơi bớt phần nào khó khăn trong cuộc sống Tuy nhiên, dù cuộc sống của người khuyết tật trên địa bàn tỉnh đã được cải thiện nhưng vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Trên thực tế, việc dạy văn hóa, đào tạo nghề và tạo việc làm cho người khuyết tật chưa thực sự hiệu quả và còn nhiều hạn chế. Nhiều người khuyết tật còn khả năng lao động, bằng nghị lực đã vươn lên, mong muốn tìm được cơng việc phù hợp để khơng là gánh nặng của gia đình và xã hội nhưng có việc làm và thu nhập ổn định vẫn là một thách thức lớn. Hơn nữa, cơ sở hạ tầng của địa phương, các cơng trình cơng cộng đặc biệt là giao thơng, y tế còn chưa phù hợp, khiến cho việc tiếp cận các dịch vụ này của người khuyết tật gặp khó khăn. Đa số các phương tiện, cơng trình giao thơng cơng cộng, xây dựng trên địa bàn tỉnh nói riêng và cả nước nói chung khơng có chỗ ngồi phù hợp, khơng có lối đi, chỗ lên xuống dành riêng cho người khuyết tật… 3. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật tại tỉnh Khánh Hòa 3.1. Đẩy mạnh cơng tác tun truyền, phổ biến nhằm nâng cao nhận thức Tun truyền, phổ biến các quy định của pháp luật về người khuyết tật; quyền, lợi ích hợp pháp của người khuyết tật và trách nhiệm của cộng đồng trong việc trợ giúp cho người khuyết tật; các biện pháp phòng ngừa khuyết tật, các dịch vụ đối với người khuyết tật nhằm nâng cao nhận thức và hiểu biết pháp luật Truyền thơng nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ các cấp, các ngành về thái độ, cách cư xử, làm việc với người khuyết tật, các phương pháp trợ giúp người khuyết tật và chia sẻ kinh nghiệm chăm sóc, hỗ trợ người khuyết tật thơng qua các buổi giao lưu, tập huấn… Biểu dương các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc trợ giúp người khuyết tật và những người khuyết tật vượt khó học tập, lao động, tham gia các hoạt động văn hố, văn nghệ, thể dục thể thao, vượt lên số phận làm kinh tế giỏi Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 17 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 3.2. Thực hiện các chương trình hỗ trợ người khuyết tật thơng qua các chương trình an sinh xã hội, chương trình giảm nghèo, xây dựng nơng thơn mới Thực đầy đủ, kịp thời sách Nhà nước đối với người khuyết tật là đối tượng bảo trợ xã hội, người nghèo và huy động sự đóng góp của cộng đồng, tạo điều kiện cho người khuyết tật cải thiện, ổn định cuộc sống và nâng cao chất lượng cuộc sống Triển khai các chương trình hỗ trợ người khuyết tật thơng qua chương trình giảm nghèo, chương trình giải quyết việc làm và lồng ghép các chương trình an sinh xã hội, hỗ trợ và trợ cấp đột xuất kịp thời cho người khuyết tật có hồn cảnh khó khăn; Kiểm tra, giám sát việc thực hiện chính sách trợ giúp bảo trợ xã hội đối với người khuyết tật 3.3. Phát hiện, chuẩn đốn, can thiệp sớm, phẩu thuật chỉnh hình và cung cấp dụng cụ trợ giúp và phục hồi chức năng cho người khuyết tật Phối hợp với các ngành thực hiện các dịch vụ phát hiện sớm các dấu hiệu, triệu chứng có nguy cơ dẫn đến khuyết tật để áp dụng các biện pháp can thiệp, ngăn chặn kịp thời hoặc chữa trị khi cần thiết; Tổ chức thực hiện chương trình phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng thuộc chương trình mục tiêu quốc gia về y tế; Tập huấn, hướng dẫn kỹ năng tự chăm sóc trong sinh hoạt hàng ngày như: kỹ năng vận động, giao tiếp , chú ý những nhu cầu đặc biệt như: khiếm thính, khiếm thị, thiểu năng trí tuệ cho người khuyết tật và gia đình có người khuyết tật; Vận động các tổ chức, cá nhân trong và ngồi nước hỗ trợ để thực hiện phẩu thuật chỉnh hình và cung cấp các dụng cụ trợ giúp như: phương tiện giả, dụng cụ chỉnh hình, phục hồi chức năng cho người khuyết tật; Tun truyền, tư vấn và cung cấp dịch vụ về chăm sóc sức khoẻ sinh sản cho phụ nữ khuyết tật Thực hiện đúng, đủ, kịp thời các chế độ bảo trợ xã hội đối với người khuyết tật và trẻ em mồ cơi; Vận động, khuyến khích các tổ chức, cá nhân, các nhà hảo tâm tham gia ủng hộ Quỹ Bảo trợ người khuyết tật và trẻ mồ cơi Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 18 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 3.4. Dạy nghề tạo việc làm cho người khuyết tật Dạy nghề gắn với việc làm có ý nghĩa quan trọng đối với người khuyết tật; có nghề, có việc làm giúp người khuyết tật nâng cao vị thế, tự tin và cải thiện chất lượng cuộc sống; Hồn thiện chính sách phù hợp với đặc thù riêng của đào tạo nghề cho người khuyết tật. Tư vấn chuẩn bị tốt về tư tưởng, niềm tin, nhận thức cho người khuyết tật và gia đình, kết hợp với can thiệp sớm, phục hồi chức năng tạo điều kiện tiếp cận về giao thơng, cơng trình xây dựng…; Đẩy mạnh tun truyền nâng cao nhận thức, quan tâm tạo điều kiện đối với các cơ sở của người khuyết tật tự đào tạo nghề, tạo việc làm, cần có quy định ưu tiên tiêu thụ sản phẩm do người khuyết tật làm ra; Theo dõi, thống kê tình hình dạy nghề, thực trạng việc làm của người khuyết tật hàng năm để có kế hoạch, chiến lược cụ thể, sát với nhu cầu người khuyết tật cần coi trọng nâng cao kiến thức và phục hồi chức năng trong đó chú trọng đến kiến thức nghề, xây dựng niềm tin, ý chí nghị lực cho người khuyết tật 3.6. Đẩy mạnh các hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao, giải trí và du lịch Hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao là một trong những hoạt động tạo cho người khuyết tật qn đi những mặc cảm về số phận thấy được những giá trị của cuộc sống, giúp họ tự tin vào bản thân, cố gắng vươn lên, tham gia đóng góp những trí tuệ, khả năng của bản thân trong hoạt động của cộng đồng xã hội. Vì vậy trách nhiệm của các các cấp, các ngành trên địa bàn xã cần thực hiện tốt những quy định về văn hóa, giáo dục, thể thao, vui chơi, giải trí và du lịch. Những hoạt động này cần phải đa dạng về loại hình tổ chức; phải lồng ghép vào đời sống văn hóa cộng đồng; Đồng thời cần có chương trình kế hoạch đầu tư cơ sở vật chất phương tiện trợ giúp tạo điều kiện thuận lợi để người khuyết tật tham gia Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 19 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 PHÂN KÊT LN ̀ ́ ̣ Trong những năm qua, cùng với địa phương trên cả nước, tỉnh Khánh Hòa đã triển khai và thực hiện tốt hệ thống chính sách trợ giúp đối với người khuyết tật. Nhiều tổ chức, cá nhân đã có những chương trình hoạt động hỗ trợ, giúp đỡ cho phần lớn người khuyết tật trên địa bàn phục hồi chức năng, tham gia lao động, tạo thu nhập, tạo dựng cuộc sống cho bản thân, có điều kiện hòa nhập cộng đồng. Chung tay chăm lo giúp đỡ người khuyết tật, trẻ em mồ cơi là thể hiện trách nhiệm, lòng nhân ái của cộng đồng và tồn xã hội. Các hoạt động trợ giúp, chăm sóc và chia sẻ về vật chất, tinh thần mang tính nhân văn sẽ giúp Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 20 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 người khuyết tật nâng cao chất lượng cuộc sống, có thêm động lực vươn lên hòa nhập cộng đồng “Lá làm đùm lá rách, lá rách ít đùm lá rách nhiều” đây là giá trị đạo đức, truyền thơng tốt đẹp của ơng cha ta từ ngàn xưa đến nay. Trong cơng cuộc hỗ trợ chăm lo cuộc sơng cho người khuyết tật thì khơng chỉ có chính quyền địa phương, người dân, nhân viên xã hội mà cả cộng đồng đều phải cùng cố gắng phối hợp với nhau một cách chặt chẽ vì tinh thần chung và bằng nhìu cách thức, nhiều biện pháp khác nhau. Trong đó, tun truyền để tồn dân hiểu, tồn dân cùng làm là một biện pháp hữu hiệu nhất, có nhiều tiến triển tốt trong cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật, góp phần xây dựng một xã hội cơng bằng, tốt đẹp hơn. Thơng qua bài tiểu luận này, riêng bản thân em mong muốn rằng trong thời gian sắp tới sẽ có nhiều hơn nữa những bài nghiên cứu tương tự từ các cá nhân, tổ chức để làm sáng tỏ vấn đề này, đồng thời có thể đưa ra những hướng giải pháp tốt hơn nữa nhằm giúp cho khơng chỉ người khuyết tật mà gia đình họ có cuộc sống tốt hơn, khơng phải thất thỏm lo âu, canh cánh nỗi lòng hằng ngày nữa TAI LIÊU THAM KHAO ̀ ̣ ̉ 1. https://text.xemtailieu.com/tailieu/mohinhtrogiupnguoikhuyettatvandong taitrungtamsongdoclap42kimmathuongbadinhhanoi220173.html Công tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 21 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 2. http://tintuc.khanhhoa79.com/tintuc/khanhhoadaynghetaovieclamcho nguoikhuyettatchuaduocquantamdungmuc 3. http://tintuc.khanhhoa79.com/tintuc/nam2015hoibaotronguoitantattremo coivabenhnhanngheotinhkhanhhoavandonggan12tydong 4. http://asvho.vn/hoibaotronguoitantattremocoivabenhnhanngheotinh khanhhoanhipcaunhanaidenvoinhungmanhdoibathanh 5. https://text.xemtailieu.com/tailieu/hotrovieclamdoivoinguoikhuyettattu thuctienthanhphonhatrangtinhkhanhhoa1187033.html 6. Nguyễn Thị Kim Hoa (2014), Giáo trình Cơng tác xã hội với người khuyết tật, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 7. Nguyễn Thị Xun (2008), Thể thao – Văn hóa và Giải trí cho người khuyết tật, NXB Giáo dục 8. Lt Ng ̣ ười khuyết tật (2010) 9. Phạm Lê Liên (2016), Từ điển Tiếng Việt, NXB Hồng Đức, Hà Nội CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 22 SVTH: Nguyễn Trọng Hoàng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 PHIẾU CHẤM ĐIỂM TIỂU LUẬN 1. Họ tên giảng viên hướng dẫn: ………………………………………… 2. Trọng số điểm nội dung (80%) ………………………………………… 3. Trọng số điểm phần tổng quan, hình thức báo cáo, thể thức văn bản, ý thức nghiên cứu và thực hiện cơng việc của sinh viên (20%) 4. Tổng điểm báo cáo: Bằng số:……………………………… Bằngchữ: ………………………… Giảng viên chấm 1 Giảng viên chấm 2 (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 23 SVTH: Nguyễn Trọng Hồng Ân – Lớp Đ15CT2 MSSV: 1557601010084 Cơng tác xã hội với người khuyết tật GVHD: TS. Nguyễn Minh Tu ấn 24 ... nghiệm thực tiễn và cảm nhận tại nơi sinh sống của mình, Tơi lựa chọn Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật tại tỉnh Khánh Hòa để làm đề tài cho bài tiểu luận mơn học... khơng có chỗ ngồi phù hợp, khơng có lối đi, chỗ lên xuống dành riêng cho người khuyết tật 3. Một số giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật tại tỉnh Khánh Hòa 3.1. Đẩy mạnh cơng tác tun truyền, phổ biến nhằm nâng cao nhận thức... 2. Thực trạng cơng tác chăm đời sống cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa 3. Giải pháp nâng cao hiệu quả cơng tác chăm lo đời sống cho người khuyết tật trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa .12 PHẦN 4: KẾT LUẬN .15